Abro este hilo para poner noticias relacionadas con la Universitat de les Illes Balears, opinar, comentar, aprender y compartir. Empiezo con esta noticia que sale hoy publicada en el Diario de Mallorca:

La UIB exigirá el inglés para dar el título desde el curso 2009-2010
La junta de Gobierno del miércoles aprobará la exigencia de la lengua extranjera para conceder el título de grado

I. OLAIZOLA. PALMA. La UIB exigirá a partir del curso 2009-2010 el conocimiento del idioma inglés como condición sine qua non antes de conceder la licenciatura de grado, según reveló a este diario Montse Casas, rectora de la institución académica isleña.

Casas señaló que esta medida será aprobada el próximo miércoles en junta de Gobierno y que, tras los trámites legales pertinentes, será aplicada en los estudios de grado a partir del curso 2009-2010 por lo que afectará a los universitarios que obtengan su licenciatura en el año 2013.

De esta manera, los alumnos tendrán que esforzarse a lo largo de estos cuatro años en aprender esta lengua y acreditar su dominio en función de los diferentes planes de estudio como condición para poder obtener el título superior.

La rectora señaló que en la UIB existe un servei lingüístic para solucionar problemas del alumnado con este idioma y recalcó que en la actualidad ya existen, en algunas carreras, asignaturas de divulgación, no troncales ni obligatorias, que se imparten en inglés.

Aunque aún está por determinar, Casas se refirió a que se exigirá al alumnado certificados oficiales de inglés como el First Certificate o el Advanced.

Esta medida intenta erradicar el deficiente dominio del inglés que acreditan los universitarios al terminar sus estudios, máxime teniendo en cuenta lo necesario que resulta en una comunidad volcada en el turismo como ésta.

Así, la UIB se suma a la iniciativa adoptada por las universidades catalanas, que ya exigirán el inglés en 35 titulaciones a partir del próximo curso y la generalizarán en el siguiente, de la misma manera que la Universitat balear.

Esta medida entraría dentro de las modificaciones que están adoptando diferentes universidades españolas para adaptarse al nuevo espacio europeo de educación superior que, a partir del año 2010, quiere que facilite la movilidad de estudiantes y profesores entre los países de la Unión Europea.

Precisamente, esto enlaza con una propuesta lanzada por el rector de la Universidad Autónoma de Madrid y presidente de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE), Angel Gabilondo, para adaptar los horarios de las universidades españolas a las europeas. Según esta propuesta, las clases universitarias podrían comenzar en septiembre en lugar de en octubre, se realizarían unos exámenes antes o después de las vacaciones de Navidad y las pruebas de recuperación de asignaturas se pasarían de septiembre a junio, antes de verano.

Situaciones no deseadas

Montse Casas, tras recalcar que tan sólo se trata de una propuesta que está en estudio, señala que los diferentes calendarios académicos entre las universidades europeas provoca situaciones no deseadas como que un universitario de Suecia que ha de realizar el primer semestre en un centro español y completar el segundo en su país de origen se encuentra con que, por las diferentes fechas de inicio y conclusión, al regresar el segundo trimestre ya está comenzado.

La rectora de la UIB, aunque admite que con la conversión de las licenciaturas y diplomaturas en títulos de grado los exámenes de septiembre perderán gran parte de la importancia que hasta hoy día mantienen, ve inconvenientes en esta adaptación para las peculiaridades de la Universitat balear.

"Hay muchos estudiantes de la UIB que estudian Hostelería, Turismo, Empresariales o Económicas que aprovechan los meses de verano para trabajar en el sector y aprender. Aquí, en Balears, la temporada turística no acaba en septiembre y muchos de estos alumnos no podrían empezar las clases en este mes", apunta Casas.

De la misma manera, está el problema del alojamiento. La rectora señala que una parte del alumnado de la UIB procede de Menorca y Eivissa y que para ellos encontrar alojamiento en septiembre sería bastante problemático. "De hecho, los últimos exámenes de estos estudiantes en septiembre los han podido realizar en sus islas de origen y así les hemos evitado unos gastos extras en desplazamiento y alojamiento", concluye la rectora.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=1794_2_328052__MALLORCA-exigira-ingles-para-nuevos-titulos-partir-2010)

Jo tenc una assignatura que si bé és en castellà, bona part de les diapos son en anglès. A més practicament no hi ha res de bibliografía que no sigui en anglès, així que m'he hagut de posar-me les piles amb aquest idioma.

I per cert, igual el meu exemple no es gaire representatiu perquè només tinc dos professors diferents, però m'ha sobtat que totes les assignatures s'imparteixin en castellà. A mi m'és igual estudiar amb un idioma o un altre, pero trob que fa pardal que es faci tot en castellà perquè hi ha una sudamericana que fa un any que es per aquí i que va demanar si podien fer les clases en castellà.

Tenc amics que s'han anat d'erasmus i en 3 mesos ja parlaven italià o anglès. No se perquè aquí hem de ser diferents.

Pero la cosa no acaba aquí, ja que a una asignatura on tothom enten el català, el profesor catalanoparlant fa les classes en castellà. Es un poc subrealista perquè la majoria d'alumnes fan preguntes en català, i la resposta sol ser en castellà.

En definitiva, m'ha sobtat perquè segons el Diario El Mundo, la UIB és la cuna del catalanisme. Ja veig que això es totalment fals.

I perquè se fa tot en Castella? :crazy:

A sa meva universitat (UPF) hi havia un grup de 4 que ho feia tot en anglès, i podies fer moltes assignatures amb profes guiris. A més, també t'exigien un nivell d'anglés en acabar tercer, i d'això ja fa quatre anys :yes: Però bé, és una universitat pública excepecional en molts aspectes.

me pareix genial

El president de les Illes Balears i la rectora de la UIB inauguraran l'ampliació de l'edifici Ramon Llull i de la Facultat de Ciències de la UIB
Les obres s'han dut a terme en el marc d'un protocol de col·laboració entre el Govern de les Illes Balears i la UIB pel foment d'infraestructures universitàries

http://www.uib.es/ca/infsobre/serveis/generals/comunicacio/actualitat/arxiu/2008/febrer/15/img3.1.jpghttp://www.uib.es/ca/infsobre/serveis/generals/comunicacio/actualitat/arxiu/2008/febrer/15/img3.2.jpg

Dia: dilluns, 18 de febrer de 2008
Hora: 10.30 hores
Lloc: a l'entrada de l'edifici Ramon Llull, campus universitari, cra. de Valldemossa, km 7.5, Palma

Tindrà lloc l'acte d'inauguració de l'ampliació de l'edifici Ramon Llull i de l'ampliació de la Facultat de Ciències de la UIB (unió dels edificis Mateu Orfila i Rotger i Guillem Colom Casasnovas en un sol edifici).

La inauguració serà a càrrec del senyor Francesc Antich, president de les Illes Balears, la senyora Bàrbara Galmés, consellera d'Educació i Cultura, i la doctora Montserrat Casas, rectora de la Universitat de les Illes Balears.

També hi assistiran el senyor Pere Joan Brunet, degà de la Facultat de Filosofia i Lletres, i el doctor Antoni Miralles, degà de Facultat de Ciències, entre d'altres autoritats.

Protocol de l'acte

-10.30 hores: Arribada de les autoritats a la porta principal de l'edifici Ramon Llull del campus universitari.

-Parlaments de la rectora de la UIB i del president de les Illes Balears i descobriment d'una placa commemorativa .

-Recorregut per les instal·lacions noves de l'edifici, acompanyats dels arquitectes responsables del projecte.

-Descobriment d'una placa commemorativa a la Facultat de Ciències.

-Recorregut per les instal·lacions noves que uneixen els dos edificis que formen la Facultat de Ciències de la UIB, el Mateu Orfila i Rotger i el Guillem Colom Casasnovas. L'arquitecte responsable explicarà l'obra.

-Cafè i final de l'acte.

Fuente (http://www.uib.es/ca/infsobre/serveis/generals/comunicacio/actualitat/arxiu/2008/febrer/15/15020803.html)

Que tal són aquests 'edificis? Hi ha més fotos?

¿Por fin han acabado el edificio del Ramón Llull? Ya era hora, son ya dos años haciendo clase con el ruido de las taladradoras y demás aparatos... :ohno:

yo hace poco hice un examen en la sala ! del ramon llull i mare meva... parecia vietnam!

Voleu dir que ja han acabat l'edifici de la facultat de ciències? Me dona la impressió que volen inagurar abans d'hora...

^^
http://www.rowdydow.com/photoblog2007/?date=20071022

:rofl:

Antich anuncia la construcción de tres nuevos edificios en la UIB en 2009

El presidente del Govern, Francesc Antich, ha anunciado hoy que en 2009 comenzará la construcción en el campus de la Universidad de las Islas Baleares (UIB) de nuevos edificios para los estudios de Arquitectura Técnica, Enfermería y Fisioterapia y se ampliará el del Centro de Tecnologías de la Información.

Antich ha avanzado que a lo largo de este año se dará el visto bueno a estas futuras infraestructuras en el transcurso del acto celebrado esta mañana para inaugurar las ampliaciones de los edificios de la Facultad de Filosofía y Letras y de la Facultad de Ciencias, a las que se ha destinado una inversión total de 3,3 millones de euros.

En el mismo acto, la rectora de la UIB, Montserrat Casas, ha reclamado "espacios dignos" para los 14.000 alumnos de estudios oficiales, 2.000 de titulaciones propias y 1.000 de la Universidad Abierta para Mayores, para lo que confía en que el Govern apruebe un plan de infraestructuras similar al que ha puesto en marcha para el resto de niveles educativos

http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=1808_2_332095__MALLORCA-Antich-anuncia-construccion-tres-nuevos-edificios-2009

La UIB alcanza la madurez
En este tiempo la Universitat casi ha duplicado el número de titulados

MAR FERRAGUT. PALMA. Seguramente los 3.886 primeros estudiantes mallorquines que ocuparon las mesas de la Universitat de les Illes Balears, allá por el año 1978, no imaginaban hasta qué punto iba a crecer la institución que inauguraban, qué metas iba a ir alcanzando, ni qué proyectos llegaría a asumir esa joven universidad.

Hoy, día en que la UIB cumple 30 años de existencia y su número de matriculados alcanza los 13.368, es un buen momento para que esos primeros estudiantes, y toda la sociedad isleña, piense en la labor que esta institución ha desarrollado.

Mirando las cifras, es fácil hacerse una idea de cómo ha ido creciendo la Universitat. En 1978, la UIB contaba con dos escuelas y tres facultades, frente a las seis facultades existentes ahora, además de un total de once escuelas, entre universitarias y adscritas, sin olvidar las sedes ubicadas en Menorca y Eivissa.

La primera ´hornada´ de la UIB fue de 449 titulados. Ahora la media es de 1.737 titulados por año, pudiendo presumir además de haber alcanzado otros muchos logros y avances que hace tres décadas sonaban a utopía, como las 535 asignaturas que se imparten en línea, los 107 grupos de investigación con los que cuenta la entidad, o los 192 proyectos financiados por el Plan Nacional de I+D. Todo ello sin contar la labor encaminada a unir los lazos entre la Universitat y las empresas, que ya han dado como resultado casi 5.000 ofertas laborales en diez años y 4.462 contratos de prácticas remuneradas en los últimos quince años.

La trayectoria de la Universitat ha venido marcada por la labor de los distintos rectores, que tuvieron que ir superando los retos propios de cada época. Antoni Roig fue el primero, desde 1978 hasta 1981, y le siguieron Antoni Ribera (1981-1982), Nadal Batle (1982-1985), Llorenç Huguet (1995-2003), Avel·lí Blasco (2003-2007) y la actual rectora, Montserrat Casas.

Mientras Roig tuvo que cargar con las dificultades propias que supone la puesta en marcha de un proyecto de semejante envergadura, Casas asume ahora todo el proceso de adaptar las carreras al Espacio Europeo de Educación.

Quizás el ejemplo que mejor ilustra los cambios vividos por esta institución educativa sea el aumento del número de titulaciones, además de las modificaciones que éstas han sufrido en su forma: de las diez que se ofertaban en 1978, se ha llegado hasta las 38 carreras entre las que podían elegir los estudiantes este último curso. Y todo cambiará en cosa de dos años, cuando lo que se ofrecerán serán 29 títulos de grado adaptados a Europa.

En 2009, la UIB comenzará una nueva etapa siguiendo las directrices comunitarias, enfrentándose a algo más difícil que los ya complejos cambios estructurales y de infraestructuras: el cambio de mentalidad que permita la primacía del trabajo autónomo del alumno y la supresión de las clases magistrales. Nuevos tiempos, nuevas batallas. La UIB lo asume con la madurez y sigue con paso firme su andadura hacia Europa.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008031800_2_340604__Mallorca-alcanza-madurez)

La UIB: 30 años, 30 datos

PALMA.- Ya han pasado 30 inviernos. La Universidad de las Islas Baleares celebra que hace tres décadas, el 18 de marzo de 1978, fue fundada. Se han organizado una serie de eventos entre el que destaca una charla entre cuatro de los Rectores que la han dirigido. Será esta tarde a las 20 h. en el edificio de Sa Riera, en Palma.

En tanto tiempo han ocurrido muchas anécdotas. Además, en una fecha como esta, vale recordar tanto su origen como lo que ha llegado a ser:

1.– En 1691 se creó la Universidad Luliana de Mallorca, en honor a Ramon Llull.

2.– En 1772 pasó a denominarse Universidad Literaria de Mallorca.

3.– En 1829 quedó adscrita a la Universidad Catalana de Cervera.

4.– En 1949 se refundó el Estudio General Luliano, adscrito a la Universidad de Barcelona. Sólo ofrecía cursos de Filosofía y Filología.

5.– En 1951 nace el Estudio General, con cursos de Derecho y Filosofía y Letras.

6.– En 1959 se crea la Cátedra Ramon Llull, que promueve cursos para la obtención del título de Doctor.

7.– En 1972 se crearon las dos primeras Facultades modernas: Ciencias y Filosofía y Letras.

8.– En ese año María Susany donó al Patronato de Estudios Universitarios (futura UIB) los terrenos de las instalaciones deportivas de Camp Redó, que no fueron explotados.

9.– La inauguración de curso de 1972 fue traumática porque nada más llegar el Rector de la Universidad de Barcelona, Vicente Villar Palasí, le informaron de que la Biblioteca de su centro se había hundido sobre su despacho.

10.– Los nuevos edificios de la Universidad se instalaron provisionalmente en Son Malferit y en el antiguo colegio de los Paüls de Palma.

11.– Se crea también la Facultad de Derecho, que se situó en el edificio Sa Riera.

12.– En 1978 las Facultades se unieron a la Escuela Normal y fundaron la Universidad de Palma.

13.– Esudiaban 3.886 alumnos en cinco disciplinas:la Escuela Normal de Magisterio, la Escuela de Estudios Empresariales (antigua Escuela de Comercio), así como Facultades de Ciencias, Filosofía y Letras, y Derecho. En 1978 se entregaron 449 títulos (actualmente, la media anual de titulados es de 1.737).

14.– En 1979 es nombrado el primer Rector (presidente de la Comisión gestora): Antoni Roig Muntaner.

15.– En 1981 es nombrado nuevo Rector Antoni Ribera i Blancafort. 16.– Fue sustiuido por Nadal Batle i Nicolau, el Rector que ha permanecido más tiempo en el cargo (1982-1995).

17.– En 1983 comenzaron las obras para un nuevo campus universitario en la carretera de Valldemossa, en el término municipal de Palma. Se ubicó entre las antiguas posesiones de Ca’s Jai y Son Lledó.

18.– El Campus ocupa casi 100 hectàreas, de las cuales, 52 corresponden a reserva natural. Posee además otros dos edificios en Palma (Sa Riera y Can Oleo).

19.– Algunas voces defendieron la construcción del nuevo campus dentro del casco urbano de Palma, en concreto en el Polígono de Levante, muy cerca de la ubicación original de la Faculdad de Ciencias. De esta manera, se hubiera conseguido revitalizar la zona y no desvincular la Universidad de la vida urbana.

20.– En 1985 se aprobaron los Estatutos (que han sido modificados posteriormente) y se cambió la antigua denominación de Universidad de Palma por la actual de Universidad de las Islas Baleares.

21.– En 1990 se creó la Escuela Oficial de Turismo, en 1992 la Facultad de Educación y en 2000 la Facultad de Psicología y la Escuela Politécnica Superior.

22.– En 1993 se completó el traslado de las Facultades situadas en Palma de Mallorca al Campus y se crearon las extensiones universitarias de Ibiza y Alaior (Menorca).

23.– En 1995 es nombrado Rector Llorenç Huguet.

24.– Desde 1996 la Universidad depende del Govern Balear.

25.– En el año 2000 ocurrió uno de los sucesos más trágicos en la Universidad, cuando una profesora murió en accidente de tráfico en la carretera que lleva al Campus.

26.– Avel·lí Blasco, Catedrático de Derecho Administrativo, fue Rector desde abril de 2003 hasta marzo de 2007, cuando le sustituyó Montserrat Casas.

27.– El metro de Palma a la UIB se inauguró el 25 de abril de 2007.

28.– 36.243 estudiantes se han titulado en la UIB en los últimos 30 años.

Actualmente estudian más de 13.657 alumnos. Trabajan 500 profesores e investigadores doctores, más de 700 docentes e investigadores no doctores y casi 600 trabajadores del personal de administración y servicios. Es común oir en el Campus que el único que tiene la capacidad de dar órdenes tanto a profesores como a Catedráticos y Rectorado es el jefe de Protocolo: Toni Perelló.

29.– Actualmente se ofertan 40 carreras diferentes. El presupuesto anual es de 86 millones de euros. Hay 107 grupos de investigación. Los alumnos pueden acceder en línea a 535 asignaturas. En la última década ha recibido 4.987 ofertas laborales.

30.– A partir de 2009-2010 ofertará 29 titulaciones de Grado debido a su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior.

Fuente (http://www.elmundo.es/elmundo/2008/03/18/baleares/1205826697.html)

Sempre m'ha resultat curiós que sa UIB no tengui ni un edifici emblemàtic a nes centre de Palma, és una cas totalment extrany a Espanya.

Per cert, sempre he pensat que la UIB s'hauria de semiprivatitzar per a determinats estudis com Medicina, o carreres tècniques i apostar per atreure gent de fora. El model actual no m'agrada massa, però jo vaig estudiar a la UPF i tampoc puc opinar gaire.

Hmmm... l'edifici de la riera se suposa que es de la UIB, no?

^^ Solo un tercio de él, otro tercio es el instituto ¿ramon llull? y biblioteca y el tercio que queda la Escuela de Diseño y Bellas Artes.

Estoy con Booze en que se tendría que privatizar parte de la UIB si con ello pueden traer grandes carreras como medicina, arquitectura o periodismo. Lo lógico sería ponerlas mediante fondo público, pero a ese paso estaríamos hablando casi de una década viendo que algunas carreras que se imparten tienen módulos prefabricados en vez de edificios.
En realidad costearse una carrera como medicina en una "privada" en Palma sería mucho más barato que ir a estudiarla a BCN en la pública. Y por demanda no será...

Exacto, además en Mallorca hay buenos profesionales, con una universidad privada en ciertas titulaciones se captarían recursos y mejoraría el sistema en su conjunto.

En general en España solo se hacen las universidades para la población local, y dado que en Mallorca no somos demasiados deberíamos empezar a enfocarnos en la captación de alumnos. Vamos, la UIB por su situación es uno de los campus de España que mejor podría funcionar pero que peor se han resuelto.

L'Escola d'Hosteleria no es privada ja? Hmm... la veritat es que s'hauria d'estudiar la possibilitat d'ampliar carreres privades... i si surten suficients alumnes, fer-les públiques amb la corresponent compensació als inversors privats :yes:

^^ hombre, jo estudi comunicació audiovisual al centre alberta gimenez, que encara que es un centre "privat" està adcrit a la uib, i sa veritat es que no m puc queixar gens del professorat, perquè per exemple la professora d comunicacio institucional fa feina en el gabinet d premsa del govern, el prof. d periodisme esportiu es el director d'esports d'ib3, en toni bestard q va estar nominat al goya x millor cortometratje tmb es profesor... no se, veig que molts son professions i a part es que he tengut trob que son bons professor.

sobre la carrera de medicina trob que podria ser viable, a més que estic cansat d'escoltar que a Balears falten metges.

Pues no estaría mal que se privatizara si con eso aumenta la oferta de carreras, sé de más de uno que quiere hacer carreras que no ofertan aquí.

Por cierto, si me quiero ir de esta universidad y ya tengo un curso hecho, ¿cómo lo puedo hacer? Me iría a alguna de Madrid, imagino que me convalidarían las asignaturas que ya tengo hechas, ¿dónde puedo encontrar información sobre eso?

^^ Es muy sencillo: tienes que pedir a la UIB que te trasladen el expediente... en mis tiempos costaba unos 20-25 €, y alguna que otra asignatura perdías porque cada universidad tiene su propio plan de estudios.

Por otro lado, hay que recordar a los mallorquines que además de la UIB, siempre existe la posibilidad de cursar en la UNED (http://www.uned.es), que tiene centro asociado en el polígono de Son Castelló, y en la UOC (http://www.uoc.edu), con centro asociado en Manacor.

Con estas 2 universidades a distancia, la oferta en las islas es bastante completilla... :)

Gracias por la información, Annubix, entonces imagino que irá según planes de estudios, es decir, las asignaturas llamadas troncales son iguales en todo el país y las de carácter obligatorio son las que elige cada universidad, por lo que ésas serían más difíciles de convalidar o adaptar...

¿Cuáles son los plazos para hacer eso y cuánto tardo en saber si me las convalidan o no? Es decir, si me voy a Madrid en septiembre, ¿qué curso debo empezar o de qué asignaturas me debo matricular si todavía no sé cuáles me convalidan y cuáles no? Parece algo lioso... En fin, gracias ;)

^^ Lo primero que deberías hacer es ponerte en contacto con la universidad donde quieras ir. Por otro lado ¿por que quieres cambiar de universidad? Un cambio implica tener que adaptarte a otra forma de dar clases, y te digo por experiencia que eso pude implicar suspender más.
Si tus estudios se estructuran por ciclos, primero haría el primer ciclo aquí, y luego ya cambiaría si tienes ganas.

Pues no me gusta mucho esta universidad, los profesores son bastante malos, tiene poco prestigio e incluso he llegado a ver y me han llegado a decir que en los puestos de trabajos han puesto "Abstenerse licenciados por UIB" o cosas así, además quiero cambiar de aires.

¿Es más fácil si ya tienes un ciclo?

pues yo creo que la UIB no está tan mal, lamentablemente no todos tenemos papis que nos paguen la carrera y tenemos que amoldarnos a lo que hay. Yo he tenido profesores muy buenos y otros muy malos.... pero imagino que por todos sitios será igual.

Jo l'any passat estudiava a Madrid... bé enrealitat a un poble a casi una hora de Madrid capital i entre que no m'agradava la carrera i no estava a gust. vaig decidir tornar en guany, i ara estic molt millor i molt content.

Indubtablement, les universitats petites ofereixen un tracte més personal als estudiants, però també és comprensible que qui tengui recursos suficients vagui a universitats amb més nom i prestigi, malgrat a aquestes l'ambient no sigui tan "casolà"

Pues no me gusta mucho esta universidad, los profesores son bastante malos, tiene poco prestigio e incluso he llegado a ver y me han llegado a decir que en los puestos de trabajos han puesto "Abstenerse licenciados por UIB" o cosas así, además quiero cambiar de aires.

¿Es más fácil si ya tienes un ciclo?

No se el motivo, pero la mayoría de mis compañeros que se cambiaron de universidad lo hicieron una vez pasado el primer ciclo. En mi carrera solo podías pasar al segundo ciclo si tenias un número de créditos pendientes inferior a treinta (de los 150 del primer ciclo). Mira como está el plan de estudios, no vaya a ser que por falta de convalidaciones tengas que perder un año haciendo unas pocas asignaturas.

Mira, profesores malos hay aquí i en todas partes. Quizás vayas a otra universidad y sean todavía peores. Y sinceramente, habiendo visto el nivel de la península i el de aquí, creo que la UIB no está nada mal.

Existiendo la carrera en la UIB, no veo motivos académicos como para tener que largarse a hacerla en otro sitio. Total el titulo que te den será el mismo que el que te den en Madrid. Y mira, tengo primos que han estudiado ADE/turismo/económicas en la UIB y ahora son directores de banco, o jefes de varias empresas, por lo que eso que dices de "abstenerse uiberos" deben ser casos anecdóticos.

Otra cosa es que quieras irte a estudiar fuera por las vivencias que ello supone. Eso es toda una experiencia, perfectamente recomendable.

Sí, es que en parte tengo muchas ganas de irme, por cambiar de aires y tal... Palma me aburre bastante y creo que Madrid me podría aportar mucho más, además de lo que comentas de la experiencia que supone irte a estudiar fuera. Sé que soy un culo inquieto, los veranos viviendo en Londres, ahora queriéndome ir a Madrid y a saber dónde acabo en unos años o dónde me lleva el viento de aquí a un tiempo... Pero hay que vivir y disfrutar, ¿no? :)

Jo diria que canviar de universitat a primer no és gaire fàcil, ja que els plans d'estudis poden canviar. Crec que és més senzill canviar-se al tenir un primer cicle, però això depen de la universitat on es vulgui anar.

Sobre la UIB, jo vaig estudiar fora i estic molt content d'haver-ho fet. Potser ara estaria igual laboralment, però realment no crec que a la UIB hagués tengut els professors ni la qualitat que vaig gaudir a la UPF. Clar que no puc valorar, però en la visita que vàrem fer a COU a la facultat no me va donar gaire bona impressió, la veritat.

¿Cuáles son los plazos para hacer eso y cuánto tardo en saber si me las convalidan o no? Es decir, si me voy a Madrid en septiembre, ¿qué curso debo empezar o de qué asignaturas me debo matricular si todavía no sé cuáles me convalidan y cuáles no? Parece algo lioso... En fin, gracias ;)

Normalment primer has d'entrar en contacte amb la nova universitat, ja que han d'acceptar-te com a nou estudiant. Per anar allà pel setembre, fes-ho JA!

Jo a la UNED vaig omplir un formulari, demanant accés. Una vegada te'l donen, has d'anar a la UIB perquè enviin el teu expedient a la nova universitat.

El primer any a la UNED el vaig fer amb assignatures que no havia cursat mai, perquè encara no sabia quines m'havien convalidat. De fet, varen trigar més d'un any a fer-ho, però això es culpa de la meva doble identitat (coses de ser guiri).


Això de "abstenerse licenciados de la UIB" me sona a cuento xino. De fet, a totes les universitats petites se diuen aquestes coses, supos que per desprestigiar als professors.

Si es per qüestions de prestigi, la UNED en te bastant... però perquè t'has de cercar la vida per aprovar, ja que els professors passen bastant de tu.

I si es "per canviar d'aires", jo si fos el teu pare no te donaria un duro... els capritxos s'han de pagar amb el que guanyes, no amb calers dels altres!

Salut!

Normalment primer has d'entrar en contacte amb la nova universitat, ja que han d'acceptar-te com a nou estudiant. Per anar allà pel setembre, fes-ho JA!

Jo a la UNED vaig omplir un formulari, demanant accés. Una vegada te'l donen, has d'anar a la UIB perquè enviin el teu expedient a la nova universitat.

El primer any a la UNED el vaig fer amb assignatures que no havia cursat mai, perquè encara no sabia quines m'havien convalidat. De fet, varen trigar més d'un any a fer-ho, però això es culpa de la meva doble identitat (coses de ser guiri).


Això de "abstenerse licenciados de la UIB" me sona a cuento xino. De fet, a totes les universitats petites se diuen aquestes coses, supos que per desprestigiar als professors.

Si es per qüestions de prestigi, la UNED en te bastant... però perquè t'has de cercar la vida per aprovar, ja que els professors passen bastant de tu.

I si es "per canviar d'aires", jo si fos el teu pare no te donaria un duro... els capritxos s'han de pagar amb el que guanyes, no amb calers dels altres!

Salut!

Genial, entonces lo estoy moviendo ya aunque no lo tengo del todo seguro, es decir, ya he contactado a las posibles futuras universidades y eso.

Para nada he dicho que mis padres me vayan a pagar un céntimo, ¿eh? Ni de coña. Sé lo que es ser autosuficiente, es más, llevo ya un total de 6 meses viviendo en Londres solo, trabajando para costearme tanto el piso como otros gastos necesarios, además de caprichos, así que sé lo que es... No soy ningún niño mimado.

Creo que estudiar fuera me puede aportar mucho y más en una ciudad como Madrid. ¿Qué opinas de lo de hacer el primer ciclo aquí y el segundo ciclo en Madrid, como dijo Pamboli? ¿Te convalidaron todas las asignaturas a ti? ¿Tiene algo que ver que las asignaturas sean "Troncales" u "Obligatorias"? Gracias, Annubix.

^^ Ok, si t'ho pagues tu, pues ja es cosa teva ;)

A jo no me varen convalidar 3 assignatures, i no m'he fixat en si son les obligatòries o què...

Si tens pensat anar a un curs per any, lo seu es que acabar el primer cicle a Palma, com diu en pamboli. Si vas una mica al teu aire (cosa normal si has de fer feina), pues tampoc no s'acaba el mon si no te colvaliden qualcuna. Al cap i a la fi, les assignatures no convalidades conten com a crèdits de lliure configuració.

A mi m'ho varen pagar i no me fa gens de vergonya, de fet crec que es millor regal que et poden fer mai i es molt millor acabar en 4 anys. A més, als 21 anys ja tenia la llicenciatura :yes:

^^ Jo puc dir el mateix, amb l'única diferència que la meva carrera no es podia estudiar aquí.

¿Qué vares estudiar? Pensava que eres biòleg

Ciències Ambientals... és ara que faig un màster en microbiologia

ah, okis

cony, com n'Ana Obregón! es conya...
jo faig Turisme, i aquesta si que es una carrera amb renom aqui a Palma, encara que sigui un xiste de carrera.

Lo de "como Ana Obregón", tengo constancia de que es la reacción de más de la mitad de la gente a la que se le dice que se estudia biología. No falla. XDDD

Lo de "como Ana Obregón", tengo constancia de que es la reacción de más de la mitad de la gente a la que se le dice que se estudia biología. No falla. XDDD

jajaja, he pecado de no original :lol::lol:

El Consell d´Estudiants recupera la Diada Cultural de la UIB tras cinco años sin celebrarse

R. F. M. PALMA. El Consell d´Estudiants recuperará el próximo jueves, 3 de abril, la Diada Cultural de la Universitat de les Illes Balears que no se conmemora desde 2003. El presidente de la nueva comisión permanente, Marcos Augusto, explicó que la anterior ejecutiva liderada por María José Morales, "no tenía interés en celebrarla". De hecho, se presentó una moción de censura debido a "la incompetencia en la gestión que encabezaba Morales".

Esta edición recuperada de la Diada Cultural de la UIB pretende, según indicó Augusto, "recoger el testigo" de las anteriores jornadas porque durante cinco años no se han celebrado.

Tres ejes

Esta recuperación es posible gracias a que los estudiantes progresistas volvieron a liderar el Consell d´Estudiants a finales del año pasado tras la presentación de una moción de censura por parte de los miembros de la plataforma Aprop en noviembre de 2007. Tras cinco años de parón, Agusto aseguró que la Diada Cultural de la UIB girará en torno a tres ejes: ocio, asociacionismo y cultura.

El programa de conciertos de la fiesta de los estudiantes incluye dos escenarios. Uno ofertará pop rock catalán con grupos como Es Reboster, Fora de´s Sembrat o Baix en Nicotina. El segundo escenario acogerá artistas como La Terremoto, Roberta Marrero, L´equilibriste, Silvia Prada, Arakis, Hidrogenesse o Easy Snap. El apartado musical empezará a partir de las siete de la tarde y continuará hasta bien entrada la madrugada.

Marcos Augusto resaltó que la intención es "unir los aspectos culturales con la parte más lúdica". Así, la jornada que se celebrará el próximo jueves, contemplará un conjunto de talleres sobre sexualidad, homofobia, interpretación o danza del vientre.

La oferta cultural continuará con unas conferencias sobre diversos temas como la presentación de la revista Casatomada a cargo de Horacio Alba.

También habrá cinefórum sobre Agustí Villalonga. El tercer pilar de la diada lo conformarán las asociaciones que tendrán su espacio con la feria de entidades y con varias exposiciones en los halls de las facultades.

Otra de las actividades organizadas para el jueves y el viernes estará dedicada a las ilustraciones de Silvia Prada.

Para facilitar la participación a la fiesta, habrá transporte que conecte la Part Forana con la UIB.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008033000_2_343724__Mallorca-Consell-dEstudiants-recupera-Diada-Cultural-tras-cinco-celebrarse)

La rectora alerta que el 38% de los alumnos no acaba los estudios
Montserrat Casas y la consellera de Trabajo advierten que esto repercutirá en el futuro socioeconómico de Balears

M.FERRAGUT/AGENCIAS. PALMA. El sistema educativo balear sigue despuntando frente al de las otras comunidades con una de las mayores tasas de abandono escolar del país. Según explicó ayer la rectora de la Universitat de les Illes Balears, Montserrat Casas, en 2006 el 38% de los alumnos no finalizaron su etapa de educación obligatoria.

Así lo señaló Casas en la sesión inaugural del Seminario Nacional sobre el Abandono Escolar Primerizo, que ha sido organizado por la Fundación Universitat-Empresa en colaboración con la conselleria de Educación y Cultura y la de Trabajo y Formación, y por La Caixa.

La rectora calificó de "muy grave" el fenómeno e indicó que la sociedad balear "no puede permitirse el lujo" de no tener una juventud formada. Casas destacó que la población universitaria en Balears sólo alcanza al 23% de los jóvenes de entre 18 y 25 años, porcentaje que en el resto de comunidades ronda el 45%.

Ante estos datos, la rectora alertó sobre la repercusión negativa que pueden tener en la sostenibilidad del modelo socioeconómico del archipiélago. Por su parte, la consellera de Trabajo y Formación, Margarita Nájera, que también asistió al acto calificó el abandono escolar de "amenaza estratégica" para el futuro balear.

Nájera señaló la facilidad con la que los jóvenes acceden al mercado laboral en las islas, en las que el 85% de la actividad está basada en el sector terciario, como causa principal del abandono prematuro de los estudios.

En una linea similar y de forma casi simultánea se pronunciaba el director de Estudi 6, Joan Cerdà, en el IV Congreso anual sobre Fracaso Escolar organizado por esta entidad. En la intervención del director del Instituto por la Convivencia y el Éxito Escolar de Balears, Alfonso Rodríguez, se destacó que el 34% de los alumnos de entre 18 y 24 años dejan los estudios justo al terminar la secundaria.

Rodríguez valoró positivamente este dato, ya que aunque sigue siendo alto, puntualizó, hace diez años rondaba el 40%. Además, Rodríguez subrayó que actualmente nuestra diferencia con la media estatal es sólo de cinco puntos cuando en 1996 superábamos los 8 puntos de distancia.

La consellera de Educación y Cultura, Bàrbara Galmés, que inauguró este último congreso reconoció las "elevadas cifras" de fracaso escolar de las islas, si bien precisó que "hay que hablar" de situaciones y circunstancias concretas del modelo educativo, del modelo social y del modelo familiar.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008040400_2_345290__Mallorca-rectora-alerta-alumnos-acaba-estudios)

juojuojuo, jo en soc un d'ells! :lol:

Be, qualque dia els acabare... :|

Però tu no estàs estodiant per sa UNED?

En tot cas, no crec que siguis un bon exemple de fracàs escolar, el preocupant son es nins de 16 anys que passen de tot.

ais, catxis, no havia llegit q fos s'obligatoria... pensava que la rectora ho deia pels alumnes universitaris :D

Catxis, això de llegir nomes el titular es dolent :nuts:

això de llegir nomes el titular es dolent
Te vi a caneá!!! :bash:

:lol:

El urbanismo, el territorio y la cultura serán los ejes temáticos de los doce cursos de verano de la UIB

M.F.R. PALMA. ´Urbanismo, territorio y cultura´ es el marco de referencia a partir del cual se han establecido los doce cursos de verano que la Universitat de les Illes Balears ofertará este año.

Bàrbara Obrador, directora del Servicio de Actividades Culturales de la UIB, explicó que esperan lograr un número de matrículados en la Universitat d´Estiu similar al del verano pasado, que se situó en torno a los 475 alumnos.
En esta edición, patrocinada por Bancaja y con la colaboración del Consell de Mallorca, se introducen varias novedades.

Además de un eje temático de referencia, destaca el curso a través de internet organizado conjuntamente con la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Éste tendrá una parte presencial en el campus de la UIB y otra que se desarrollará en tertulias a través de la red.

Otra innovación respecto a otros años es que se impartirán dos cursos en inglés enfocados a estudiantes de universidades extranjeras para "abrirse a la proyección internacional", según apuntó Obrador.

La matrícula quedó abierta desde ayer y su precio varía según el curso, aunque Obrador puntualizó que es "más asequible" durante mayo. El 30 de junio comienza el primero de estos cursos que suponen créditos de libre configuración para el alumnado y formación permanente para el profesorado.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008051600_2_358284__Mallorca-urbanismo-territorio-cultura-seran-ejes-tematicos-doce-cursos-verano)

Salud apuesta por impulsar una facultad de Medicina en el archipiélago
La Conselleria estima que cada curso podrían ofertarse unas 110 plazas nuevas

N. T. PALMA. La conselleria de Salud estima que si finalmente se construyera una facultad de Medicina en las islas ésta podría ofertar unas 110 plazas. Fuentes de este departamento explicaron que este dato se extrae a partir las ratios establecidas por los ministerios de Sanidad y Educación, que consideran que por cada cien mil habitantes se deben formar 11 alumnos de Medicina cada año.

El titular del departamento, Vicenç Thomàs, ha insistido en que el PSOE se comprometió a estudiar la viabilidad de la iniciativa y ha recalcado los efectos positivos que, a su juicio, esta facultad, tendría para las islas.

Si bien según Salud este año sólo 28 alumnos de Balears han solicitado el traslado de su expediente a otros puntos de España para iniciar sus estudios de Medicina en distintas universidades, la Conselleria argumenta que si el centro fuera construido en Balears, se evitaría que los jóvenes tuvieran que salir de la comununidad para formarse. Además, favorecería que se inscribieran personas de las islas que quizá hoy no inician estos estudios porque no pueden permitirse el coste que supone desplazarse a otra comunidad. Por otro lado, se supone que la mera oferta de esta carrera generaría interés entre una parte del alumnado de bachillerato. De ahí que se piense que la demanda sería bastante superior a los 28 alumnos que este año han comenzado esta larga licenciatura.

La Conselleria, de momento, analiza los procesos de creación de otras nuevas facultades de medicina en España y, fuentes del Govern, se refirieron en concreto a los casos de Girona y Castilla La Mancha.

Salud considera que se debería consensuar con la Universitat de les Illes Balears la dimensión de la Facultad y la financiación necesaria para su creación y mantenimiento. Sin embargo la UIB ha sido tibia al respecto y la rectora ha recalcado que hace falta una fuerte inversión.

Para la Conselleria, crear una Facultad de medicina en las Islas es positivo para el futuro de la sanidad balear y permitirá mejorar la atención al ciudadano.

Asimismo, "permitiría contar con más profesionales en un futuro y atraer a otros que están fuera y ayudaría a fomentar las estructuras de investigación". Sin embargo, el proyecto no recibe el mismo apoyo desde todos los frentes. El presidente del Colegio de Médicos, Joan Gual, ha asegurado que esta infraestructura no garantizará que no falten médicos en las islas, porque estos podrían ir a otros puntos de España a hacer la especialización y terminar ejerciendo en otra comunidad o incluso el extranjero.

El PP es partidario de la creación de la Facultad y recientemente la predecesora de Thomàs, Aina Castillo, reprochó al conseller que el nuevo Govern no haya hecho avances en este sentido, tal y como opina su partido.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008051700_2_358651__Mallorca-Salud-apuesta-impulsar-facultad-Medicina-archipielago)

Jo cada vegada hi estic més a favor, però com ja vaig dir abans la feria semi privada. Hi ha una cosa clara, molta gent pot estudiar aqui i acabar exercint a fora, amb l'enorme cost que suposa aquesta facultat es necessita assegurar-se que no es llancen els diners per la borda.

El que faria seria aproximadament que els primer cursos costés uns 1.200€ i anar augmentant progressivament el cost fins a uns 5.000€ anuals. Alhora establiria un sistema de beques de forma que els estudiants amb rentes baixes i bones notes no paguessin. Pels demés faria préstecs per finançar aquests estudis de forma que si acabassin treballant als hospitals balears més de 6 anys no haguessin de retornar-los.

jo també estic d'acord amb el que diu Booze, i sobre fer-ho semi privat, sempre he dit que encara que sigui semi privat, el cost que susposa estudiar fora encara que sigui estudiant a una pública és molt més que estudiar a una semiprivada. I ho sé per experiència.

Si, jo estudiava a un pública a BCN i sortia molt car, com a mínim uns 6.000€ anuals de residència (pensió completa). Si vius a sa part forana de Mallorca tampoc surt tant barato pes tema des cotxe, però hi ha molta diferència.

si fan unes 110 places anuals...a lo millor podría sortir factible sa cosa. M'encantaria tenir una universitat de primera aqui, pero es molt complicat!

Abans de ficar medicina ( que me pareixeria molt bé si ho posen ) que injectin dobblers als estudis de postgrau de la UIB, que tot i ser ben cars, es fan a cost zero ( a partir d'assignatures d'altres carreres) fet que suposa sèries mancances.

Pues jo cada vegada estic més decebut amb l'ensenyament universitari... pens que s'hauria de potenciar un ensenyament més pràctic.

El Govern balear proyecta construir dos nuevos edificios en la Universitat

F.G. PALMA. El Govern proyecta la construcción de dos nuevos edificios en la Universitat balear (UIB), dentro del plan diseñado para la mejora de las infraestructuras del campus, según ha anunciado la portavoz del Ejecutivo autonómico, Margarita Nájera. En concreto, ayer se autorizó a la conselleria de Educación para que destine casi seis millones de euros a la finalización de la Biblioteca General de la UIB y de las obras de rehabilitación integral de Can Oleo y su equipamiento. Además, el próximo año se invertirán 12 millones de euros para la construcción de dos edificios de aulas para los estudios de Enfermería y Fisioterapia, y para Ingeniería de la Edificación, así como para la ampliación del Centro de Tecnologías de la Información.

También se van a invertir 1,6 millones de euros para el servicio de acompañamiento del transporte escolar.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008070500_2_373499__Mallorca-Govern-balear-proyecta-construir-nuevos-edificios-Universitat)

Bona notícia,

Realment sempre que he anat a la UIB he pensat que el campus tenia moooolt que millorar (i això que no hi vaig estudiar). És un campus bastant únic dins el model universitari espanyol i no està molt aprofitat. No se, un poc més de gespa, ajardinament, millors edifis... Es que ho mires de Google Earth i es un parking gegant :nuts: Realment és necessari fer un esforç inversor i fer de la UIB un centre amb més prestigi.

Per cert, des d'aquest setembre seré estudiant de la UIB perquè fare un master (formació d'empresa), però ho fan a Sa Riera i comença a les 16.15, no tendré temps casi ni de dinar, crec que hi aniré en tren i hauré d'arribar tard. Serem com a 100 :S

Que xaxi, en Boo un altre pic estudiant :cheer:

^^ Part time :D

Estudiant no ho he deixat d'ésser ja que he fet 2 anys d'alemany :-)

Es que ho mires de Google Earth i es un parking gegant :nuts:

És cert, però aquest aparcament es va reduint perquè hi estan fent edificis ( un inagurat fa poc mesos, que conecta el Mateu Orfila amb el Gullem Colom) i ara en construcció un que no sé si preten ser una continuació de un altre edifici bastant modern, el dels serveis cientificotècnics. Algú ho sap?

Ja sóc estudiant de la UIB pes tema des master i tenc sa tarjeta aquella, du un xip, això serveix pels autobusos? O m'he de fer sa xorrada aquella de tarjeta ciutadana?

A menos que lo hayan cambiado, no te sirve, tendrás que hacerte la TC...

jo :nuts: iré en vacas si tengo algún día, cuando me pase para ver lo del paseo marítimo por el ayuntamiento ¿donde se hace?

¿La exposición pública del proyecto de fachada marítima? Es en las dependencias municipales de Avenidas, aunque no sé si también está en Cort... Si te refieres a la tarjeta ciutadana, aquí (http://www.emtpalma.es/EMTPalma/02_atencion.jsp?lng=ct).

La exposición pública creo que sólo es en Avenidas, según lo que dice aquí (http://www.palmademallorca.es/portalPalma2/fnot_d4_v1.jsp?contenido=24833&tipo=8&nivel=1400&language=es).

Ja sóc estudiant de la UIB pes tema des master i tenc sa tarjeta aquella, du un xip, això serveix pels autobusos? O m'he de fer sa xorrada aquella de tarjeta ciutadana?

Quan jo anava a la UIB funcionava, després van posar la targeta ciutadana i va deixar de funcionar, a sobre hi va haver un temps (llarg) que encara rutllava i quan anaves als estancs a fer la recàrrega et miraven malament i no et donaven explicacions... :bash:

ja no funciona... així qu haurás de passar per s'aro! es una merda de targeta

500 posts!

Nuevo plano de movilidad del campus (http://www.uib.es/ca/infsobre/universitat/campus/planols/mobilitat.pdf)

La Universitat creará nuevas plazas de investigador para alumnos doctorados
La UIB estrenará nuevas formas de llegar hasta el campus y para desplazarse entre las facultades

MAR FERRAGUT. PALMA. El curso 2008-2009 empieza en la Universitat de les Illes Balears (UIB) con un objetivo: potenciar la investigación. Para ello, creará una serie de plazas nuevas para alumnos que ya posean un doctorado y una experiencia previa en algún centro en el extranjero.

Así se explicó ayer la rectora de la UIB, Montserrat Casas, en un encuentro informal con los periodistas, un día antes de la ceremonia inaugural del curso universitario. Según precisó, estas plazas, pioneras en la Universitat y creadas con el apoyo de la dirección general de Investigación, serán para dedicarse exclusivamente a investigar y estarán dirigidas a alumnos tanto de la Universitat como de otros centros de educación superior del mundo, cumpliendo así otro objetivo : la progresiva internacionalización de la UIB. Casas señaló que ya se ha creado una fundación ex-profeso centrada en la investigación.

Por otro lado, la rectora señaló que el año que viene se trabajará para desarrollar el plan de estudios de los 29 títulos de grado adaptados a Europa que en el curso 2009-2010 pasarán a sustituir el actual listado de licenciaturas y diplomaturas. Según indicó, el objetivo es que los nuevos estudios estén homologados por completo dentro de seis años.

En cuanto a las infraestructuras, Casas expresó su deseo de que este año se dé el empuje definitivo a las obras de Can Oleo y enumeró varios proyectos en el campus, como la sustitución del aulario -centro modular- por un centro para postgrados.

A partir del día 29 -inicio del curso- un nuevo autobús gratuito sincronizado con las llegadas del metro enlazará la terminal del suburbano en el campus con los diferentes edificios. Como alternativa al bus, a partir de 2009 también habrá bicicletas de préstamo disponibles para los usuarios del metro o tren. Además, de cara al año que viene, el bus 19 de la EMT partirá también desde Porto Pi.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008092500_2_395464__Mallorca-Universitat-creara-nuevas-plazas-investigador-para-alumnos-doctorados)

viva els trifasics de bacon!

Nuevo plano de movilidad del campus (http://www.uib.es/ca/infsobre/universitat/campus/planols/mobilitat.pdf)

El otro día me metí dos o tres calles en contradirección!! y yo tan pancho!

P.D: Tendría que haber visto este post antes XD

viva els trifasics de bacon!

Hahaha, ets de Lletres? Em feia molta gràcia que fos quin fos l'entrepà d'oferta, sempre havia de portar formatge... devien tindre algun mafieig xungo amb alguna fàbrica de formatge :D

Bé, això a Lletres, clar, potser els trifàsics també s'estilen per altres facultats.

visquen es bocatas de's Ramón LLul!!!

^^

Heu arribat a veure el bar antic? Era bastant penós!

A mi el bar del Ramon Llull em fa una mica d'oi... es el que passa quan veus mosques per sobre el pernil dolç...
Hi ha una cambrera bastant simpatica però.

^^

Pss, si et fa oi és que no has vist l'antic, definitivament XDD

Bé, almenys és gran i té pati :)
Gairebé m'entra una mica de nostàlgia!

L'antic feia més oi? buff

De moment no m'he trobat res d'estrany, però això cada pic és més car!!!

El Govern estudia implantar la facultat de medicina a Son Espases
El projecte de les conselleries de Salut i Educació preveu que la carrera sigui una realitat el curs 2010-2011. L’Executiu es basa en el model que just s’acaba d’inaugurar a la Universitat de Girona

Antoni Mateu | 26/10/2008

L’estudi encarregat per la Conselleria de Salut sobre la implantació d’una facultat de medicina contempla la possibilitat que aquests estudis es realitzin a l’hospital de Son Espases, ara en construcció. Segons Joan Llobera, director general d’Avaluació i Acreditació, "el nou hospital preveu devers 6.000 m2 que s’han de destinar a la docència. Això fa que es disposi d’espai a bastament per acollir la facultat, sense que s’hagi de construir cap edifici nou al campus de la Universitat".

Així mateix, Llobera matisa que "les dependències de l’hospital de referència, com a mínim, garantiran el desenvolupament de la carrera durant els primers anys de la creació". D’aquesta manera, el Govern fa comptes ampliar equipaments a mesura que la primera fornada d’estudiants vagi passant cursos. "Son Espases reuneix molt bones condicions per a la facultat: el campus és molt a prop, i també el Parc Bit, on es plantejarà condicionar-hi un centre de recerca. Ens quedaria una gran zona educativosanitària en un radi de quatre quilòmetres", apunta Llobera.

L’estudi de Salut, en què també participa la Conselleria d’Educació, pren per mostra la Facultat de Medicina de la Universitat de Girona que just s’acaba d’inaugurar aquest curs. "Nosaltres no pretenen tenir una facultat que ofereixi centenars de places. Pensam que amb una vuitantena tindríem les necessitats cobertes", explica el director general.

"Com més aviat millor"

Llobera veu possible que el primer curs s’iniciàs l’any acadèmic 2010-2011. En aquest sentit, el conseller de Salut i Consum, Vicenç Thomàs, assegurà ahir que el Govern i la UIB treballaran de manera conjunta per propiciar que el projecte de la facultat "sigui una realitat com més aviat millor".

La despesa dels dos primers anys seria d’1,02 milions d’euros. "Hem calculat que amb aquests doblers es pot tirar endavant durant els primers anys. De tot d’una, es necessita més poc pressupost perquè el professorat que s’ha de contractar no és molt nombrós. A mesura que avancin els cursos ja s’aniria incrementant la dotació", diu Llobera. El principal emperò amb què pot topar el Govern és el límit imposat pel Ministeri de Ciència i Innovació de 7.000 places de Medicina per a tot l’Estat. "En aquests moments ja n’hi ha 5.000 que s’ofereixen a 33 facultats espanyoles diferents. No podem deixar que el temps passi. Hi ha una dotzena d’universitats que han sol·licitat instaurar Medicina i aviat es podria arribar al límit establert per Madrid. Si es deixa passar l’oportunitat, seria una badada", adverteix Llobera.

El director general, però, reconeix que tot i la posició favorable del Govern, "la UIB també hi ha de venir a bé". El PSOE ja estudià aquesta qüestió durant el pacte de progrés originari. En aquella legislatura es creà una partida de sis carreres noves a la UIB. Medicina quedà a les portes i ara sembla que el projecte hagi revifat.

Fuente (http://dbalears.cat/actualitat/Balears/el-govern-estudia-implantar-la-facultat-de-medicina-a-son-espases.html)

^^ a veure si és vera que finalment facin la facultat de medicina, ja que encara que d'entrada paresqui qui no pugui competir amb universitat de Barcelona, Madrid o Valènci, trob que solucionarí les mancances que trobam en l'actual sanitat balear.

Sobre s'ubicació, si al Campus de sa UIB o Son Espases, trob que d'entrada es indiferent ja que un està davora s'altre.

Millor a Son Espases, si hi ha espai per aquest ús és molt més econòmic que fer un edifici a posta a sa UIB, a més, gran part del temps d'aprenentatge es fa a l'hospital en qualsevol cas.

Un 20% de los universitarios baleares se marcha a estudiar fuera

En torno a un 20% de los estudiantes que aprobaron la Selectividad en la Universitat de les Illes Balears ha optado por marcharse a estudiar a algún centro de fuera de las islas.
Respecto al curso pasado, ha crecido un 15% el número de baleares que se van a otra universidad. Un poco más de la mitad de estos estudiantes -453 alumnos- se trasladaron para cursar una carrera no ofertada en la UIB; el resto -408 personas- se marcharon pese a haber elegido una titulación que sí se imparte en las islas.
De estos, 47 se fueron para estudiar Derecho; 45 para Psicología -que en la UIB tiene un número de plazas limitadas- y una cuarentena se marchó para cursar Administración y Dirección de Empresas. El resto, se trasladaron para estudiar Fisioterapia, Arquitectura Técnica, Enfermería, Biología y Empresariales.
Entre los que no tenían opción por no impartirse en Balears los estudios elegidos, 40 se mudaron para estudiar Medicina -titulación que ha disminuido ligeramente su nota de corte-. Arquitectura, Bellas Artes, Periodismo, Farmacia, INEF y Veterinaria, son las otras carreras perseguidas por los universitarios autóctonos.
En el otro lado de la balanza, están los estudiantes llegados de otras universidades, que el pasado curso ascendieron a 407 personas.
Así lo comentaron ayer el vicerrector de Estudiantes y Campus, Cels García, y el vicerrector de Planificación y Coordinación Universitaria, Martí March, en la presentación de los datos de matriculados en este año. Según los datos facilitados, este curso se ha inscrito un total de 3.854 alumnos, cifra que apenas varía respecto al año pasado.
Lo que sí ha aumentado es la matriculación en postgrados, que con 1.898 alumnos han experimentado una subida del 17,02%. El incremento más acusado se ha producido en los másters de la UIB, con un aumento del 44,9% de los matriculados.
Las carreras que más han visto crecer sus alumnos de nuevo ingreso respecto al pasado año han sido las de Filología Catalana, Filosofía y Telecomunicaciones (especialización en Telemática). Las que más han bajado han sido Física, Seguridad y Ciencias Políticas y Química.
Los estudios que tienen menos alumnos primerizos son Física, con diez estudiantes nuevos; Bioquímica, con once; y Matemáticas con 14 universitarios recién llegados. Las titulaciones con mayor número de estudiantes de estudiantes debutantes son Administración y Dirección de Empresas, con 227 alumnos nuevos; Ciencias Empresariales, con 232 matriculados de primero y Derecho, con 201 alumnos nuevos.


http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008112700_2_413446__MALLORCA-cada-cinco-universitarios-islas-marcha-estudiar-fuera

Els estudiants de la UIB voten tancar-se per aturar el pla Bolonya
L’Assemblea contra Bolonya votà a favor d’aquesta mesura de pressió després de mantenir una reunió amb la rectora. Montserrat Casas els exposà els impediments legals per aturar el pla Bolonya

L’Assemblea contra Bolonya votà ahir a favor de tancar-se a la Universitat de les Illes Balears per exigir la paralització del pla Bolonya. La decisió es va prendre ahir migdia, poques hores després que els representants d’aquesta entitat mantinguessin una trobada amb la rectora de la UIB, Montserrat Casas. La màxim responsable de la Universitat els exposà els impediments legals per atendre les seves reivindicacions: la convocatòria d’un referèndum sobre l’aplicació de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES) i la seva paralització. La UIB implantarà a partir del pròxim curs els nous estudis ja adaptats a l’EEES, una reforma que pretén l’homologació de totes les homologacions en l’àmbit europeu, com també el foment de la mobilitat entre els estudiants de les universitats europees. Pels sectors crítics amb Bolonya, però, la reforma representa "el cavall de Troia de la privatització".

Ocupació

Davant aquesta situació, els estudiants, reunits després en assemblea a la facultat de Filosofia i Lletres del campus, votaren a favor de convocar una tancada a la UIB. Així se sumaran a les protestes que des de fa tres setmanes mantenen ocupades nombroses facultats arreu dels Països Catalans. En quin edifici i quan, ho decidiran demà mateix en una altra reunió després d’escoltar les distintes propostes presentades, segons informà ahir la responsable de comunicació de l’assemblea, Aina Cassanyes. Els estudiants foren rebuts per Montserrat Casas ahir dematí a l’edifici del rectorat, a Son Lledó. Els universitaris valoraren de manera positiva la línia de diàleg oberta amb la màxima autoritat de la Universitat. Ara bé, es lamentaren que de la trobada amb Casas no sortís cap compromís ferm d’aturar la reforma.

Carta als rectors

Durant la trobada, els representants de l’Assemblea contra Bolonya exposaren les seves reivindicacions principals. Casas, però, els assegurà que no podia fer res per aturar la implantació de Bolonya. Tanmateix, en contrapartida, proposà als universitaris que redactassin una carta en què exposin les seves demandes. Casas es comprometé a llegir-la en la pròxima reunió de la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE), òrgan que representa 50 universitats públiques i privades de l’Estat.

Mentre els representants de l’Assemblea contra Bolonya estaven reunits amb Montserat Casas, una cinquantena d’estudiants es concentraren a les portes del rectorat per donar suport als seus companys. Els estudiants de la UIB també reclamaren a Montserrat Casas la realització d’un referèndum vinculant en el qual s’expressàs la voluntat de la comunitat universitària sobre l’aplicació de la reforma de les titulacions. La rectora els exposà una vegada més l’existència d’impediments legals per a dur-lo a terme a la UIB. No obstant això, l’Assemblea contra Bolonya no es donà per vençuda i anuncià ahir que té la intenció de realitzar una consulta simbòlica entre els estudiants. El seu objectiu és que es visualitzi l’oposició estudiantil al projectede reforma de les titulacions.

L’Assemblea contra Bolonya es constituí dijous passat amb el doble objectiu de paralitzar l’aplicació de l’EEES i aconseguir la realització d’un referèndum vinculant sobre la seva implementació a la UIB. Els estudiants asseguren que el pla Bolonya tindrà efectes negatius per a la UIB i per als estudiants. A més, els universitaris critiquen també la política informativa realitzada per les autoritats educatives amb relació a l’EEES. "Des de les instàncies universitàries només ens han fet arribar allò que ells consideren avantatges", asseguraren a través d’un comunicat dijous passat els estudiants.


http://dbalears.cat/actualitat/Balears/els-estudiants-de-la-uib-voten-tancar-se-per-aturar-el-pla-bolonya.html

xDDDD

Com sempre, tard i fent una burda imitació d'altres puestos...

Será porque aquí nos dan toda la información TARDE, ya que hace unos días, menos de una semana, recibimos al fin una charla más o menos decente en la que se nos informaba de qué consistía el plan Bolonia, mientras que estoy seguro que en otras universidades ya lo sabían desde hace mucho más tiempo. Y encima en la charla que nos dieron no se aclaraban y hubo pelea entre profesores de la universidad, porque tampoco se aclaraban entre ellos con las convalidaciones entre licenciaturas y grados.

Jo estic a favor del pla bolonya, i content que surti endavant.

Yo lo estaría, no me parece mal plan a excepción de la supresión de becas y hacer prácticas en empresas además de trabajo de fin de carrera, en vez de poder elegir. Tampoco me parece muy bien que tengas que hacer un máster sí o sí, eso hará que haya más competitividad porque todos acabaríamos igual, en cambio ahora no todo el mundo tiene máster. Y esa es otra, a ver quién se lo podrá permitir.

Yo estoy algo en contra porque soy de los más perjudicados. A los que empiecen con el nuevo plan, de perlas... Pero los que ahora estudiamos, nos va de p*** pena. Porque ahora tenemos mucha más presión para aprobar y se hace durísimo, saber que sólo tienes un año más para poder hacer tus asignaturas, que como las suspendas ya no te van a dar ni clase... Me parece increíble.

Así que nada, más presión, a joderse.

Será porque aquí nos dan toda la información TARDE, ya que hace unos días, menos de una semana, recibimos al fin una charla más o menos decente en la que se nos informaba de qué consistía el plan Bolonia, mientras que estoy seguro que en otras universidades ya lo sabían desde hace mucho más tiempo. Y encima en la charla que nos dieron no se aclaraban y hubo pelea entre profesores de la universidad, porque tampoco se aclaraban entre ellos con las convalidaciones entre licenciaturas y grados.

Madre mia... si del plan Bolonia se habla DESDE HACE AÑOS!

A dónde va nuestra universidad, con un alumnado que no es capaz de buscar información por su cuenta... :ohno:

Yo estoy algo en contra porque soy de los más perjudicados. A los que empiecen con el nuevo plan, de perlas... Pero los que ahora estudiamos, nos va de p*** pena. Porque ahora tenemos mucha más presión para aprobar y se hace durísimo, saber que sólo tienes un año más para poder hacer tus asignaturas, que como las suspendas ya no te van a dar ni clase... Me parece increíble.

:crazy:

Si suspendes, simplemente te integras en el nuevo plan de estudios. Eso ha pasado SIEMPRE que se ha modificado algo en los planes de estudios, y no es el fin del mundo precisamente...

En fin... apañados vamos con opiniones como estas...

PD: Lo realmente grave de Bolonia es que se ha hecho de espaldas a las partes interesadas.

Madre mia... si del plan Bolonia se habla DESDE HACE AÑOS!

A dónde va nuestra universidad, con un alumnado que no es capaz de buscar información por su cuenta... :ohno:

Pues el alumnado resulta que no tenía ni idea ya que tenemos una universidad tan buena que se nos tiene informados desde un primer momento, ya ves... Yo no estudio la carrera de futurología, ni soy adivino de nacimiento ni sé lo que va a pasar si nadie me lo dice, o me da pistas... Yo del plan Bolonia me he enterado muy recientemente, así que la culpa no es nuestra por no informarnos, si no de los que nos deberían informar, ya que es su trabajo, no el nuestro. Yo soy bien capaz de buscar la información que sea, de hecho siempre lo he hecho, me gusta estar informado de todo, pero se nos ha ocultado o no se nos ha dicho nada hasta hace bien poco.


:crazy:

Si suspendes, simplemente te integras en el nuevo plan de estudios. Eso ha pasado SIEMPRE que se ha modificado algo en los planes de estudios, y no es el fin del mundo precisamente...

En fin... apañados vamos con opiniones como estas...

PD: Lo realmente grave de Bolonia es que se ha hecho de espaldas a las partes interesadas.

Ahí está el problema, si suspendo y me tengo que integrar en el nuevo plan, me FASTIDIA, porque yo no tengo la culpa de que cambien el plan y debería tener las mismas oportunidades que todo el mundo, y no estar bajo presión de aprobar en uno o dos años porque si no me quedo sin docencia. Y no tengo por qué pasarme más años estudiando porque decidan cambiar los planes, además que tendría que esperar a que se instaure totalmente para poder ir haciendo las asignaturas que me vayan quedando.

Pues el alumnado resulta que no tenía ni idea ya que tenemos una universidad tan buena que se nos tiene informados desde un primer momento, ya ves... Yo no estudio la carrera de futurología, ni soy adivino de nacimiento ni sé lo que va a pasar si nadie me lo dice, o me da pistas... Yo del plan Bolonia me he enterado muy recientemente, así que la culpa no es nuestra por no informarnos, si no de los que nos deberían informar, ya que es su trabajo, no el nuestro. Yo soy bien capaz de buscar la información que sea, de hecho siempre lo he hecho, me gusta estar informado de todo, pero se nos ha ocultado o no se nos ha dicho nada hasta hace bien poco.

"Que inventen otros!"

Lo dicho... de la UIB sale un alumnado lamentable que espera que se lo den todo hecho, y no se informa lo más mínimo por su cuenta... No me extraña que luego algunos empresarios digan "abstenerse alumnos de la UIB", y no es por la UIB en si, sino por lo lamentable del alumnado :ohno:

¿Por qué será que cuando yo empecé en la UIB había gente que ya estaba moviéndose con ese tema, y vosotros os enterais AHORA? Eran pocos, sobre todo de carreras de humanidades, pero quien más quien menos sabía que había en marcha una reforma importante, de la cual había que informarse.

¿Es que los alumnos que fuisteis entrando no os molestadteis en preguntar por qué se colgaban pancartas? ¿Acaso cuando estabais en secundaria no os informabais de las movidas de los universitarios?

En fin...


Ahí está el problema, si suspendo y me tengo que integrar en el nuevo plan, me FASTIDIA, porque yo no tengo la culpa de que cambien el plan y debería tener las mismas oportunidades que todo el mundo, y no estar bajo presión de aprobar en uno o dos años porque si no me quedo sin docencia. Y no tengo por qué pasarme más años estudiando porque decidan cambiar los planes, además que tendría que esperar a que se instaure totalmente para poder ir haciendo las asignaturas que me vayan quedando.

Mira tio, no vengas con esas milongas... que los cambios de planes son el pan nuestro de cada día en las universidades, Y NO PASA ABSOLUTAMENTE NADA, porque LA MAYORÍA DE ASIGNATURAS SE CONVALIDAN. Y las que no se convalidan suelen ser un pupurri que no hace falta estudiar al año siguiente.

Tiene coj*nes también que te quejes "por pasarte más años estudiando". ¿Acaso eso te importaba cuando ibas con un ritmo de estudios laxo? Porque si llevabas un buen ritmo, el cambio de plan no te supone estrés alguno -no te pillará, y existen mecanismos de flexibilidad para asignaturas sueltas-.

Salvo para carreras chorra, la mayoría de los planes de estudio de 3 años estaban tan condensados que suponen el mismo esfuerzo que como van a quedar después de Bolonia -de hecho, lo normal era apuntarte a menos asignaturas y hacerlas en 4 años-.

En fin... se supone que la universidad está para formar a buenos profesionales, que no se ponen a lloriquear si hay cambios de planes -aumenten o reduzcan el esfuerzo-, y que se informan un poquitín antes de lanzar acusaciones airadas.

Si la mayoría de los anti-Bolonia fueran como tu, el movimiento quedaría totalmente desacreditado... por suerte parecen existir unos pocos que plantean cuestiones razonables.

Cuando yo iba a la universidad, y empecé en 2000, ya se hablaba de Bologna :crazy:

En fin :crazy:

Yo no creo que la experiencia de segioib sea representativa del alumnado de la UIB. Del proceso de Bolonia hace tiempo que se habla (en la UIB también) y se publican noticias, comunicados de la rectora, etc. Una cosa es que uno pretenda absorber información por ósmosis, y otra es que uno se interese por su futuro y busque información por si mismo (basta con bucear un poco por el portal de la UIB), que dicho sea de paso, es precisamente el espíritu que quiere propugnar el nuevo sistema de créditos ECTS. Lo que sí se detecta es una mercantilización de los estudios universitarios con tanto recorte en la oferta de posgrados y tanta homogenización de estudios dirigida al mercado. Por otra parte, se prevé un alejamiento respecto a la financiación pública que espero no nos acerque al modelo usamericano, donde para estudiar o eres rico o te haces militar o eres una estrella deportiva.

No, si yo me he informado lo que he podido, lo he dicho arriba, siempre me gusta estar informado. Pero Annubix habla un poco sin saber sobre lo que cuento, nosotros nos enteramos el año pasado de que se iba a implantar y hemos estado buscando y pidiendo información todo este tiempo, sin saber lo que iba a pasar realmente. Al final, hace menos de 10 días al fin hicieron una conferencia con los estudiantes para explicarnos de qué iba el tema, porque RECONOCIERON que no se nos había dado la información necesaria y RECONOCIERON también que ni ellos mismos lo tenían claro porque todavía dependían de información que tenía que llegar de Madrid, eso lo dijeron los mismos profesores... Y si alguien estuvo en la conferencia, también sabrá que hasta dos profesores se pelearon porque ni ellos se ponían de acuerdo con qué convalidaciones habría y cuáles no.

Total, ¿tenemos que estar nosotros informados de todo desde un primer momento cuando a día de HOY hay un montón de profesores que nos dicen que están hasta peor que nosotros?

Y otra cosa, la información sobre las carreras y la adaptación al Plan Bolonia la subieron a la página web unos días antes de la conferencia, así que no lleva tanto.

A mí es eso lo que me parece mal, vamos a buscar información y nos dicen que no lo tienen ni ellos claro y que todavía hay cosas por montar que dependen de ser enviadas de Madrid... Pues vamos bien.

La UIB es como un poco desatrosa, no? :crazy:

Yo con el master creo que muchas cosas dejan mucho que desear, no me quiero imaginar clases de licenciatura.

Pues como serán el resto...

Ranking de universidades españolas (http://es.wikipedia.org/wiki/Ranking_de_universidades_espa%C3%B1olas)

Sé de asignaturas de doctorado que están tiradas, y asignaturas de licenciatura bastante más difíciles que las de máster, y todo en la UIB, así que ya ves que lo del nivel es bastante relativo.

No tiene nada que ver el nivel de esfuerzo con el nivel de calidad. Un master no está hecho para matarte a estudiar precisamente. Tipico error común en la educación española, se creen que putear = buena calidad.

Y las instalaciones de Sa Riera tristísimas para lo que se paga de matrícula, a mi me sale gratis porque sinó lo consideraría bastante timo. En cambio las instalaciones de Jovellanos están bastante bien. Es algo incomprensible.

En cualquier caso, según lo que dice Sergio no parece la mejor organización

Yo voy al edificio Jovellanos y encuentro que las instalaciones están bien, pero no todo es eso, después de lo que ha pasado todos mis compañeros y yo tenemos la sensación de que no se organizan para nada.

En cuanto a lo que comentais de nivel, siempre he dicho que el nivel depende de los profesores. Al igual que se comentaba en los institutos, que uno era más difícil y otro más fácil, encuentro que depende de la metodología del profesor y de su manera de enfocar la asignatura. Yo mismo, en mi carrera, el año pasado tenía una asignatura que he tenido que repetir este año porque el profesor no venía a la mayoría de las clases, decía que estaba enfermo (y luego le veíamos por el edificio...) y no explicaba nada bien, total... que la mayoría de mi curso repetimos este año la asignatura, y NOS PARECE OTRA distinta, vista con este profesor, que da gusto.

A nivel de máster no puedo hablar, pero tengo claro que cuando haga un máster, no lo haré aquí.

Nadie ha dicho que sea la mejor, pero sí sois varios los que habéis insinuado que la UIB es desastrosa. Repito que no tiene sentido pretender que te lo den todo mascado, yo soy tan estudiante de la UIB como sergioib y sin embargo discrepo de su opinión.

No sé cómo será donde tú estudias, pero en la UIB mientras hemos convivido con ambos tipos de créditos, los máster estaban en ECTS y te exigían más porque así había de ser, se terminaron los tiempos del crédito=10 horas lectivas. De hecho el alumnado dentro de una misma aula es mixto, procediendo de varias carreras y de varios grados, y cada grado tiene exigencias diferentes (y los de máster a veces tienen que realizar un trabajo extra respecto a los de licenciatura o ingeniería, ¡sorpresa!).

Y si piensas que el sistema español 'va a putear', vete a Alemania a hacer una estancia, a lo mejor cambias de opinión. En cuanto a calidad, sólo puedo comparar con una universidad que en el ránking arriba señalado ocupa una de las primeras 10 posiciones en todos los baremos, y tanto la calidad como el nivel exigido fueron semejantes o inferiores al de la UIB, así que también hay que fijarse en la facultad en que te encuentras. Coincido en la correlación entre calidad y la metodología seguida junto a los contenidos que imparte el profesor en cuestión.

Está claro que todos los sistemas educativos presentan pros y contras, pero no caigamos en las generalizaciones y en descalificaciones gratuitas basados en testimonios de dudosa representatividad.

Yo sólo me he quejado de la falta de información que nos han dado (y a la que aún estamos sometidos) en relación a lo que pasará con nosotros, ya que encuentro que estamos bajo presión a aprobar las asignaturas en un máximo de 1 ó 2 años y, aún ahora, como digo, ni los mismos profesores tienen claro al 100% qué pasaría si a alguien, por mala suerte, le quedara una asignatura por un tiempo mayor a esos años... O qué asignaturas se convalidarán, para meterse en el nuevo plan.

No estoy en contra del plan en el sentido de lo duro que pueda ser, estoy a favor de una educación unificada en toda Europa que facilite la movilidad, puesto que tengo pensado moverme, está claro. Sólo estoy en contra de la manera en la que se están haciendo las cosas.

^^ Tu no has tenido mucha relacion con administraciones públicas, no? :lol:

A espabilarse toca!
- Existen una serie de informaciones que están ya elaboradas: ¡búscalas!
- Existen directrices en proceso de elaboración ¿qué cojones haces preguntando algo que todavía no se ha decidido?

Respecto a este último punto se podría exigir un mínimo de participación pública, pero ya sabes: burrocracia. La CE hace unos documentos, el gob. central hace otros, el autonómico otros, la propia universidad su plan de adaptación...

Yo insisto: lo realmente grave de Bolonia es que se está diseñando desde esferas que nada tienen que ver con la educación real -igual que la LOGSE-. Tecnócratas en su burbuja de cristal.

Els màsters oficials de la UIB (no se com està a altres universitats) estan fets quasi en exclusiva per assignatures que ja existeixen en les llicenciatures de les altres carreres. Per tant, són iguals de difícils o fàcils que a la llicenciatura corresponent, perquè són les mateixes assignatures -comparteixes la classe amb els aspirants a llicenciats-.

Això suposa que els mateixos estudiants de llicenciatura, puguin triar les optatives de un màster, i en acabar poden convalidar-les per obtenir bona part del màster.
En canvi, per a la gent que faci el màster que provengui d'altres carreres, els hi suposa tenir que incorporar-se a assignatures de segon cicle, sense cap introducció prèvia, i per tant la cosa resulta força més complicada.

En definitiva, que falten duros per poder fer màsters oficials amb assignatures específiques i adaptades a llicenciats d'altres carreres, i no a estudiants de 4rt curs de una carrera concreta.

^^ :?

Hi ha masters o cursos de postgrau que no són d'assignatures de llicenciatura i formació d'empresa, ho fan a Sa Riera.

Jo he anat a la UPF, que en economia és sino la millor una de les millors, i clar abans tampoc podia opinar de la UIB perquè cauria en prejudicis. Però cada vegada crec que hi ha una organització pitjor i els professors no me pareix que tenguin un nivell molt elevat. No dic que siguin dolents, però jo i algún altre company moltes vegades els hem posat en entredit sobre alguna cosa que explicàvem i teniem raó, així que... :|

Hi ha coses també super :crazy: però que no se si es un tema més particular des meu master.

Booze, com et deia, els màsters OFICIALS tenen la majoria d'assignatures provinents de llicenciatures. Estan homologats pel ministeri per a que tenguin valor per tot l'estat i crec que si ja s'han adaptat, també per tot Europa.

En canvi, hi ha altres tipus de postgraus no oficials, què són títols propis de la universitat que els imparteix. Aquests si que poden tenir totes les assignatures pròpies, però tenen els inconvenients de que no serveixen per fer doctorat i no poden ser becats pel ministeri.

Respecte a la meva experiència a la UIB, no he notat baix nivell, més aviat al contrari. Això si, la organització seria millorable i el tema de les assignatures dels màsters oficials s'hauria de poder fer d'una altre manera.

I respecte als professors, ja se sap, com en tot, n'hi ha de molt bons, bons, normalets, regulars i d'altres que millor que es dediquessin a una altre cosa.

La UIB recibirá de Educación 64,8 millones de euros, un 9 por ciento más

M. F. PALMA. La conselleria de Educación y Cultura transferirá a la Universitat de les Illes Balears (UIB) 64,8 millones de euros, lo que representa un incremento del 9,3% respecto al importe asignado en el pasado ejercicio (59,5 millones).

De este montante, 56,8 millones irán dirigidos al gasto corriente de la Universidad; 4,3 millones para los complementos adicionales del personal docente e investigador, y 3,7 millones a la transferencia de capital de libre disposición para inversiones en el campus.

[...]

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009013100_2_431734__Mallorca-recibira-Educacion-millones-euros-ciento)

Y las instalaciones de Sa Riera tristísimas para lo que se paga de matrícula, a mi me sale gratis porque sinó lo consideraría bastante timo. En cambio las instalaciones de Jovellanos están bastante bien. Es algo incomprensible.

En cualquier caso, según lo que dice Sergio no parece la mejor organización


Cuanto años tiene el edificio 80 ¿? Joder no esta tan mal. Ademas se esta haciendo una reforma integral de el. La ultima inauguracion ha sido recientemente. y son el aula de estudio y el bar en la planta baja, que creo que estan bastante bien. No estoy muy puesto en el tema pero matriculandote en sa riera podras acceder al resto de instalaciones de la UIB diria yo.

Es una mierd.a, no tiene ni ascensor, el otro día un profesor con problemas de movilidad tuvo que pedir que le pusieran en la planta baja.

A mi me parece que un lugar donde se hacen cursos de postgrado tiene que estar a la altura, y no lo está. Todas las aulas son diferentes, no tienen calefacción en condiciones, todo parece desorganizado, y el bar es minúsculo y ridiculo cuando se juntan 2 clases. Algunas aulas están bien, y otras son patéticas. Han hecho una chapuza, en vez de arreglarlo todo de una vez y bien. Es que ni parece que hayan usado planos, sinó aqui ponemos estos muebles y pintamos un poco, y aqui otros. Cuando meas en los baños te ve todo el mundo (los cristales no están tintados ni semiopacos), no hay coherencia de espacios, la fachada no está nada conservadas, un desastre vamos.

Y no soy el único que lo piensa precisamente.

Hola compañeros, quiero realiar una pregunta¡¡¡¡
Este es el lugar mas apropiado que he encontrado para ellos jejejeje.
Veamos soy estudiante de fp de grado superior comercio y marketing internacional, entonces tengo dudas acerca de mis accesos universitarios, hasta la actualidad pensaba que solo podria acceder a un número especifico de carreras, pero me han llegado rumores de que puedo acceder a cualquiera¿?
Alguien esta enterado con exactitud, un mero ejemplo podrí acceder a medicina por ejemplo¿?
Cuales serían los requisitos y demas un saludo

Los decanos de Letras del país expresan desde la UIB su rechazo al máster que sustituirá al CAP

M. FERRAGUT. PALMA. Los decanos de Letras de todas las universidades del país han expresado desde la Universitat de les Illes Balears su rechazo al máster de Formación del Profesorado de Secundaria que sustituirá al Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) a partir del próximo curso.
En la reunión que mantuvieron el pasado enero en la facultad de Filosofía y Letras de la UIB y tal y como ha quedado recogido en un comunicado, los decanos criticaron tanto el diseño de este máster -que debe cursar de forma obligatoria quien quiera dar clases en ESO- como "su papel en el nuevo modelo universitario".

Consideran que el máster cae en el mismo error que el CAP, ya que lo ven como "una negación de la capacidad formativa y profesionalizante de la licenciatura".

Asimismo lamentan que el máster supondrá una reducción "enorme" de la demanda de otro tipo de postgrado de especialización. También temen que el establecimiento de un numerus clausus por año académico se traduzca en el recorte de las posibilidades profesionales de muchos estudiantes, además de empujar a los excluidos hacia otras instancias académicas privadas no reguladas. Los decanos precisan que no están en contra de la formación pedagógica, pero creen erróneo el modelo elegido, que creen además que terminará por afectar a los estudios de Humanidades, muy vinculados a la enseñanza secundaria.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009020400_2_432822__Mallorca-decanos-Letras-pais-expresan-desde-rechazo-master-sustituira)

Hola compañeros, quiero realiar una pregunta¡¡¡¡
Este es el lugar mas apropiado que he encontrado para ellos jejejeje.
Veamos soy estudiante de fp de grado superior comercio y marketing internacional, entonces tengo dudas acerca de mis accesos universitarios, hasta la actualidad pensaba que solo podria acceder a un número especifico de carreras, pero me han llegado rumores de que puedo acceder a cualquiera¿?
Alguien esta enterado con exactitud, un mero ejemplo podrí acceder a medicina por ejemplo¿?
Cuales serían los requisitos y demas un saludo

Hasta donde yo sé, solo puedes acceder a un numero limitado de Carreras, las cuales tienen alguna relacion de temario con lo que has estudiado en el modulo.
En la web del Ministerio de Educación, en la parte dedicada a Formación Profesional, te dice los posibles accesos directos a la Universidad que tienes por cada Ciclo Formativo.

Es una mierd.a, no tiene ni ascensor, el otro día un profesor con problemas de movilidad tuvo que pedir que le pusieran en la planta baja.

A mi me parece que un lugar donde se hacen cursos de postgrado tiene que estar a la altura, y no lo está. Todas las aulas son diferentes, no tienen calefacción en condiciones, todo parece desorganizado, y el bar es minúsculo y ridiculo cuando se juntan 2 clases. Algunas aulas están bien, y otras son patéticas. Han hecho una chapuza, en vez de arreglarlo todo de una vez y bien. Es que ni parece que hayan usado planos, sinó aqui ponemos estos muebles y pintamos un poco, y aqui otros. Cuando meas en los baños te ve todo el mundo (los cristales no están tintados ni semiopacos), no hay coherencia de espacios, la fachada no está nada conservadas, un desastre vamos.

Y no soy el único que lo piensa precisamente.


No me tomes tan a pecho XD. El ascensor esta en proyecto, pues bien el ascensor pasara por la vieja cocina del bar donde ya no hay nada. Claro es muy difícil reformar el edificio sin cerrarlo, y si se cerrara estaría cerrado mas de un año, algo que no creo que se pueda permitir la universidad. Referente a la calefacción si quieres hablamos del Jovellanos el cual no tiene calefacción a primeras horas de la mañana en según que zonas a causa de que las enfriadoras no funcionan cuando hace mucho frió. En sa riera se van quitando viejas maquinas de aire acondicionado e instalando nuevas en las zonas que se van reformando. El aula nueva que hay donde estaba el antiguo bar tiene una maquina nueva, el nuevo bar también, el aula de estudio también ademas de un recuperador de aire. No hace mucho colgaron dos compresores del segundo piso, supongo que para 2 aulas. En la parte donde estaba antes el aula de estudio también tienen nuevas maquinas de aire acondicionado. Pero bueno las cosas se van haciendo poco a poco. En la fachada interior se han retirado ya muchísimos cables y tubos, aun quedan muchos claro, pero están en servicio. Las aulas son diferentes, si es cierto, pero no le veo el problema. El bar es pequeño, pues tienes toda la razón, pero no se, no lo he visto lleno nunca. Yo no te quiero discutir que no sea un desastre, pero creo que exageras un poco. Distribución, pues no se como lo pueden distribuir mejor teniendo en cuenta que es un edificio con paredes maestras. Lo de los baños comentaselo al conserje y que haga un parte para que cambien los cristales a ver que te dice, no creo que pongan muchas pegas por cambiar unos cristales.

No es mi trabajo decirle al conserje cómo tiene que reformar el edificio :lol:

¿Y porqué no lo cierran? qué problema hay? es mucho mejor que la mierd.a de chapuza que hacen. Y las clases en la UIB no están todas llenas por la tarde. Yo nunca he tenido frío en Jovellanos, y creo que está bastante bien esa instalación, pero Sa Riera es lo peor!!!!!!!!! y es que además tiene delito, porque ese edificio es lo único que tiene la UIB en el centro de Palma, debería ser un referente bonito e impecable. En la UPF donde estudié el edificio donde hacían los masters era precioso, es normal que así sea, por algo la gente paga esos cursos. En la UIB me da la sensación que no está nada bien enfocado ese aspecto, yo flipo que haya tantos estudiantes normales en vez de gente mayor que es la que en todo el mundo puebla los cursos de postgrado.

Por cierto, el bar está llenísimo cuando yo voy, vamos la gente no cabe ni en la barra.

De todas formas a mi me jode que antes este curso se hacía en Son Fuster, donde hay instalaciones impecables y acceso mucho más rápido.

Yo fui a matricularme a secretaría un mal día de finales de verano, de estos que sales de casa en bermudas y chanclas y te coge luego una lluvia torrencial. Pues bien, me pegué tremenda leche bajando las escaleras que dan al patio interior del edificio de sa Riera, tanto que me salió disparada una chancla a unos 8 metros. Fui rebotando hasta el último escalón. A lo que iba, que fui al subnormal del bedel/ordenanza/conserje/pelacañas/lo-que-sea, le sugerí que pusieran una esterilla/felpudo/trapo/sus bigotes/lo-que-sea en el rellano que precede las escaleras (no ya picar la piedra, que es lo que toca) y el muy desgraciado ni me contestó, sólo alzó los hombros y puso cara de perro pachón. Desde entonces, cada vez que voy a sa Riera me entran ganas de quemar la garita ésta de los conserjes, y bajo los escalones con pies de plomo, claro :lol:

Mou-te en Bici (http://www.uib.es/ca/borsa/transport/pdf/mouteenbici.pdf)

Ojo al penúltimo punto xD

Hombre... una mena de "bicing"?? :)

Chachi, però aixó de que només serveixi a sa UIB és un poc limitat, esper que sigui una prova pilot, perquè diu de Mallorca.

Per cert, una passa més cap a haver de pagar per apacar a sa UIB :D

A part d'aquet pdf no hi ha més informació?? preu? com funciona? numero de bicis disponibles?

Ranking Mundial de Universidades en la Web: Universidades de España (http://www.webometrics.info/rank_by_country_es.asp?country=es)

si, la UIB es infinitamente mejor que la UPF, qué gran ranking :lol:

Mireu quins criteris que usen:

Se diseñaron cuatro indicadores a partir de los resultados cuantitativos obtenidos de los principales motores de búsqueda como se detalla a continuación:

Tamaño (S). Número de páginas recuperadas desde los 4 motores de búsqueda: Google, Yahoo, Live Search y Exalead.

Visibilidad (V). El número total de enlaces externos únicos recibidos (inlinks) por un sitio que se pueden obtener de forma consistente desde Yahoo Search, Live Search y Exalead.

Ficheros ricos (R). Los siguientes formatos de archivo fueron seleccionados tras considerar su relevancia en las actividades académicas y de publicación, y teniendo en cuenta su volumen de uso: Adobe Acrobat (.pdf), Adobe PostScript (.ps), Microsoft Word (.doc) y Microsoft Powerpoint (.ppt). Estos datos fueron extraidos a través de Google, Yahoo Search, Live Search y Exalead.

Académico (Sc). Google académico proporciona el número de artículos y citas para cada dominio académico. Los resultados obtenidos de la base de datos del Google Académico comprenden artículos, informes y otro tipo de documentos académicos.


XDDDDD
Vinga, fem millor la UIB: UIB UIB UIB UIB UIB Universitat Illes Balears .pdf .pdf .pdf EI MIREU UN .PDF DE LA UIB EH! PDF PDF UIB PDF

Cuatro universidades españolas entre las 200 mejores del mundo según sus webs
El proyecto “webometrics”, desarrollado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ha publicado una nueva edición de su ranking mundial de presencia en Internet, que analiza casi 17.000 instituciones académicas y 7.000 centros de investigación de todo el mundo. El ranking tiene en cuenta la calidad e impacto no sólo de la investigación realizada en estos centros, sino de otras muchas labores ejercidas por investigadores y docentes que se reflejan en la página web de la institución.

CSIC

Madrid

Por primera vez cuatro universidades españolas se sitúan entre las 200 mejores a nivel mundial. La primera en aparecer es la Complutense de Madrid, en el puesto 138. La siguen la Universidad de Barcelona (puesto 155), la Universidad de Granada (190) y la Autónoma de Barcelona (200). Dos universidades iberoamericanas están también presentes en este top, principalmente debido a su fuerte apuesta por la formación online: la Universidad Nacional Autónoma de México, en el puesto 44, y la Universidad de Sao Paulo, en el 87.

Además, hay veintisiete universidades españolas entre las quinientas primeras, lo que en el ranking por países nos sitúa en séptima posición, mejor que Japón (noveno), Francia (décimo séptima) e Italia (décimo octava). “Nuestra nota media es mejor porque tenemos más universidades dentro de las quinientas primeras, aunque en general los centros de estos países están mejor posicionados”, puntualiza el director del estudio e investigador del CSIC en el Centro de Información y Documentación Científica, Isidro Aguillo.

En la categoría de centros de investigación, el CSIC sube diez puestos desde la última edición del ranking (julio de 2008), situándose en décimo novena posición a nivel mundial, justo por delante de su homólogo italiano, el Consiglio Nazionalle delle Ricerche (CNR). La lista de los mejores centros de investigación la encabezan tres instituciones estadounidenses: National Institute of Health (NIH), National Aeronautics and Space Administration (NASA) y National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA).

En cuarto lugar se sitúa una institución francesa, el Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS). La Max Plank Society aparece en sexta posición, el CERN en la novena y la Agencia Espacial Europea en la décimo séptima.

En cuanto al ranking de repositorios mundiales (“archivos” on line de artículos científicos), Digital.CSIC figura, recién cumplido su primer año de existencia, en la posición septuagésimo cuarta. El repositorio institucional del CSIC, que recoge los artículos firmados por investigadores del Consejo, avanza 31 puestos desde la anterior edición del ranking. Nueve de los 300 primeros repositorios del ranking general pertenecen a instituciones españolas.

Brecha digital académica

Una de las principales conclusiones que se extraen del informe es la existencia de una brecha digital académica entre los propios países desarrollados que ocasiona que el dominio de las instituciones estadounidenses sobre las europeas en cuanto a su visibilidad en Internet sea abrumador. Entre las cincuenta universidades con más presencia en la red, cuarenta y seis son estadounidenses y sólo dos europeas: Cambridge, en el puesto 28, y Oxford en el 42. Hay además una universidad canadiense, una mexicana y una australiana.

Este dominio es fruto “tanto de sus recursos como de una política más agresiva de difusión de la actividad académica y científica a través de la web, que conlleva una mayor transparencia de las actividades de su profesorado e investigadores”, explica Aguillo. “Esta tendencia puede dar lugar a brechas importantes en cuanto al volumen y diversidad de los contenidos disponibles, lo que a su vez puede desembocar en colonialismo cultural y científico”, observa.

El investigador también alerta ante los problemas de los distintos dominios de las universidades catalanas, ya que les restan visibilidad. “El hecho de que una misma universidad posea tres dominios distintos, .es, .edu y .cat, hace que desde fuera parezcan distintas instituciones y causa que aparezcan más retrasadas en el ranking. Es más efectivo ceñirse a un solo dominio, independientemente del que elijan”, concluye.

Fuente: CSIC

Fuente (http://www.plataformasinc.es/index.php/esl/Noticias/Cuatro-universidades-espanolas-entre-las-200-mejores-del-mundo-segun-sus-webs)

Webometrics (http://en.wikipedia.org/wiki/Webometrics)

Como si fuera algo nuevo... cuánto resquemor por una lista :lol:

doncs als cercadors només et surt el .edu o el .es, segons quina busquis... i altres dominis que EFECTIVAMENT són d'altres unis (universitat bolivariana, universitat de birmingham, etc.)

aquest estudi és una parida

casanovas, el próximo estudio esperemos que te lo encarguen a ti :uh:

No sé, possiblement "buscar unviersitats a Google" és una bona manera de saber si tenen o no presència a Internet, però seria millor mirar la quantitat d'informació, si és accessible des de les webs... :dunno:

No dic que jo ho faria millor, dic que no em convenç, que és molt diferent.

^^ Ya sabes que no se han limitado a "buscar universitats a Google"... hay muchas listas (http://universidades.universia.es/ranking/index.htm), algunas como la de El Mundo integran más variables aunque a la práctica se basan en encuestas a docentes y memorias publicadas. Esta se basa en el factor de impacto web, bueno, es un criterio como cualquier otro. No es tan absurdo como pretendéis hacerlo ver. Me parece respetable que no te convenza, tampoco es mi preferida, pero ahí está, y por eso la he puesto.

Yo me baso en mi experiencia personal, y en el reconocimiento de la UIB entre el empresariado.

Pues más sesgado, parcial y subjetivo no podría ser...

^^ Ya, bueno, nota de corte en la UIB: 5.

Te suena?

% de licenciados con trabajo en la UPF después de 6 meses de acabar: 90%.

Pero vaya, el día que en la UIB hagan clases en inglés con profesores europeos y americanos, o salgan asíduamente artículos de economistas del departamento en prensa nacional a lo mejor cambio de idea.

Si bien es cierto que ahora podría estar haciendo lo mismo si hubiera estudiado en Palma, no cambio por nada la experiencia de ir a una facultad como la que fui. Sobretodo haciendo un curso de postgrado en la UIB y viendo más o menos la calidad que se ofrece.

En cualquier caso hay rankings más serios que ponen un poco de luz en el asunto.

Bah, tanmateix casdascú conta meravelles de la seva univestitat i la seva carrera, i si pot, posa a parir les altres (és igual si no té gaire fonament, si es basa amb el que ha dit el veinat, o les fobies vàries que circulen per al mon). Tothom barre para casa.

Hi ha milers de coses que fan les universitats molt més interessants per posar al fòrum que les llistes de torn. ;)

^^ Sí, estic d'acord que els rankings són un poc inútils. Per això mateix dic que no hi ha res com la comprovació in-situ.

A més, una universitat pot ésser molt bona en segons quins estudis i molt dolenta en segons quins altres. I bé, una vegada fas feina, t'importa bastant poc on vares estudiar, pel que això de que cada uno barre para casa, pues no estic d'acord, se pot ésser objectiu.

Per cert, també he estudiat a sa uni de Linköping, Suècia, que no era res de l'altre món però que tenia un sistema molt bo, a part de moltes instalacions i facilitats per estudiants. I segur que deven trobar bona feina aquells. I també a Padova, que en economia era bona, però que en general estava molt mal organitzada, per exemple a Italia no hi ha limit de places, si resulta que 5000 persones volen fer dret a un puesto ho poden fer :crazy:

Així que bé, almenys puc opinar de 4 universitats europees.

Booze, no creo que seas el único que pueda opinar de varias universidades, puedes bajarte del pedestal que casi no te veo :lol:

La comprobación in situ está de coña, pero dudo que vayas a extraer conclusiones de más de una carrera o facultad a lo sumo. Y el ránking de El Mundo está basado entre otros criterios en la opinión de los docentes, que creo que tienen más criterio y son más objetivos que tú, ¿no te parece? Ah no, que tú corriges a tus docentes y dejas en evidencia su incompetencia, no me acordaba... :nuts:

90% en la UPF, ¿de todas las carreras? Si esa estadística incluyera la mía creo que te construía tu pedestal yo mismo :lol:

pamboli, también hay usuarios que dicen cosas más interesantes que yo y no por ello me vas a vetar la entrada, ¿no? No me seas talibán, sólo es un ránking, se puede estar de acuerdo o no, pero criticarme por participar en un hilo que encima he abierto yo es lamentable.

Y no estoy de acuerdo en que cada uno ponga su universidad como la mejor, no es tan difícil ser objetivo y valorar pros y contras.

:ohno:

90% de media, o eso dicen, de la mía era superior, aunque evidentemente no quiere decir que sea el trabajo de tu vida, pero te da una idea. Además la UPF no hace muchas carreras, la mayoría son bastante orientadas al mercado (hay alguna como Humanidades que no se que pinta, pero vaya xD )

Yo no estoy en ningún pedestal, pero tengo claro que no todas las carreras son lo mismo en todos los lugares. Y se por la experiencia de estos meses algo más de como funciona la UIB en mi rama de estudios, que no lo sabía y por eso no podía opinar mucho.

Por eso me hace gracia ese "gran" estudio, la obsesión por crear rankings es un poco ridícula, mejor centrarse en mejorar la calidad de la eneñanza y adaptarla a las necesidades lcoales.

Además la UPF no hace muchas carreras
Supongo que eso explica su posición en un ranking donde se valora volumen, diversidad e impacto de contenidos difundidos digitalmente a través de web propia. A ver si os enteráis, es un ranking de presencia en la red, ¿seguro que os habéis leído la noticia? :bash:

90% de media, o eso dicen, de la mía era superior, aunque evidentemente no quiere decir que sea el trabajo de tu vida, pero te da una idea.
Se dice-se comenta... ¿seguro que no computan Mercadona, McDonalds y clases de repaso? Mira, si me demuestras que en las carreras de Ciencias mantienen ese porcentaje no sólo te pido perdón sino que el pedestal te lo fabrico con saliva :lol:

Y se por la experiencia de estos meses algo más de como funciona la UIB en mi rama de estudios, que no lo sabía y por eso no podía opinar mucho.
Me parece muy bien, pero no lo hagas extensible a lo que desconozcas.

Por eso me hace gracia ese "gran" estudio, la obsesión por crear rankings es un poco ridícula, mejor centrarse en mejorar la calidad de la eneñanza y adaptarla a las necesidades lcoales.
Si a ti no te interesa conocer cuál es el esfuerzo dedicado a la difusión digital de literatura científica por parte de las universidades a escala mundial, me parece muy bien, pero no es más que tu opinión. A mí sí me interesa, y por eso he puesto la noticia y seguiré poniendo las que me vengan en gana. Y no confundas velocidad con tocino, el hecho de que se realice este estudio no repercute sobre la 'calidad de la enseñanza' ni sobre la 'adaptación a las necesidades locales'. Eso es como tener un resfriado y acostarte con tu abuela :lol:

Me da igual si no me crees, pero no todas las universidades son como la UIB.

Ah no? Quieres decir que las hay que tienen aire acondicionado y una barra hopperiana a lo Nighthawks? Si no es por no creerte Booze, sólo me pica que entréis a saco y sin justificación desacreditando lo que ponen otros foreros. Un poco de tranquilidad, hombre...

Pues yo estoy tranquilísimo xD

Ok, ya te lo recordaré... :|

:?

desde el primer post me lo tomé a risa, puedes mirarlo

por cierto, otra variable clara es el nivel de inversión anual por estudiante o docente

pamboli, también hay usuarios que dicen cosas más interesantes que yo y no por ello me vas a vetar la entrada, ¿no? No me seas talibán, sólo es un ránking, se puede estar de acuerdo o no, pero criticarme por participar en un hilo que encima he abierto yo es lamentable.

Y no estoy de acuerdo en que cada uno ponga su universidad como la mejor, no es tan difícil ser objetivo y valorar pros y contras.
:ohno:

A ver, que he dicho que esos rankings (y la discusión que se genera en su entorno) me parecen poco interesantes para este hilo; solo he expresado mi opinión. ¿Tan lamentable es eso para que me llames Talibán? :)

Y por supuesto uno puede intentar ser objetivo. El problema es que no todos lo van a hacer.

La UIB propone construir en el campus casas prefabricadas para estudiantes
El proyecto precisa que el Ajuntament modifique el PGOU de Palma

TORRES BLASCO

Será preciso reformar el plan general de Palma y otra serie de actuaciones urbanísticas, pero la Universitat de les Illes proyecta reservar una zona del campus para construir viviendas que luego se pongan en alquiler, tanto para estudiantes como para profesores que, temporalmente, pasen por la UIB.

La rectora Monserrat Casas, que cumple este mes dos años en el cargo, afirmó ayer que ya existe un proyecto sobre el papel y que las casas serían prefabricadas, concretamente módulos superpuestos.

Hay precedentes en universidades similares a la de Balears, la de Girona, por ejemplo.

La residencia de estudiantes está al completo y el equipo de gobierno de la UIB ha hecho cálculos. Sin dar una cifra posible de viviendas (que en ningún caso superaría el centenar), la rectora busca la implicación del Govern en este proyecto. Casas confirmó que ya había hablado con el conseller Carbonero. Al parecer, el proyecto saldría más barato si estos ‘pisos’ se catalogaran como de protección oficial. Entre 200 y 300 euros al mes podría suponer el alquiler de estas viviendas prefabricadas.

«Estamos buscando un promotor pero, por lo que hemos comprobado, les interesaría más si fueran viviendas VPO».

Una vez reformado el plan general también habría que acometer otras obras en el campus, como la construcción de una biblioteca central. Se reformará el edificio de Sa Riera, en la ciudad.

La rectora destacó la buena sintonía con el Ejecutivo de las Islas y consideró aceptable su presupuesto. De hecho, ahora se está estudiando la implantación de cuatro nuevas carreras, en línea con lo solicitado desde el Ejecutivo: Medicina, Relaciones Laborales, Ciencias de la Seguridad y Estudios Policiales y Ciencias de la Actividad Física y Deporte.

Fuente (http://www.ultimahora.es/segunda.dba?-1+7+465748)

Buenas noticias :)

^^

Molt molt bona idea, més ara que hi ha metro i bona comunicació amb el centre :okay:

^^

Molt molt bona idea, més ara que hi ha metro i bona comunicació amb el centre :okay:

Deberian plantearse construirlas realmente cerca de la estacion de metro de la Universidad, ya que si las construyen en la otra punta del Campus, los fines de semana, será bastante trasmano comunicarse con el centro de la ciudad via transporte publico.

Seria una manera de incrementar la afluencia de pasajeros desde la estacion de metro de la Universidad, incluso los fines de semana.

j0j0j0j0... mare meva, quins negocis tu... Es fa una universitat a terrenys rustics... després, "per crear un cluster tecnologic" es fa el Parc Bit... ara en faran habitatges... :nuts:

Prefabricats? Però no es deia de llevar les aules prefabricades? Aviat podrem posar un fil de xurros, la xurreria.
http://farm1.static.flickr.com/80/246825355_a95eac9e7c.jpg?v=0

Els prefabricats no són dolents per se. Ara, els que hi ha a la UIB sí que són bastant dolents.

Informació de la Borsa de Transport (http://www.uib.es/ca/borsa/transport/)

Agrícola, Industrial, Telemática e Informática serán los únicos títulos no adaptados a Europa en 2009-2010

M.F.R. PALMA. Por fin han llegado a las universidades las directrices del Ministerio de Ciencia e Innovación para elaborar los planes de estudios de las Ingenierías según el Espacio Europeo de Educación Superior. El retraso en la elaboración de estas pautas ha dejado a los centros muy poco margen para configurar los estudios y han tenido que retrasar un año su implantación ya como título adaptado a ´Bolonia´. Ése es el caso de la Universitat de les Illes Balears, que pretendía comenzar el curso que viene con todas las titulaciones adaptadas y que, según indicó la rectora ayer, ya ha asumido que Ingeniería Agrícola y Hortofrutícola, Telemática e Informática tendrán que esperar al 2010-2011 para convertirse en títulos de grado europeos. Así, los alumnos que pretendían matricularse en estos estudios el año que viene, aún lo harán por los planes antiguos. No obstante y a pesar de ese año de demora, en la Universitat no ha perdido el tiempo y ya se han creado las comisiones que elaborarán los nuevos itinerarios. El proceso de convergencia europea o Plan Bolonia centró buena parte de la intervención de Montserrat Casas en su comparecencia en comisión parlamentaria ayer.

Y es que este proceso se ha convertido hoy por hoy en el eje de la gestión universitaria, algo que se traduce en primer lugar en la importante inversión presupuestaria que supone: dos millones de euros anuales durante los primeros cuatro años de implantación (más todo lo que lleva ya gastado la UIB en cambio de mobiliario y aumento de personal). A la pregunta de Rosamaria Alberdi, secretaria de organización del PSOE, sobre si "llegaremos a tiempo a Bolonia", la rectora se mostró convencida e indicó que el curso que viene arrancará con 25 títulos de grado, 27 másters y 18 doctorados, todo adaptado a Europa. Apuntó además que los profesores "ya están preparando las guías docentes" y comentó que uno de los objetivos es lograr elevar del 60% a "más del 70%" el número de aprobados.

La rectora habló a la comisión además sobre futuros estudios oficiales de la UIB, proyectos aún en fase de estudio en algunos casos: desde la implantación de INEF y Medicina hasta la conversión de los títulos propios de Ciencias de la Seguridad y Policiales y de Relaciones Laborales, en títulos oficiales.

Por otro lado, Casas reivindicó la importancia de potenciar los másters oficiales y convertirlos en "señas de identidad" de la UIB para atraer a estudiantes extranjeros. La investigación es otra de las grandes apuestas de la rectora, que precisó que existen actualmente 26 grupos de investigación y 5 institutos.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009031300_2_444322__Mallorca-Agricola-Industrial-Telematica-Informatica-seran-unicos-titulos-adaptados-Europa-20092010)

El Santander aporta 250.000 euros a la UIB para becas

La Universidad de las Islas Bleares (UIB) ha firmado un convenio con el Banco Santander por el que la entidad bancaria aportará 250.000 euros a la UIB para financiar un programa de becas de movilidad internacional con Iberoamérica y promocionar la formación "online". El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, ha visitado la UIB para renovar este acuerdo con la universidad que se firmó por primera vez en 2001.

Gracias a este convenio, universitarios latinoamericanos podrán realizar estudios de postgrado en la UIB y se dará continuación al programa Campus Extens, que permite adquirir por internet la titulación de Educación Social ofertada por la universidad, con 147 alumnos matriculados en estos momentos. La UIB se ha incorporado también al proyecto Open Course Ware mediante el que ofrece acceso libre a sus materiales docentes y, según ha señalado Botín, se está trabajando en mejorar las prestaciones del carné universitario inteligente que facilita el Banco Santander para ajustar sus servicios a las necesidades de la comunidad universitaria.

Botín ha destacado el papel de la UIB "en el desarrollo económico y social de Baleares y en equilibrio de las islas" y ha insistido en "la importancia de seguir dedicando recursos crecientes a la investigación fundamental, y más en estos momentos de incertidumbre económica". El presidente del Banco Santander ha destacado la "gran labor" que está haciendo la UIB, una "de las mejores" universidades, según Botín, quien ha añadido que coincide con el banco que dirige en diversos aspectos como "en la política de internacionalización y de becas".

Botín ha apuntado que la colaboración con la UIB es "buena" pero que todavía "va a ser mucho mejor en el futuro". Preguntado acerca del ingreso en prisión ayer del financiero estadounidense Bernard Madoff, Botín ha respondido que "hoy es un día muy bueno" porque "las acciones están subiendo en la bolsa española y las del Banco Santander también", y ha agregado que eso "son cosas de Estados Unidos".

Fuente (http://www.elmundo.es/elmundo/2009/03/13/baleares/1236954441.html)

El edificio de la Biblioteca de la UIB sigue pendiente de ejecución por ´falta de dinero´
Detras del "necesario" inmueble hay una historia de seis años que ahora cuenta el arquitecto que ganó el concurso, Jaume Vidal, que sólo ha cobrado una parte de sus honorarios

http://img13.imageshack.us/img13/5172/20090323img200903162230.jpg
Imagen de la fachada principal del edificio de la Biblioteca Central de la Universitat de les Illes Balears.

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La cafetería de la biblioteca está situada en la parte superior.

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En las recomendaciones del concurso se pedía que fuera un edificio sostenible.

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Jardín interior en la dependencia bibliotecaria.

LOURDES DURÁN. PALMA. La Universitat de les Illes Balears está a la cola en cuanto al espacio destinado a biblioteca por estudiante. Sin embargo, carece de un edificio de Biblioteca Central "del todo necesario", del que existe un proyecto con nombre y apellidos. La "falta de dinero" lo mantiene como edificio de papel.

En diciembre de 2003 se entregó el premio del Concurso para la creación de la Biblioteca Central, ganado por el arquitecto mallorquín Jaume Vidal Ferrer. En la actualidad el edificio está en compás de espera ante la falta de presupuesto para un proyecto que asciende a 21 millones de euros. En el embrión, una historia plagada de cambios en el rectorado y en el Govern balear . Mientras, los universitarios de Balears no disponen de una biblioteca a la altura de sus necesidades. Hay quien aduce que "se debe a motivos políticos".

La falta de este centro que atienda la demanda de una población de más de veinticuatro mil estudiantes y más de mil profesores es denunciada por Miquel Pastor, responsable del servicio bibliotecario de la UIB.

"En el 2002 se nos encargó hacer un estudio de necesidades para que fuera la base al concurso arquitectónico de la biblioteca. Nosotros habíamos evaluado un espacio de 7.000 metros cuadrados basándonos en un modelo que reuniera servicios habitualmente dispersos. Se hizo el concurso que ganó Vidal Ferrer. El proyecto está acabado y asumido por la conselleria de Educación, pero no hay expectativas de que puedan empezar a construir la biblioteca", expresa Pastor. "Si la Biblioteca Central existiera, daríamos el máximo rendimiento", sostiene.

El pasado mes de octubre, el arquitecto Vidal Ferrer se reunió con el gerente del IBISEC, Francisco Fernández, para mostrarle su "preocupación por las facturas pendientes de liquidación y por el futuro del proyecto". Ante la falta de liquidez, Jaume Vidal sugiere dividir el proyecto a fin de reducir la inversión en cuatro fases. La respuesta no es novedad. Esperar.

"Es evidente la necesidad de su construcción, sólo que en estos tiempos de crisis, el Govern balear tiene otros compromisos anteriores en infraestructuras de la Universitat como es el edificio de Enfermería", indica Raquel Herranz, vicerrectora de Infraestructuras de la UIB.

Herranz atiende que "los compromisos del Govern ya establecieron las prioridades, y la biblioteca es la que tiene un coste más elevado y está en tercer lugar, pero está prevista construirla después del 2010". Antes se levantarán el edificio de Enfermería y el Centro de Tecnologías de la Información.

La actual crisis no oculta un proceso lleno de interrogantes. ¿Por qué se convocó un concurso de tal envergadura sin tener fondos económicos? ¿Por qué aquellos interlocutores primeros con los que entabló contacto el arquitecto ganador del concurso llegaron a decirle, cuando éste les reclamó una explicación, "no sé de qué me hablas"? A ello sumar que el arquitecto sólo ha cobrado el premio más el 30 por ciento de sus honorarios, y está a la espera de cobrar un aval que el Govern depositó en el banco francobelga Bexia, un banco que ha perdido miles de millones en la actual crisis financiera.

"¿Por qué me dice el que fuera gerente del COFIU -el organismo creado por el Govern de Matas para llevar a cabo el pago de infraestructuras universitarias- que no queremos que esto sea otro Palma Arena. Para mí escuchar esto es una ofensa", expresa Jaume Vidal.

En los seis años transcurridos, se han producido cambios de poder en el seno de la propia Universitat y en el Ejecutivo balear. Siendo rector de la UIB Avel·lí Blasco y president del Govern Francesc Antich (Pacte de Progrés) se convocó el concurso arquitectónico. El jurado eligió el proyecto de Jaume Vidal Ferrer. Se pide que el edificio sea sostenible.

Se situará en un terreno vecino al rectorado Son Lledó, con una superficie de 12.000 metros cuadrados. Se calcula un presupuesto de 12 millones de euros. En octubre se presenta el proyecto ganador. En aquel momento, el Govern pasó al Partido Popular, liderado por Jaume Matas.

Habrá que esperar al 2007 para que le encarguen al arquitecto el proyecto de ejecución. Antes le dijeron que no hiciera nada puesto que "tenían que buscar dinero", recuerda Vidal Ferrer. En ese lapso él lleva a cabo "pequeñas modificaciones", y se dan pasos desde el Ejecutivo como la firma del contrato con el recién creado COFIU, rubricado por Francesc Fiol, conseller de Educación y Cultura, el 22 de noviembre de 2006. Se haría efectivo en febrero de 2007. Se le encarga el proyecto de ejecución.

Mientras, desde Cort se advierte que el solar previsto para ubicar la biblioteca está afectado por un Bien de Interés Cultural porque por él pasa la Font de la Vila. Al trasladar el proyecto a un solar colindante, se duplica la superficie a construir y con él el presupuesto pasa de 12 a 21 millones de euros.

"El nuevo terreno es peor porque es de material de relleno y tuvo que hacerse una excavación aumentando la superficie de la planta sótano. La modificación se aprobó verbalmente en la comisión estando presentes el arquitecto de la UIB, Nicolás Dameto; el gerente del COFIU, Guillermo Crespí; el responsable bibliotecario, Miquel Pastor, y el vicerrector Biel Moyà. Sólo que la aprobación no está registrada en documento alguno, y ahora nadie quiere asumir las modificaciones", señala Vidal.

El 12 de marzo de 2007 tiene lugar la presentación pública del proyecto de la Biblioteca Central. Diecisiete días después se conocen los resultados de las elecciones en la Universitat. Blasco es sustituido por Montserrat Casas.

A partir de entonces parece haber una mayor fluidez. El proyecto es presentado públicamente, desde Cort se modifica el entorno de protección de la acequia del Font de la Vila, lo que posibilita la ejecución del proyecto de la biblioteca, y el arquitecto recibe un primer pago de sus honorarios, correspondientes al 30 por ciento de lo pactado por el proyecto inicial tras presentar el proyecto pendiente de aprobación de las modificaciones. Jaume Vidal lo presentó ante el nuevo equipo rector de la UIB. Fue aprobado.

El nuevo gerente del COFIU, Joan Llull, le pide al arquitecto el estado del proyecto y el importe de la obra; y le pregunta por los motivos del retraso. Así lo hace Vidal Ferrer hasta que en abril Llull le "amenaza con penalizaciones económicas por incumplimiento de contrato", explica Vidal. Suceden encuentros y desencuentros que desembocan en un cambio en la gerencia del organismo y, sobre todo, en que la gestión ahora la llevará el IBISEC. Vidal remitió en julio de 2008 copias del proyecto en la UIB que enviaría también al IBISEC en septiembre. Seis meses después, "todo sigue igual. Me siento frustrado", confiesa el arquitecto.

"Le entendemos y tiene razón; pero es que no hay dinero", dice la vicerrectora Raquel Herranz.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009031600_16_445281__CULTURA-biblioteca-pendiente-ejecucion-falta-presupuesto)

Me comenten que hi ha agut palos amb la policia a la UIB :O

AJ6GG5pgTsM

La Policia carrega a la UIB contra els anti-Bolonya
Havien tallat la carretera de Valldemossa en senyal de protesta pel desallotjament ahir a la Universitat de Barcelona
Andreu Perelló | 19/03/2009 | Vistes: 427


Desenes d'estudiants han tallat avui migdia la carretera de Valldemossa per protestar contra el desallotjament de la Universitat de Barcelona.

La Policia Nacional ha carregat avui de matí a Palma contra prop d'un centenar d'estudiants que s'havien concentrat a l'entrada del campus de la UIB, tallant la carretera de Valldemossa.

Els estudiants s'han reunit avui al voltant de les dotze del migdia al campus i s'han dirigit després a tallar la carretera de Valldemossa per protestar pel desallotjament dels universitaris contraris al pla Bolonya que romanien tancats a l'edifici central de la Universitat de Barcelona i per la detenció, entre d'altres, d'un estudiant mallorquí a la capital catalana.

Ara mateix els universitaris es troben concentrats davant l'edifici del rectorat de la UIB, a Son Lledó, per dialogar amb els responsables de la UIB. La càrrega policial ha deixat un total de vuit estudiants ferits, que en aquests moments s'han dirigit a un centre mèdic per ser sotmesos a una revisió i extreure'n l'informe mèdic corresponent.

Segons informa l'agència Europa Press, dos policies han resultat també ferits mentre tractaven de reobrir la circulació al costat del campus universitari.

Per la seva banda, el PSM ha exigit avui al delegat del Govern, Ramón Socías, que expliqui la «brutal càrrega que doni explicacions públiques per aquesta càrrega policial, així com pel fet que la policia hagués entrat en la UIB sense permís de les autoritats acadèmiques, alguna cosa que va qualificar «d'inacceptable». Finalment, es va solidaritzar amb els estudiants que han patit aquestes «agressions», tant en la UIB, com ahir a la Universitat de Barcelona. policial» en la UIB. En un comunicat, la formació dirigida per Biel Barceló ha considerat «inadmissible» que la Policia Nacional accedeixi a la Universitat «sense l'autorització del Rectorat» i que es produeixin aquestes actuacions «tan agressives» per part de les Forces i Cossos de Seguretat de l'Estat en un país democràtic, «especialment contra estudiants que exercien els seus drets legítims d'expressar les seves opinions i manifestar-se de manera totalment pacífica».

El rectorat de la Universitat de les Illes Balears (UIB) ha rebutjat avui amb rotunditat la violència després de l'enfrontament d'aquest matí. El vicerector d'Estudiants i Campus de l'UIB, Celso García, ha ofert aquesta tarda una roda de premsa amb caràcter d'urgència en la qual ha assegurat que els agents de la Policia Nacional en cap moment no s'han endinsat al campus, sinó que han actuat sobre les 12.30 hores per reobrir el tràfic a la carretera de Valdemossa.

El rectorat de l'UIB no ha sol·licitat en cap moment la presència policial, que ha acudit quan els estudiants han decidit tallar el tràfic de la via referida. Poc abans, al migdia, els estudiants s'han manifestat davant el rectorat per criticar el “Pla Bolonya” i exigir que l'UIB realitzi un referèndum oficial sobre el mateix.

Des de fa diversos mesos, un grup d'estudiants romanen tancats a l'edifici Ramon Llull del campus.El vicerector ha recordat que la Universitat no pot dur a terme aquesta consulta des d'un punt de vista legal, mentre ha insistit que el rectorat està obert a parlar amb els estudiants, com s'ha vingut fent fins ara.

García ha lamentat el tancament “il·legal” dels estudiants, així com qualsevol tipus de violència que es pugui produir perquè la universitat pública és “democràtica” i “participativa” i “rebutja” els actes que comporten la força bruta. “Estam oberts al diàleg amb els estudiants i a escoltar les seves veus crítiques com en qualsevol societat democràtica”, però sempre sense fer ús de la violència, ha defensat el vicerector.

Sobre l'actual tancament al campus de Valldemossa, García ha apostat pel comportament cívic i educat d'estudiants, encara que el mateix sigui il·legal, ha reiterat.

http://dbalears.cat/actualitat/Balears/la-policia-carrega-a-la-uib-contra-els-antibolonya.html

Está muy mal que la Policía intervenga de esa manera, pero no sé qué pretende esta gente. Total, el plan Bolonia se va a implantar, sí o sí. Hay más gente que se ve afectada en cierta manera y no se les ocurre encerrarse en tiendas de campaña en un edificio de la universidad, ni cortar una carretera ni cosas así...

En cuanto a lo que ha pasado en Barcelona, no hay palabras para describir esa barbarie...

2.293 veus a favor de paralitzar Bolonya
La comunitat universitària votà ahir per l’aturada de la reforma de les titulacions. Un 90,3% se’n posicionà a favor i només un 8,7% ho féu en contra en un referèndum no vinculant

El rebuig al pla Bolonya rebé ahir un nou suport a la UIB. Un total de 2.293 persones, un 90,3% dels participants entre alumnes, professors, personal d’administració i serveis votaren a favor de paralitzar el procés d’implementació de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES) i obrir un debat sobre el futur de la universitat pública. Per contra, només un 8,7% dels votants s’hi mostrà en contra. L’1 per cent restant foren vots en blanc. La proposta de la moratòria rebé el seu major suport entre la comunitat estudiantil. Un 17% dels gairebé 14.000 alumnes de la UIB participaren del referèndum no vinculant que ahir es dugué a terme al campus. La participació superà en dos punts el 14,9% que s’assolí en les darreres eleccions al rectorat.

La participació fou menor entre el personal docent i investigador (PDI), amb un 7,73%, i el personal d’administració i serveis (PAS), amb un 7,77%. La jornada va transcórrer amb total normalitat, sense que es produís cap incident en les meses electorals distribuïdes pels anti-Bolonya en els diferents edificis universitaris. Així ho corroboraren els observadors enviats per entitats com el Consell d’Estudiants, el Consell de Joventut, l’Obra Cultural Balear, la CGT, el SEPC, els JEN i EU. Les urnes estaren obertes entre les 9 del matí i les 8 del vespre, per donar pas a un recompte que s’allargà fins a les 23 hores.

No serà suficient per aturar la reforma

El resultat de la consulta d’ahir a la UIB és un important suport a les reivindicacions estudiantils, però no tindrà cap efecte en la decisió de la UIB de tirar endavant l’adaptació de les titulacions a les exigències de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior. "No és a les nostres mans", asseguraren ahir des de l’equip rectoral. En aquest sentit, la UIB es limitarà a traslladar els resultats de la consulta a les instàncies educatives superiors i ministerials, de qui realment dependria la paralització del procés. Davant aquesta situació, el portaveu de l’Assemblea d’estudiants contra Bolonya, Adrià Sàbat, assegurà ahir que la tancada a la UIB es mantindrà i continuaran les mobilitzacions.



http://dbalears.cat/actualitat/Balears/2-293-veus-a-favor-de-paralitzar-bolonya.html

S’acaba l’ocupació a la UIB
L’Assemblea d’estudiants contra Bolonya abandonarà la setmana que ve la tancada a l’edifici Ramon Llull, però assegura que les mobilitzacions contra la reforma universitària continuaran

L’Assemblea d’estudiants contra Bolonya anuncià ahir que desallotjarà el vestíbul de la Facultat de Filosofia i Lletres de la UIB. El final de la tancada es farà al llarg de la setmana que ve i anirà acompanyada d’altres mobilitzacions contra l’aplicació del pla Bolonya. Així ho decidiren ahir els membres de l’assemblea en una reunió per valorar els resultats obtinguts dimecres en la consulta a la comunitat universitària. La decisió d’abandonar la tancada respon a un gir en l’estratègia del moviment estudiantil contra una reforma que, asseguren, "posa en perill la universitat pública". D’aquesta manera, ho confirmaren ahir els portaveus de l’organització estudiantil durant una roda de premsa en la qual valoraren positivament els resultats de dimecres en el referèndum de la UIB.

"No es tracta d’una retirada, sinó d’un canvi d’estratègia", afirmà Biel Canyelles, un dels portaveus dels anti-Bolonya. "Hem fet una bona feina, hem compartit un espai dinàmic i hem aconseguit enfortir un grup estudiantil i això no acaba aquí", manifestà. Tal com ja informà ahir aquest diari, el sí a la paralització del procés d’implementació de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES) tingué un suport de 2.293 persones de les 2.539 que participaren en les votacions. Ahir mateix, els estudiants anti-Bolonya valoraren també de manera molt positiva la participació assolida entre els seus companys.

"Més vots que la rectora"

Així, l’assemblea valorà com "una xifra de participació històrica mai no assolida abans en la història de la UIB" el fet que un 17,2% dels 13.800 alumnes de la UIB prengués part en la consulta. De fet, aquesta xifra fou superior al 14,9% de participació estudiantil que es produí en les darreres eleccions al rectorat. "Estam molt contents i hem aconseguit més vots que la rectora" de la UIB, Montserrat Casas, digué Biel Canyelles. Es posa fi així a més de cent dies seguits d’ocupació després que el passat 18 de desembre desenes d’estudiants de la UIB plantassin les tendes de campanya al vestíbul de l’edifici RamonLlull. Amb aquesta acció s’afegien a les protestes d’arreu de les universitats catalanes contra la implantació de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior.

Avui, concentració

D’altra banda, el Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC) ha convocat per avui a les 19 hores una concentració a la Delegació de Govern, a Palma. L’organització independentista protestarà per la càrrega de la Policia Nacional contra un grup d’estudiants a l’entrada del campus de la UIB el passat 19 de març. Els alumnes reclamaran també la dimissió de Ramon Socias.



http://dbalears.cat/actualitat/Balears/s-acaba-l-ocupacio-a-la-uib.html

En el marc d’aquest programa s’organitza el I Concurs d’Emprenedors Universitaris.

L’ objectiu és premiar

* Projectes empresarials innovadors intensius en el coneixement i amb perspectives de constitució a les Illes Balears.
* Idees de negoci presentades per estudiants universitaris.

D’aquesta manera es pretén fomentar l’esperit emprenedor i motivar la comunitat universitària perquè apliqui els seus coneixements i experiències professionals, amb l’objecte de desenvolupar serveis i productes viables comercialment.

Per altra banda, pretén establir un canal de comunicació entre l’emprenedor i la FUEIB, per tal de satisfer les seves demandes i proporcionar-li el suport que necessiti per desenvolupar qualsevol iniciativa o idea de negoci.

Destinataris: Hi podrà participar qualsevol emprenedor de la comunitat universitària:

* Estudiants universitaris.
* PDI
* PAS
* Titulats universitaris que no faci més de deu anys que han acabat la carrera.

Premis:

* Premi al millor pla d’empresa: 6.000 €
* Premi al millor pla d’empresa del sector d’ humanitats: 3.000 €
* Premi a la millor idea empresarial presentada per alumnes de la UIB: 1.500 €

més informació a http://www.reset-fueib.es/index.php?lang=ca&key=72

Si algú te una idea i ganes de montar una empresa, aquí me teniu ;)

¿Tú estás pensando en montar una, Pamboli?

^^ Desde que tenia el monopolio de la venta de gusanos de seda en el colegio :D

Desde entonces ha habido diferentes anteproyectos con colegas (desde webs, a juegos para quinceañeras), pero nunca hemos pasado de la primera pre-fase. Ya va siendo hora de montar algo en serio.

^^ Desde que tenia el monopolio de la venta de gusanos de seda en el colegio :D
:lol:

j0j0j0 idem con las canicas :D

Cawendios, yo llevo 2 meses dandole mas vueltas que nunca montarme algo en la Sierra... que buena falta nos hace! Allí en las islas os sobra sector privado!!!

tu no te n'havies d'anar a australia? xD

^^ Si la serra em falla ;P

La UIB, cada vez menos plural

Xisca Femenías
viernes, 22 de mayo de 2009
La Universitat de les Illes Balears no puede estar contenta con la decisión de echar a Román Piña Homs, ya que resta pluralidad a lo que etimológicamente implica la palabra universidad. No es normal que una institución en la que todos tienen que tener cabida sea tan sectaria. La peregrina justificación esgrimida para echarlo –apoyó a una funcionaria que había denunciado a la UIB- no es motivo suficiente para prescindir del profesor. Parece que en lugar de la causa es una excusa para tomar una decisión que nadie dentro de la universidad parece lamentar dado el sectarismo que se ha instalado en una institución que debería ser abierta y plural. Román Piña es un persona de una intelectualidad incuestionable y de tanta valía personal que la UIB se hace un flavo favor a si misma prescindiendo de sus servicios. El profesor también destaca por ser una persona que sabe escuchar y, lo que es más importante, sabe hablar sin herir, algo de lo que la UIB puede estar orgullosa de haberse quedado huérfana. Sin Román Piña Homs la UIB es menos universidad.

www.mallorcadiario.com

Bé, doncs que diguin què pensava i què no pensava si volen defensar tant la pluralitat. Ah, que no es volen mullar! Bona manera de defensar el tal Román Piña.

Los investigadores de la UIB son los que más publican del país
Un listado comparativo entre universidades destaca el "sorprendente" papel de Universitat de Balears en este sentido

MAR FERRAGUT. PALMA. Los investigadores de la Universitat de les Illes Balears son los que más publicaciones registran, según un listado comparativo entre universidades españolas efectuado por el Instituto de Análisis Industrial y Financiero (IAIF) de la Universidad Complutense de Madrid.

En este ranking se medían y comparaban varios índices relacionados con el nivel de docencia e investigación de los centros de enseñanza superior tanto públicos como privados. La UIB aparece destacada como un caso "sorprendente" por ser la universidad líder en lo que a resultados de investigación se refiere, sobre todo en el nivel de publicaciones (por delante de centros como la Universidad privada de Navarra o la Pompeu Fabra). Este índice no es baladí, pues en el ámbito de la investigación el que los resultados de un proyecto se materialicen en un libro o aparezcan en revistas científicas de prestigio (artículos conocidos como ISI) es uno de los indicadores más reconocidos e importantes.

Ante este dato, la rectora, Montserrat Casas, subraya el "doble mérito" de los investigadores de las islas: "Con muy pocos recursos hacen mucho trabajo y muy bien hecho", apunta. "Hay grupos muy buenos y gente que sabe cómo lograr financiación", agrega. La UIB produce alrededor de 1.600 publicaciones por año, de las que 700 son apariciones en revistas internacionales de prestigio. Teniendo en cuenta que hay 126 grupo de investigación y 648 profesores a tiempo completo, la media es de 2,4 publicaciones anuales por profesor y 1,08 artículos o reseñas en revistas internacionales por año.

Conseguir dinero para sacar adelante los proyectos de investigación no es fácil, basta con fijarse en la aportación a I+D+I del Govern: un 0,29% del PIB, muy lejos del 1 y el 1,2% que destinan regiones como Madrid, Catalunya o País Vasco.

Según anunció el pasado mes de febrero el president, Francesc Antich, el Govern se ha marcado como objetivo destinar el 0,5% del PIB a desarrollo, innovación e investigación en el año 2012 en el marco del Plan de Ciencias, Tecnología e Innovación. Ese aumento del 0,17% ya es algo, pero está a años luz del reto fijado por la Unión Europea en la Estrategia de Lisboa para el año 2010: destinar el 3% del PIB a I+D+I.

Lograr una mejor financiación para estos proyectos es "fundamental" para poder "reforzar" un aspecto en el que la Universitat se está convirtiendo en "un referente nacional e internacional", dice la rectora. Ese aumento de fondos permitiría además aumentar un mal índice de la Universitat: la baja producción de tesis doctorales (8,8 por cada cien licenciados según la Fundación Conocimiento y Desarrollo).

Casas es consciente de estos malos resultados, que suelen situar a la UIB en la cola de los rankings que se van publicando. El principal motivo es que de los 14.000 alumnos de grado que tiene la Universitat, más de 8.000 cursan una diplomatura de tres años y no suelen llegar a hacer el doctorado.

Con la llegada del Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia), la rectora confía en que esta tendencia comience a cambiar, ya que todos los estudios de grado durarán cuatro años. Además, de lograr el aumento de financiación prometido por el Govern, la UIB podrá permitirse conseguir profesores adecuados para dirigir tesis y convocar más becas de doctorado.

Parte del problema que impide el despegue definitivo de la Universitat en investigación es la pérdida de personal que, "teniendo un buen currículo, se va fuera para hacer estadías post-doctorales". Para paliar esta situación y a la vez atraer a investigadores de fuera, por primera vez se han convocado ocho plazas post-doctorales.

En la clasificación global elaborado por la Complutense, en la que computan índices de docencia e investigación de centros públicos y privados, la UIB ocupa el puesto 33 de las 53 que aparecen.

La rectora lamenta que estos listados globales comparativos no tienen en cuenta los recursos de cada centro y defiende la elaboración de listas con índices diferenciados, para "conocer realmente los puntos fuertes y débiles de cada universidad". Así, por ejemplo, en el listado de ´calidad docente´, la Universitat se queda en el puesto 49 de las 69 registradas. En ´investigación´, el centro insular aparece en el puesto 21 entre las 62 que figuran.

Los rectores critican la falta de un criterio estándar para elaborar estos listados, lo que provoca resultados muy diferentes. El destacado papel de la UIB en cuanto a la publicación de investigaciones se mantiene similar de un estudio a otro. Por ejemplo, en el informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo, la UIB (con 70,19 artículos ISI cada cien profesores a tiempo completo) figura como el cuarto centro público que más produce, por encima de universidades como la Pompeu Fabra de Barcelona.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009062200_2_476833__Mallorca-investigadores-publican-pais)

Inauguració de l’edifici dels Instituts Universitaris de Recerca de la UIB

Amb la presència del president del Govern balear, el president del CSIC i la rectora de la UIB

Dia: dijous, 16 de juliol de 2009
Hora: 12 hores
Lloc: edifici dels Instituts Universitaris de Recerca,
campus universitari, Palma

Tindrà lloc l’acte d’inauguració de l’edifici dels Instituts Universitaris de Recerca de la Universitat de les Illes Balears. L’edifici alberga l’Institut Universitari d’Investigació en Ciències de la Salut, IUNICS; l’Institut de Física Interdisciplinària i Sistemes Complexos, IFISC; i el Servei de Sistemes d’Informació Geogràfica i Teledetecció, SSIGT.

Inauguraran l’edifici:

- El senyor Francesc Antich, president del Govern de les Illes Balears.
- El senyor Rafael Rodrigo, president del Consell Superior d’Investigacions Científiques, CSIC.
- El senyor Felicià Grases, director de l’Institut Universitari d’Investigació en Ciències de la Salut, IUNICS.
- El senyor Maximino San Miguel, director de l’Institut de Física Interdisciplinària i Sistemes Complexos, IFISC.
- La doctora Montserrat Casas, rectora de la UIB.

Fuente (http://www.uib.es/ca/infsobre/serveis/generals/comunicacio/actualitat/arxiu/2009/juliol/15/15070901.html)

En el enlace tenéis una foto de la fachada, no la pongo aquí porque es fea fea de cojones.

On està?

Ey pamboli, está al lado del científico-técnico, detrás del Mateu Orfila.

En el enlace tenéis una foto de la fachada, no la pongo aquí porque es fea fea de cojones.

:lol:

Creo que ni me hubiera parado a mirarla si no lo hubieras dicho, toda la razón oye! fea fea

Expertos auguran que el Plan Bolonia disparará el ciberplagio en la UIB
Los propios docentes creen que el profesorado tiene parte importante de culpa de este fraude

MAR FERRAGUT. PALMA. El pasado año salió a la luz que el 76% de los estudiantes de la Universitat había hecho trabajos copiando de internet. Así figuraba en el pionero estudio que realizaron desde la UIB Rubén Comas y Jaume Sureda. Ahora, este último lo dice claro: "Con Bolonia el ciberplagio se disparará".

Así lo cree Sureda, catedrático del departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación, ateniéndose al estilo de enseñanza que implica la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Esta reforma, que aterrizará en la UIB el próximo curso, implica una evaluación continua y más trabajo autónomo del estudiante. A su juicio, este ritmo de exigencia de trabajos se traducirá en que los jóvenes recurrirán a la vía más rápida y fácil: copiar de internet.

La rectora, Montserrat Casas, admite que puede haber ámbitos en los que aumente esta técnica fraudulenta, pero tiene una visión más positiva. Ella entiende que la evaluación continua también implicará un control constante, con lo que, si hay ciberplagio, "se detectará antes". Casas recuerda que cada vez hay más formas de combatir este fraude (que ya está previsto en el nuevo reglamento académico de la Universitat), como puede ser el programa informático que detecta si alguna parte de los trabajos ha sido copiada de alguna web.

Sureda tiene constancia de que algunos profesores ya utilizan esta herramienta. Casas apunta que si es necesario se facilitará a todo el cuerpo docente el acceso a este programa y señala además que los profesores pueden hacer "pruebas de validación" si lo consideran pertinente para comprobar la autoría de los trabajos. "El profesorado tiene que cambiar el chip", añade.

Ésa es precisamente una de las conclusiones de otro estudio realizado por Comas, Sureda y Mercé Morey sobre las causas del plagio académico. Esta investigación constaba de dos partes: encuestas realizadas a profesores de la UIB a través del portal Universia; y grupos de discusión con profesores de la Universitat.

Los grupos de discusión llegaron a la conclusión de que la actitud de los docentes tiene un importante peso en la incidencia de esta práctica porque no supervisan de forma correcta los trabajos demandados, porque no se coordinan bien, porque no dan indicaciones claras o porque no reflexionan sobre el tipo de trabajo que demandan, pidiendo tareas que no van más allá de la recopilación de información. Ante esto, el informe recomienda acciones formativas para los profesores.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2009/08/15/expertos-auguran-plan-bolonia-disparara-ciberplagio-uib/494041.html)

La UIB oferta sólo un grado de ingeniería y el año que viene implantará otros cuatro
Existe una moratoria de un año para la adaptación de estos estudios a Bolonia

MÓNICA GONZÁLEZ

En el curso actual la Universitat de les Illes Balears ofrece tan sólo un grado de ingeniería, es decir, adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior. Se trata de la Ingeniería de Edificación (lo que antes se llamaba Arquitectura Técnica), que tienen una duración de cuatro años.

El caso de los estudios de ingenierías es especial, ya que el retraso en la publicación del decreto que los regula por parte del Ministerio provocó que las universidades no tuvieran tiempo material de elaborar y presentar los planes de estudio adaptados, por lo que se acordó una moratoria, de forma que no será hasta el curso que viene cuando la Universitat balear ofertará ya sus estudios de ingeniería adaptados al Plan Bolonia. En estos momentos, de hecho, los nuevos planes de estudio están en fase de elaboración, unos, o de verificación por parte del Gobierno, otros.

Ahora mismo la UIB imparte cinco ingenierías aún no adaptadas (de tres años), que son Ingeniería Técnica Agrícola. Especialidad de Hortofructicultura y Jardinería; Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Especialidad en Telemática; Ingeniería Técnica en Informática de Gestión; Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas e Ingeniería Técnica Industrial. Especialidad en Electrónica Industrial.

Y a partir del año próximo, una vez adaptados los anteriores, se impartirán los grados de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, Informática (con la fusión de las dos actuales), Telemática e Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Ambiente.

Fuente (http://www.ultimahora.es/segunda.dba?-1+7+493645)

Thomàs recalca que el proyecto de la facultad de Medicina sigue adelante
La rectora Casas está a la espera de que el Govern garantice el dinero y las infraestructuras

I. OLAIZOLA. PALMA. El conseller de Salud, Vicenç Thomàs, respondió ayer a las dudas planteadas por la rectora de la UIB, Montserrat Casas, sobre la idoneidad de poner en marcha una facultad de Medicina en las islas en unos momentos de crisis económica y recortes presupuestarios, asegurando que "el proyecto de implantar unos estudios de grado de Medicina en las islas sigue adelante".

Como se recordará, el conseller anunció el pasado mes de mayo que los estudios superiores de Medicina podrían ofertarse en la UIB en septiembre del año que viene y que para ello el futuro hospital de Son Espases, cuya apertura está prevista para estas mismas fechas, contará con un espacio de 5.273 metros cuadrados que se destinarán a la docencia.

Thomàs restó importancia a las recientes declaraciones de la rectora que, al valorar el recorte presupuestario del 4,4% que sufrirá la Universidad el próximo año, señaló que será difícil hacer entender a la comunidad universitaria que se implanten unos nuevos estudios en este contexto de contención de gasto. "¿El año que viene no vamos abrir ningún nuevo centro de salud por encontrarnos inmersos en una crisis económica?", se preguntó el conseller.

Nervios

"La rectora, al igual que yo hace un mes, se ha puesto nerviosa al comprobar que tendrá que afrontar el próximo ejercicio con menos dinero del esperado", se mostró comprensivo el conseller aludiendo al recorte presupuestario de casi un 7% que padecerá su departamento en 2010.

"El proceso sigue adelante. La fecha clave será cuando, en los próximos meses de marzo o abril, la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) emita su preceptivo informe que respalde o no la implantación de estos estudios de grado en las islas", reiteró Thomàs.

El conseller recordó que sus cálculos prevén un coste de menos de medio millón de euros el primer año (2010), un millón en 2011 y dos en 2012. Eso sí, sin contar las instalaciones.

"Y estamos hablando de cantidades irrisorias teniendo en cuenta que centros de salud como el de Camp Redó o el de Gaspar Bennàsar tienen un presupuesto que ronda los seis millones de euros anuales", remachó el conseller.

La rectora de la UIB tenía otro punto de vista del asunto. "La pelota está en el tejado del Govern. A mediados del mes de julio le presentamos un plan de estudios casi cerrado con su correspondiente memoria económica a la que todavía nos han de responder", señaló Casas.

La rectora explicó el proceloso camino que se ha de recorrer todavía antes de poder cursar estudios de Medicina en la UIB. "Cuando tengamos garantías por parte del Govern de que contaremos con el dinero y las infraestructuras para estos estudios, el plan tendrá que ser aprobado por el Consell de Govern y el Consell Social de la UIB tras haber pasado por un periodo de exposición pública", indicó.

"Luego tendrá que sortear la verificación de la ANECA, lo que supone el primer control de calidad del plan de estudios diseñado. Hemos presentado un programa para los primeros ocho años de la carrera que esta Agencia Nacional irá evaluando año tras año. Si no pasa este examen, no se podrá homologar el título obtenido en la futura facultad", advirtió Casas, que abundó que aparte de esta verificación por parte de la ANECA se ha de obtener un permiso de implantación de los estudios de grado.

Por su parte, el presidente del Colegio Oficial de Médicos de Balears (COMIB), Joan Gual, dejó bien claro que su colectivo está a favor de que se cree la facultad. "Facultad sí, pero bien financiada y de calidad. Tiene que estar consensuada por todas las fuerzas políticas y civiles y la opinión de la rectora en todo este asunto es muy importante", recalcó Gual.

Por último, el secretario general del Sindicato Médico, Isidro Torres, indicó que en estos momentos la cuestión de la facultad de Medicina "no es prioritaria para nosotros. Estamos más preocupados por el fuerte déficit que arrastra esta comunidad y los recortes presupuestarios y salariales que vamos a padecer el proximo año. Tenemos problemas más terrenales. Además, el consejo de decanos ya se pronunció en el sentido de que no es oportuno abrir más facultades de Medicina en territorio español", recordó.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2009/11/21/thomas-recalca-proyecto-facultad-medicina-sigue-adelante/523352.html)

Bé, doncs que diguin què pensava i què no pensava si volen defensar tant la pluralitat. Ah, que no es volen mullar! Bona manera de defensar el tal Román Piña.

http://ca.wikipedia.org/wiki/Rom%C3%A1n_Pi%C3%B1a_Homs

^^ No diu gran cosa, pero escrivint a El Inmundo i xerrant a la COPE, especialitzat en el "regne de mallorca", un es pot fer una idea :D

Cal dir que ja tenia una edat, com per retirar-se...

Ja fa uns quants anys que la Memòria de recerca de la UIB es prepara a partir de les dades contingudes al programa GREC. Enguany hem intentat donar-hi una presentació informàtica diferent, per tal que sigui una mica més útil al moment de cercar-hi les dades, per persones, grups, departaments o instituts. Això permetrà anar preparant una base de dades fiables dels darrers anys, sense repeticions, perquè la Memòria sigui un instrument efectiu per a tots els que fem feina a la UIB.

La recerca sense deixar de ser una tasca molt personal és, alhora d’una forma cada cop més important una tasca col·lectiva. La unió d’esforços en una mateixa línia d’investigació representada per un grup de recerca, fa que aquest pugui arribar a esdevenir capdavanter en un determinat àmbit de coneixement. Ateses les dimensions de la UIB, no podem pretendre ser els millors en tots els àmbits, però sí que podem ser punts de referència en determinades especialitats. La Memòria ens permet posar en relleu aquests punts i alhora detectar les singularitats en la recerca a la UIB. Als indicadors habituals de la recerca, ens mantenim al primer grup dels rànquings de les universitats espanyoles amb referència a les publicacions indexades per doctor (primer lloc) o per professor permanent (quart lloc) en els informes CyD, IAIF o SCIMAGO actuals. Un dels punts més destacables els darrers anys és la internacionalització de la recerca a la UIB. Si la mesuram com la producció de publicacions signades per coautors de la UIB i d’alguna altra institució estrangera, veurem que som la segona universitat espanyola. Això és, sens dubte, producte de la intensa col·laboració internacional del PDI i de les polítiques d’incentivació d’aquesta col·laboració per part dels òrgans de Govern de la UIB els darrers anys. Aquest és un paràmetre que en el marc actual de la «globalització» té un significat molt important.

Agraïm l’esforç de tots els membres de la comunitat universitària per fer que la recerca a la UIB mantingui els actuals nivells d’excel·lència, i us encoratgem a seguir pel mateix camí per tal de que els millorem amb vista al futur, en un moment de crisi econòmica que no ha de suposar una pèrdua de l’entusiasme i la il·lusió necessaris.

Directora de l’Oficina de Suport a la Recerca
Director de Promoció de la Recerca
Vicerector d’Investigació

GREC: Memòria de Recerca (UIB) (https://webgrec.uib.es/cgi-bin/Memoria/crgen.cgi)

Aprobados los primeros títulos de doctor de la UIB adaptados a Bolonia

EDUCACIÓN.-El Consejo de Ministros acordó hoy establecer el carácter oficial y la inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de 201 títulos universitarios de doctor, los primeros programas de Doctorado adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior que se incorporan a las enseñanzas oficiales en España. De esta cantidad, 12 corresponde a la Universitat de Illes Balears (UIB).

Entre los programas validados, se encuentra el Doctorado en Biotecnología, Genética y Biología Celular, Doctorado en Ciencias Biosociosanitarias, Doctorado en Cognición y Evolución Humana y el programa Oficial de Doctorado en Ecología Marina.

Por otro lado, también se incluye el Doctorado en Economía del Turismo y del Medio Ambiente, el Doctorado en Física y en Geografía. También estan contemplados el programa oficial de Doctorado en Lengua y Literatura Catalana, el de Lenguas y Literaturas Modernas, Matemáticas, Neurociencias y Nutrigenómica y Nutrición Personalizada.

Fuente (http://www.nouciutat.es/actualidad/cultura/9162-el-consejo-de-ministros-aprueba-los-primeros-titulos-de-doctor-de-la-uib-adaptados-a-bolonia.html)

Los profesores eméritos de la UIB lo serán sólo por tres años, sin opción a renovación
La UIB ha reformado sus Estatutos para adaptarlos a las modificaciones de la LOU

MÓNICA GONZÁLEZ

A partir de ahora los profesores eméritos de la UIB lo serán por un plazo de tres años, sin posibilidad de renovación, en lugar de dos años con opción a renovar dos más como hasta ahora.

El secretario general de la UIB, Federico Garau, explicó que ésta es una de las novedades que se introducen en los Estatutos de la UIB con la reforma aprobada por el Consell de Govern de la Universitat en la reunión extraordinaria celebrada esta semana. La reforma, que se aprobó por unanimidad, debe ahora recibir el visto bueno del Claustro.

La razón de esta reforma ha sido la necesidad de la UIB (y de todas las demás universidades) de adaptar sus Estatutos a la disposición adicional octava de la Ley orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la Ley orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades (LOU), un proceso para el que se tenía un plazo de tres años que concluye a comienzo del mes de mayo de 2010.

Garau declaró que «con esta reforma se han flexibilizado bastante los Estatutos, ya que vivimos una época de muchos cambios normativos y si los Estatutos son muy rígidos cada nueva normativa nos obligaría a modificarlos».

Ahora, añadió, los Estatutos preparan el terreno para novedades llegarán más adelante como la implantación de los estudios de Medicina o a las prejubilaciones de los profesores universitarios, a partir de los 62 años, a través de la figura del profesor emérito.

Fuente (http://www.ultimahora.es/segunda.dba?-1+7+500670)

El Departament d'Orientació i Inserció Professional de la UIB ha ajudat 245 universitaris a trobar feina

El Departament d’Orientació i Inserció Professional (DOIP) de la Universitat de les Illes Balears (UIB) ha ajudat 245 universitaris a aconseguir un contracte laboral el curs 2008-2009. El DOIP és un servei gestionat per la Fundació Universitat-Empresa de les Illes Balears (FUEIB) que facilita als estudiants i titulats la integració al mercat laboral.

El DOIP s’ha convertit en un servei de referència per als demandants d’ocupació universitaris de les Illes Balears. El curs 2008-2009 comptà amb 3.871 usuaris, la qual cosa representa un increment del 16,6% respecte al curs anterior.

Com a reflex de l’actual conjuntura en la qual ens trobam, han disminuït un 23% les empreses que han fet arribar ofertes laborals (674, respecte a les 876 del curs anterior). De la mateixa manera, ha disminuït el nombre d’ofertes laborals presentades (de 1899 el curs 2007-2008 a 1157 el curs 2008-2009).

La crisi també s’ha deixat notar en el perfil tipus de la persona demandant d’ocupació, que ha canviat. Així, el curs passat destacà la presència d’universitaris amb experiència laboral, d’una trentena d’anys, amb responsabilitats familiars i que han quedat sense feina. Són usuaris que han acudit al DOIP per intentar incorporar-se de nou al mercat laboral.

D’altra banda, el nombre d’estudiants que s’han acollit a les pràctiques voluntàries en empreses ha estat de 629, la qual cosa suposa un increment del 3,1% respecte al curs anterior i és una consolidació d’aquest projecte que reforça la formació acadèmica dels estudiants mitjançant estades en empreses. Així mateix, el tauler virtual del DOIP rebé el curs passat un total de 210.348 visites.

Finalment, les empreses col·laboradores del DOIP destacaren el treball en equip, la responsabilitat, la capacitat d’organització, la capacitat d’adaptació i la iniciativa com les habilitats socials i les qualitats més apreciades.

Les dades han estat presentades per la doctora Montserrat Casas, Rectora de la UIB i presidenta de la Fundació Universitat-Empresa de les Illes Balears, el senyor Miquel Carrió, director de la FUEIB, i la senyora Maria del Mar Socias, directora del DOIP.

Fuente (http://comunicacio.uib.es/actualitat/arxiu/?contentId=162289)

Dossier.pdf (1MB) (http://comunicacio.uib.es/digitalAssets/131/131305_4_dossier.pdf)

S'altre dia me vaig quedar flipant, la CAIB destina la mateixa partida anual a la UIB que a IB3 :crazy:

És patètic, per jo que tanquin xorrades vàries i inverteixin realment en capital humà i recerca. Després que no diguin que no hi ha recursos.

El fons editorial complet d'Edicions UIB serà accessible a Internet a través de Google Books

La Rectora de la Universitat de les Illes Balears, Montserrat Casas, i el responsable de Google Books Search a l’Estat espanyol i Portugal, Luis Collado, han signat l’acord de col·laboració entre la UIB i Google Books (Llibres Google) perquè el fons editorial de la UIB sigui accessible a través d’aquest servei. També hi han assistit el vicerector de Projecció Cultural, Nicolau Dols, i el director d’Edicions UIB, Antonio Bernat.

El conveni permetrà accedir a totes les publicacions de la UIB, digitalitzades i indexades, la qual cosa facilitarà la consulta i la recerca dels materials editats per la UIB a través d’Internet. Aquest acord farà possible que qualsevol usuari que empri els serveis de Google Books pugui consultar tots els materials editats per la UIB, que mantindrà en tot cas el control sobre el nivell d’accessibilitat a cada un dels títols.

Gràcies a l’acord, 850 llibres editats per la UIB podran ser consultats a través de Google Books en graus diferents de visibilitat segons la vida comercial de cada exemplar. Es preveu que al llarg dels pròxims tres mesos totes les publicacions d’Edicions UIB puguin ser consultades a través d’aquest servei.

L’acord és una nova passa endavant en el procés de digitalització de continguts de la UIB. La Universitat ja treballa en l’elaboració de materials en format digital, com ara la reconversió de les revistes científiques de la UIB per dotar-les d’un suport electrònic.

Fuente (http://comunicacio.uib.es/actualitat/arxiu/?contentId=163956)

La UIB descarta exigir catalán a los docentes como harán las universidades catalanas
Aquí se les "estimula" con complementos salariales para que dominen catalán, castellano e inglés

MAR FERRAGUT. PALMA La Generalitat de Catalunya trabaja un proyecto de Decreto por el que se exigirá el nivel C de lengua catalana a todos los que quieran trabajar de profesor en las universidad catalanas. La Universitat de les Illes Balears no exige actualmente ningún requisito en este sentido y no tiene previsto incorporarlo a la normativa por lo menos "a corto plazo".

La única exigencia lingüística de la UIB a sus docentes es que dominen una de las dos lenguas oficiales de nuestra comunidad. Y "de momento" así seguirá siendo, según explica el vicerrector de Profesorado, Josep Lluís Ferrer, quien precisa que no se seguirá al Decreto catalán porque la Universitat balear prefiere "la estimulación a la obligación".

´Perfil lingüístico óptimo´

Esa estimulación que menciona Ferrer hace referencia a los complementos retributivos que pueden lograr los docentes si atesoran determinados niveles de conocimientos no sólo de catalán y de castellano, sino también de inglés.

En concreto, el vicerrector explica que la UIB busca "fomentar activamente el que los profesores adquieran el perfil lingüístico óptimo del profesorado" que es el nivel C1 de lengua catalana, el C1 de lengua castellana y el B1 de lengua inglesa.

Según recoge el BOIB del día 25 de junio de 2009, llegar a este perfil óptimo (que debe justificarse con una acreditación expedida por el Servicio Lingüístico de la UIB) otorga 5 puntos al docente. Lograr este perfil otorga una de las puntuaciones más altas para lograr los complementos retributivos.

En esta línea de estímulos, y en persiguiendo el objetivo marcado por el rectorado de convertir a la Universitat en referente internacional y de atraer a estudiantes de todos los países, cabe destacar que los profesores también pueden optar a complementos salariales por impartir clases en inglés u otras lenguas extranjeras (aparte de las clases que obligatoriamente se han de impartir en esos idiomas).

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2010/03/22/uib-descarta-exigir-catalan-docentes-haran-universidades-catalanas/555261.html)

Els més grans de 40 anys que demostrin experiència laboral o professional podran cursar estudis de grau a la UIB sense necessitat d'acreditar titulació
El Consell de Govern ha aprovat avui l’Acord normatiu que ho regula

El Consell de Govern de la Universitat de les Illes Balears ha aprovat l’Acord normatiu pel qual s’aprova l’accés a la Universitat per mitjà d’acreditació d’experiència laboral o professional d’aquelles persones que no disposin de la titulació acadèmica requerida. D’aquesta manera, es possibiliten noves vies d’accés a la Universitat per al curs acadèmic 2010-2011.

Podran sol·licitar accedir a un ensenyament universitari mitjançant acreditació d’experiència laboral o professional les persones que hagin complert 40 anys abans de l’1 d’octubre de l’any en què s’inicia el curs per al qual sol·liciten l’accés i, a més a més, no posseeixin cap titulació que habiliti per accedir a la Universitat. De la mateixa manera, serà requisit indispensable que els sol·licitants acreditin experiència laboral o professional en relació amb els ensenyament per als quals demanen l’accés.

La UIB convocarà anualment aquest procediment d’accés a partir del curs vinent. El procés de selecció constarà de dues fases: una primera etapa de valoració i una segona d’entrevista personal, la qual tindrà lloc, generalment, durant els mesos de maig o juny. Les persones interessades hauran de dirigir la sol·licitud corresponent a la doctora Montserrat Casas, Rectora de la UIB, i indicar l’ensenyament oficial de grau que es vol cursar. Entre d’altres, els candidats hauran de presentar un curriculum vitae i una carta de motivació en la qual es justifiqui l’interès per cursar el grau elegit.

Serà la comissió avaluadorà qui determinarà, en funció dels resultats obtinguts a les dues fases (valoració i entrevista personal) i de les places disponibles, quins candidats són els admesos. L’experiència laboral o professional es valorarà sempre que s’hagi desenvolupat en les famílies professionals adscrites a la branca de coneixement a la qual estigui vinculat l’ensenyament triat. També comptarà per a la valoració la formació complementària específica de l’ensenyament triat amb què compti el candidat, que s’haurà d’efectuar per mitjà del corresponent certificat. D’altra banda, també es valoraran els coneixements de català i de terceres llengües expedits per la Direcció General de Política Lingüística del Govern de les Illes Balears i les escoles oficials d’idiomes o les escoles o els serveis de llengües modernes de les universitats, respectivament. La puntuació total d’aquesta primera fase de valoració es trobarà entre els 0 i els 10 punts, i només accediran a la fase d’entrevista personal els candidats que hagin obtingut un mínim de 5 punts de valoració.

La Universitat promourà la modificació de les memòries dels plans d’estudis per tal de determinar si s’ofereixen places per a aquesta via d’accés i, en cas afirmatiu, identificar l’àmbit de l’experiècia laboral o professional que es relaciona específicament amb l’ensenyament universitari oficial de grau corresponent.

Fuente (http://comunicacio.uib.es/actualitat/arxiu/?contentId=164816)

Programa Apple on Campus

Benvolgut / Benvolguda,

La Universitat de les Illes Balears s'ha afegit al programa Apple on Campus de la Apple Online Store de Educación. Això permet que la nostra comunitat universitària tengui una Apple Online Store dedicada, amb importants beneficis, entre d'altres:

- Accés a tots els productes de l'Apple Online Store.
- Descompte del 12% en la gamma Mac d'ordinadors Apple.
- Descomptes en programari Apple de fins un 18%.
- Personalització online de la configuració del teu Mac, podent elegir aquells components que millor s'adaptin a les teves necessitats.
- Gravat làser gratuït en tota la gamma d'iPods.
- Alta disponibilitat de producte (inclosos els nous productes).
- Entrega immediata.
- Enviament gratuït per a comandes superiors a 120 €.
- Promocions gratuïtes que es publicitaran puntualment.
- Assessorament telefònic per experts cridant al 900 150 503.

Aquest programa va dirigit a usuaris particulars, i no és vàlid per a compres institucionals. Les condicions de compra i pagament són les que s'estableixen a l'Apple Store. Es pot pagar amb targeta de crèdit, per xec, transferència o gir postal, però no se servirà el material fins que no s'hagi pagat. Podeu ampliar informació dels termes i condicions de compra (https://store.apple.com/Catalog/es/Images/salespolicies_consumer.html).

Per accedir a Apple on Campus de la UIB caldrà que us identifiqueu com a membre de la UIB emprant el vostre usuari i clau de UIBdigital, a https://sir.uib.es/AppleStore.php

Com a altres campanyes similars, la UIB només ofereix la possibilitat de tenir un enllaç i informar els seus membres de les ofertes especials que les empreses volen fer a la comunitat universitària.

Atenció a l'usuari
Centre de Tecnologies de la Informació.
cti.atencio-usuari@uib.es
tel.: (97117)3398

Can Oleo estará acabado antes de final de año
La Conselleria de Educación y Cultura ha invertido 4,5 millones de euros más para la recuperación de este inmueble que utilizará la UIB

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Foto: B. Ramón

EUROPA PRESS. PALMA Las obras de rehabilitación del centro Can Oleo estarán concluidas antes de que acabe este año, tras la asignación de la última partida presupuestaria de 4,5 millones de euros que la Conselleria de Educación y Cultura ha invertido para la recuperación de este inmueble que utilizará la UIB.

Así lo indicó hoy el conseller del ramo, Bartomeu Llinàs, quien esta mañana visitó junto a la rectora de la UIB, Montserrat Casas, las obras del edificio situado en la calle de la Almudaina, en el casco antiguo de Palma.

Llinàs reveló que el Govern cerró hace unos días la asignación económica necesaria para concluir las obras, por lo que insistió en que actualmente "no hay ningún problema en materia económica para acabar la obra".

El arquitecto de la obra, Pere Nicolau, quien también estuvo presente durante la visita, detalló que el edificio estaba muy degradado cuando comenzó el proyecto, por lo que ha sido necesario realizar una serie de estudios geotécnicos y de refuerzo, así como otro tipo de obras de consolidación de la estructura para asegurarse de que las actuaciones no afectarían a los inmuebles colindantes.

Nicolau destacó que ya se ha finalizado la etapa de las obras más difícil, por lo que ahora ya están realizando labores más sencillas que hacen prever que la inauguración del centro se realizará próximamente.

Respecto a la dilatación de las obras y al incremento presupuestario que han precisado, el arquitecto explicó que cuando iniciaron la rehabilitación se encontraron con muchas cosas que no conocían, como por ejemplo el tipo de terreno en el que se tenían que ubicar los nuevos edificios. Así, destacó ha habido una serie de actuaciones que se han incorporado ya una vez comenzadas las obras y que, de hecho, en el proyecto "prudentemente" ya se advertía que era preciso comprobar.

"Estas obras duran lo que duran y ésta no es una excepción. Ni un solo día hemos parado de pensar en ella y de buscar la mejor solución posible", afirmó el arquitecto.

La rectora de la UIB agradeció al Govern que haya llegado la financiación necesaria para acabar las obras, a la vez que aseguró que la recuperación de este edificio se ha hecho con "rigor". En este sentido, apuntó que un técnico de la universidad se ha encargado de ello personalmente.

Las obras de rehabilitación de Can Oleo comenzaron en marzo de 2006, después de un largo proceso que se inició en 2001 para dotar a la UIB de un nuevo espacio en la ciudad. La planta baja y el entresuelo de este casal tendrán una librería, una cafetería, una sala de actos, un centro de información de la UIB, un vestíbulo y terrazas.

El primer piso constará de tres despachos de representación, servicios administrativos, la ubicación del Consell Social, sala de juntas y sala polivalente (ubicada en dos niveles). El segundo piso estará destinado a la docencia y a conferencias e incluirá aulas de diferentes capacidades para másters o seminarios, por ejemplo.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/sociedad-cultura/2010/06/24/can-oleo-estara-acabado-final-ano/581624.html)

fotos del diario de mallorca
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Los repetidores en los másteres de la Universitat pagarán más a partir del próximo curso
El Ministerio estudia triplicar el coste de la tercera matrícula en los grados

MAR FERRAGUT. PALMA. A partir del curso que viene, los alumnos que estudien un máster en la Universitat procurarán, más que nunca, quitarse las asignaturas de encima lo más pronto posible. O no matricularse de más materias de las que realmente puedan asumir, porque los repetidores pagarán más. Según los precios de la UIB aprobados para el curso que viene, los estudiantes que lleguen a la cuarta convocatoria deberán pagar algo más del triple de lo que pagaron en la primera matrícula. Hasta ahora, estos repetidores desembolsaban el doble del precio inicial.

La idea hace tiempo que se oye en la comunidad universitaria: los alumnos que repitan y repitan asignaturas pagarán más. Actualmente, las segundas matrículas (y sucesivas) ya son más caras que la primera, pero la intención del ministerio de Educación, y que el Govern respalda, es gravar aún más a los alumnos que suspendan una convocatoria tras otra.

La directora general de Universidad, Francesca Garcías, explicó que se ha introducido el precio de la cuarta matrícula en los másteres porque la idea es "corresponsabilizar" al alumno con el coste real de los estudios (en primera matrícula, el estudiante sólo paga el 10% de los que realmente cuesta mientras el resto está subvencionado). Las autoridades educativas persiguen que la gente se planifique bien y no asuma más asignaturas de las que pueda. Los alumnos con materias colgando año tras año "lastran las tasas de rendimiento y perjudican la calidad de las titulaciones" y además conllevan problemas de organización para la Universitat. García insistió que no es cuestión de que el alumno acabe cuanto antes mejor, sino de que se matricule de lo que realmente pueda sacarse.

El ministerio de Educación, dentro de la estrategia Universidad 2015, plantea este tema y estudia triplicar el precio en la tercera matrícula, alcanzando así su coste real. Por ejemplo: un alumno que paga por primera vez 10 euros por un estudio (siendo de 100 euros su coste real), si llega a la segunda matrícula pagaría entre un 10 y un 15% de su coste real (35 euros) y si vuelve a suspender y paga por tercera vez tendría que desembolsar 100 euros, su coste auténtico.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2010/07/21/repetidores-masteres-universitat-pagaran-partir-proximo-curso/588311.html)

Educación. La UIB incrementa su oferta docente con 3 licenciaturas

El Consell de Govern autorizó a la UIB a implantar tres nuevas licenciaturas de Relaciones Laborables, ingeniería electrónica industrial y automática y ingeniería informática y telemática.

Asimismo el Govern aprobó ayer crear la Facultad de Turismo de la Universidad de les Illes, dentro del proceso de adaptación de la UIB al espacio europeo de enseñanza superior, conocido como "Bolonia".

Por otra parte, a propuesta de la conselleria de Educación, se acordó destinar un millón de euros al programa de apoyo y orientación educativas para alumnos con dificultades. También se aprobó la creación de tres nuevas guarderías en Mallorca.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2010/08/28/educacion-uib-incrementa-oferta-docente-3-licenciaturas/598460.html)

La UIB s’examina dimarts per obtenir el Campus Excel·lència
La Universitat de les Illes Balears defensarà a Madrid les dues línies estratègiques del projecte

Cristina Polls | 17/10/2010

Dimarts, la rectora de la Universitat de les Illes Balears, Montserrat Casas, i la de la Universitat de Girona, Anna Maria Geli, hauran d'exposar públicament el projecte Campus d'Excel·lència Internacional Pirineus-Mediterrània (CEI-PM) a la seu del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC), a Madrid.

Entre els projectes preseleccionats en la primera fase de la convocatòria Campus d'Excel·lència Internacional 2010, les dues rectores, en cinquena posició, seran les encarregades de defensar el CEI-PM de sostenibilitat turística, aigua i investigació avançada. Durant la sessió, els responsables de les 39 universitats implicades en les 22 iniciatives promogudes exposaran els seus plans estratègics, que seran posteriorment avaluats per una comissió internacional d'experts.

L'acte, en el qual seran presents el ministre d'Educació, Ángel Gabilondo, i la ministra de Ciència i Innovació, Cristina Garmendia, es podrà seguir en directe per mitjà de la pàgina web que el Ministeri té sobre el Campus Excel·lència.

L'agregació de la UIB, la UdG i el CSIC vol ser un element motor dels entorns respectius i de la base dinamitzadora del Pol Transfronterer Pirineus-Mediterrània (PRES-PM), en el qual estan implicades, a més a més de la UIB i la UdG, les universitats de Lleida (UdL) Perpinyà Via Domitia (UPVD) i Pierre i Marie Curie (París VI) a través de l'Observatori Oceanogràfic de Banyuls de la Marenda.

El Pol Transfronterer advoca, d'una banda, pel Campus internacional de l'aigua i de la sostenibilitat turística i, de l'altra, pel Campus internacional d'investigació avançada. Aquest darrer inclou la Línia de física, computació i aplicacions i la d'Alimentació i salut. La missió és impulsar, estimular i coordinar els membres de l'agregació estratègica en les accions de formació, investigació, innovació i transferència dels objectius estratègics. S'espera que la resolució del secretari general d'Universitats es publiqui la setmana vinent a la plana web del Ministeri d'Educació.

Fuente (http://dbalears.cat/actualitat/Balears/la-uib-s-examina-dimarts-per-obtenir-el-campus-excel-lencia.html)

La UIB, sisena de l’Estat en investigació
Així ho constata la segona edició del Rànquing Mundial SIR 2010 sobre l’impacte de les publicacions de recerca en revistes especialitzades

Cristina Polls | 14/10/2010

La Universitat de les Illes Balears (UIB) ocupa la sisena posició a l'Estat espanyol pel que fa a l'impacte que tenen les seves investigacions. Així es desprèn de les dades fetes públiques ahir pel Rànquing Mundial d'Institucions d'Investigació (SIR) 2010.

La UIB assoleix un índex d'impacte d'1,33 de les seves publicacions en revistes d'investigació i es troba només a dues dècimes [sic] de les universitats situades en tercera, quarta i cinquena posició, és a dir, Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat Rovira i Virgili i Universitat de Lleida, respectivament; totes elles amb un 1,35.

Aquest índex d'impacte mostra la proporció entre l'impacte científic normal d'una institució i l'impacte mitjà mundial de publicacions en el mateix període de temps i dins la mateixa àrea temàtica. La mitjana mundial se situa en l'1 i, per tant, l'1,33 de les Balears significa que les investigacions de la UIB s'han citat un 33% per sobre de la mitjana mundial. Cal recordar que l'any passat la UIB tenia un índex d'1,1.

De les 78 universitats que hi ha a l'Estat, n'apareixen només 51 al sub rànquing espanyol. La Universitat Pompeu Fabra, amb un 1,56, se situa en primera posició, seguida de la Universitat de Barcelona, amb 1,41.

Pel que fa a àrees temàtiques, la UIB es troba en segona posició estatal en l'àmbit de les ciències bàsiques i l'enginyeria, amb un índex d'1,43, només dues dècimes per darrera de la Universitat Autònoma de Barcelona (1,45). En aquest apartat cal destacar la força que tenen la física, l'electrònica o l'enginyeria elèctrica.

Aquest informe d'abast mundial, que es realitza per segon any a 2.833 institucions amb producció científica fins al 2008, pretén mostrar mitjançant diferents rànquings les organitzacions (universitats, instituts, acadèmies, entre d'altres) que investiguen millor. Aquesta anàlisi també dóna altres dades rellevants sobre la difusió i l'abast de la investigació a la Universitat de les Illes.

2.310 treballs publicats entre 2004 i 2008 en revistes de recerca especialitzades i un 45,5% de publicacions que han estat coproduïdes amb instituci- ons estrangeres. En aquesta anàlisi també es destaca que un 56,54% de les publicacions han estat en les revistes de recerca més influents del món, segons el Rànquing de Journals de SCImago.

Fuente (http://dbalears.cat/actualitat/Balears/la-uib-sisena-de-l-estat-en-investigacio.html)

Deniegan la calificación de Campus de Excelencia a la UIB
* Se continuará la colaboración para acometer los objetivos del proyecto
* El reconocimiento supone una inversión cercana a los 54 millones

Europa Press | Madrid

El proyecto 'Campus Internacional Pirineos Mediterráneo: Sostenibilidad Turística, Agua e Investigación Avanzada', elaborado por la Universitat de Illes Balears (UIB) y la Universidad de Girona, no ha sido seleccionado para recibir la calificación de Campus de Excelencia Internacional, tras conocerse este jueves la resolución del Comité Internacional de Expertos encargado de decidir qué centros ostentaban esta acreditación.

La propuesta de ambas universidades -que competía con otros 21 proyectos para obtener la calificación de campus de excelencia- se sustenta en el Fomento de la innovación especializada en el área de sostenibilidad turística, ambiental y los recursos hídricos, lo que permitirá ambos territorios gozar de "los beneficios sociales" que comporta esta iniciativa y mejorar "el impacto económico" de sus actividades productivas.

Este proyecto contaba con el respaldo del Govern balear y la Generalitat de Catalunya, junto a 70 instituciones políticas, científicas y empresariales. Además, implica una inversión cercana a los 54 millones de euros para mejorar las infraestructuras y atraer a talentos universitarios.

No obstante y durante la presentación de la candidatura el pasado martes, la rectora de la UIB, Montserrat Casas, apuntaba que independientemente del fallo se continuaría la colaboración para acometer los objetivos planteados en la propuesta de Campus de Excelencia.

Finalmente han sido catorce agregaciones universitarias españolas han recibido la calificación de Campus de Excelencia Internacional (CEI) por parte del Ministerio de Educación. De éstas, seis son del ámbito regional europeo, según la resolución hecha pública por el secretario general de Universidades, Marius Rubiralta.

Concretamente, reciben la calificación CEI: Andalucía TECH (Universidad de Sevilla), que reciben una financiación de 5,3 millones de euros; Campus ENERGÍA UPC (Universidad Politécnica de Cataluña), con 3 millones; Campus IBERUS (Universidad de Zaragoza), con 5,3 millones; Campus UPF-Icaria Internacional (Universidad Pompeu Fabra), con 4 millones; CEI-Montegancedo 12 TECH (Universidad Politécnica de Madrid), con 2 millones de euros; EUSKAMPUS (Universidad del País Vasco), 4 millones; Health Universitat de Barcelona Campus (Universidad de Barcelona), con 3 millones de euros; VLC/Campus Valencia (Universidad de Valencia), con 5,3 millones.

Los proyectos elegidos para el Campus de Excelencia de ámbito regional son: Campus BIOTIC Granada (Universidad de Granada), con 3 millones; Campus de Excelencia Internacional Catalunya Sud (Universidad Rovira i Virgili de Tarragona), con 3 millones; Campus do Mar (Universidad de Vigo), con 5,3 millones); Campus Mare Nostrum 37/38 (Universidad de Murcia), con 5,3 millones); Campus Atlántico Tricontinental (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria), con 5,3 millones); Studii Salamantinii (Universidad de Salamanca), con 3 millones).

Fuente (http://www.elmundo.es/elmundo/2010/10/21/baleares/1287657284.html)

:(

La UIB recibirá 5 millones en dos años por una parte del Campus de Excelencia

I.OLAIZOLA. PALMA. La Universitat de les Illes Balears (UIB) recibirá 5 millones de euros del Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la convocatoria Innocampus para el proyecto de I+D+i y Transferencia Campus Internacional de Sostenibilidad Turística e Investigación Avanzada. Esta cantidad, tras la firma del correspondiente convenio entre el Ministerio y el Govern Balear, se recibirá a lo largo de este año y el siguiente, confirmaron fuentes universitarias.

Tal y como explicó la rectora de la UIB, Montserrat Casas, esta partida económica reconoce el proyecto de investigación e innovación que se desarrolló posteriormente con la iniciativa de Campus de Excelencia Internacional con la que concurrió la Universidad balear junto a la de Girona el pasado 19 de octubre a la fase final en Madrid, convocatoria en la que finalmente sólo fue reconocida como Campus Prometedor sin asignación económica alguna.

La rectora concretó que mientras el proyecto de Campus de Excelencia Internacional tiene un periodo de cinco años para desarrollarse, el Innocampus se desenvuelve a lo largo de dos.

Casas señaló que estos cinco millones de euros se recibirán en las dos anualidades citadas, ochocientos mil de ellos antes de acabe este ejercicio y los 4,2 millones restantes en 2011. "Finalmente han sido cinco millones de los ocho que habíamos solicitado inicialmente, pero siempre es gratificante que reconozcan los proyectos de innovación e investigación que está llevando a cabo nuestra universidad", se congratuló la rectora.

Edificio de postgrado

Montserrat Casas detalló que con estos fondos procedentes del ministerio de Ciencia e Innovación, previa firma de un convenio entre el departamento de Cristina Garmendia y el Govern Balear, se "impulsará la valorización de las patentes, se comenzará la primera fase de la construcción del edificio de postgrado así como la del laboratorio de nuevas empresas y la de la oficina de transferencias de resultados de investigación", proyectos todos ellos incluidos en el Campus de Excelencia, recordó la rectora.

El ámbito específico en el que se desarrolla este proyecto es el de la sostenibilidad de la actividad turística, motor productivo de esta comunidad, según informaron por su parte desde la Delegación del Gobierno en Balears.


La visión de este proyecto se resume en la transformación de la CAIB en referente a nivel internacional en materia de innovación y sostenibilidad turística, y nodo de conexión de grandes colaboraciones científicas en las áreas de excelencia Sostenibilidad Turística y Ambiental preexistentes.

"Innocampus" es una de las convocatorias incluidas en el Plan Innovación 2010, que se enmarca en la Estrategia Estatal de Innovación.

La Delegación del Gobierno ha explicado que este programa busca mejorar la calidad de las universidades españolas y la integración de sus capacidades con los agentes de ciencia y tecnología españoles, teniendo como principales objetivos fomentar la especialización, y el liderazgo internacional del sistema de I+D+i español.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2010/11/03/uib-recibira-5-millones-anos-parte-campus-excelencia/616537.html)

La carrera de Medicina empezará a impartirse a partir de septiembre de 2011
* Empezará a impartirse en Son Espases en septiembre de 2011.
* Contratarán a 103 profesores, 57 de los cuales saldrán del Ib-salut
* El Govern aportará 17 millones en siete años
* Habrá 70 alumnos por curso

Manuel Aguilera | Palma

La Universitat de les Illes Balears (UIB) ha elaborado ya el extenso plan de estudios de los futuros estudios de Medicina. Ahora se encuentra en periodo de alegaciones para presentarlo después al Ministerio de Educación para su aprobación. Si no hay ningún contratiempo –como la falta de presupuesto, el primer curso de Medicina será una realidad en la UIB en septiembre de 2011.

-Causas: Baleares es la única comunidad española con La Rioja que no tiene Facultad de Medicina. España tiene actualmente una tasa de 3,8 méicos por 1.000 habitantes y la OCDE dice que es claramente insuficiente comparada con la media europea. Las Islas sufren duras carencias de especialistas y depende de los médicos extranjeros, que alcanzan ya el 14% del total.

El Grado de Medicina en la UIB dará 70 médicos nuevos formados en Baleares cada año aunque esta solución tiene sus detractores. La inversión que debe hacerse es muy grande y si se crea el año que viene no se habrá formado el primer especialista hasta el año 2022. Además, la experiencia dice que una gran parte de los formados se marchará a otras comunidades o países a ejercer. El plan de estudios que ha elaborado la UIB calcula que la fuga «puede ocurrir en un 40% de los casos, lo cual sin duda sería un dato altamente positivo».

El proyecto añade que, por otro lado, «es indudable que los estudios de Medicina atraen investigación e innovación, lo cual directa o indirectamente debe repercutir en la mejora de la atención sanitaria a la población».

-Origen: Hace muchos años que la sanidad pública balear realiza trabajos de formación. Desde su apertura en 1955 hasta 2009 se han formado en Son Dureta unos 1.200 médicos residentes (MIR). Además, desde 1992 en el Ib-salut hacen prácticas los estudiantes de Enfermería, Fisioterapia y Psicología de la UIB.

-Admisión: Aunque hay quien se ha mostrado favorable a establecer requisitos de procedencia a los estudiantes para que los venidos de fuera no copen las plazas, la UIB ha dispuesto las mismas exigencias que para el resto de Grados. Sólo indica que el «perfil de acceso recomendado, prioritariamente es el que corresponde a las vías concordantes del bachiller y/o ciclos formativos de grado superior».

-Asignaturas: Los estudios de Medicina están «sobradamente» regulados de modo que son muy parecidos en todas las universidades europeas. En este caso, la UIB indica que «se ha mantenido una estructura de base propia de las universidades catalanas, cercanas a nuestro ámbito».

Habrá seis cursos de 60 créditos cada uno más después los cinco de MIR–. Se exigirá la presencia de los alumnos al 40% de todas las clases menos las asignaturas más prácticas que se deberá llegar al 60 u 80%. Éstas últimas se concentran en los últimos cursos, sobre todo en quinto y sexto. Las materias se impartirán en castellano, catalán o inglés dependiendo del profesor, sin ninguna exigencia al respecto sobre ello.

-Clases: De acuerdo con la adaptación al plan Bolonia, las clases se impartirán en grupos de alumnos de diferente tamaño. Se organizarán grupos grandes para las clases teóricas magistrales que tendrán entre 70 y 90 alumnos. Luego habrá grupos medianos con máximo 45 alumnos para resolución de problemas, análisis de casos, etc. Otros grupos medianos de máximo 25 alumnos se organizarán para laboratorio, seminario e informática. Por último, habrá grupos pequeños de máximo 10 alumnos que realizarán prácticas específicas de laboratorio, prácticas clínicas hospitalarias y asistirán a seminarios de casos clínicos.

-Profesores: La contratación se hará de manera progresiva. La UIB aportará de inicio 13 catedráticos y 33 profesores titulares de universidad de disciplinas relacionadas con la Salud que ya dan clase en otras carreras. La previsión es contratar a 57 más para cubrir la plantilla necesaria cuando estén los seis cursos del Grado implantados. El objetivo es que al final los estudios cuenten con 12 catedráticos de universidad, 34 profesores titulares y profesores doctores, nueve profesores ayudantes doctor y 48 asociados. En cuanto a dedicación, 55 estarán a tiempo completo y 48 a tiempo parcial (12 horas a la semana). Además, prevé contrar a 34 personas de administración y servicios.

El plan indica que al menos el 50% de los docentes serán doctores, que serán en principio todos menos los asociados porque para este tipo de contrato no se necesita ser doctor. Según un estudio que se ha hecho en el Ib-salut y en el conjunto de la administración, actualmente hay 3.000 licenciados en ciencias de la salud. Es decir, hay 3.000 «elegibles». De ellos, sólo 182 tienen el título de doctor, de los cuales 170 trabajan en hospitales y 12 en Atención Primaria.

-Espacios: Habrá dos fases. En la primera los estudios se iniciarán en la Unidad Docente de Medicina que hay en el nuevo hospital de Son Espases. En ella se impartirán los dos primeros cursos, que son los preclínicos. Durante estos dos años se construirán en el campus de la UIB las instalaciones adecuadas para impartir todas las asignaturas preclínicas.

La previsión es que en el periodo 2011-2013 se habiliten en el campus un espacio de al menos 5.000 metros cuadrados entre aulas, laboratorios y despachos. La UIB ya cuenta con algunos espacios en el nuevo edificio del Instituto para la Investigación en Ciencias de la Salud (IUNICS). La idea es que a partir del tercer año, «cuando más importante es la relación con la asistencia sanitaria», los alumnos se formen íntegramente en el hospital de Son Espases. La base sobre la que se trabaja es de 70 alumnos nuevos cada año. Son Espases ya cuenta con un aula magna con capacidad para 300 alumnos, dos aulas grandes, tres medianas y dos pequeñas.

-Resultados: El plan de estudios prevé, basándose en experiencias de proyectos similares, una tasa de graduación del 80%, una tasa de abandono del 9-10% y una de eficiencia del 85%.

-Financiación: La Conselleria de Salud se ha comprometido mediante convenio con la UIB a financiar los dos primeros cursos. El primer año aportará 679.000 euros y el segundo 1,3 millones. A partir del tercer año se encargará de la financiación la Conselleria de Educación con una partida presupuestaria específica a la universidad destinada a los estudios de Medicina. Se calcula que el coste a partir del tercer año hasta el séptimo será de 15 millones. El dinero se destinará al pago de las nóminas, el gasto corriente «y cualquier otro que se derive de la implantación de los estudios».

Fuente (http://www.elmundo.es/elmundo/2010/11/07/baleares/1289124935.html)

Es una genial noticia :)

excelente!! al fin


eso si, yo quiero arquitectura!!!

Un gran paso sin duda para la educación universitaria en Baleares!.

La UIB devuelve a la sociedad 3,7 euros por cada euro que recibe
Su actividad productiva y adicional representa para Balears 624 millones de euros y el aumento de la recaudación fiscal anual que genera se cifra en 228,5 millones

EFE. PALMA La Universidad de las islas devuelve a la sociedad balear 3,7 euros por cada euro que recibe en financiación, su actividad productiva y adicional representa para Balears 624 millones de euros y el aumento de la recaudación fiscal anual que genera se cifra en 228,5 millones.

La rectora de la Universidad de las Islas Baleares (UIB), Monserrat Cases, ha presentado hoy un estudio sobre la contribución socieconómica de la institución universitaria a la Comunidad balear "cansada" del debate acerca del gasto que supone la misma para las arcas públicas.

En el período 1998-2008, el Producto Interior Bruto (PIB) ha crecido en Baleares un 2,9% y la UIB ha contribuido a aumentar la riqueza de las islas en casi un punto (+0,9%), es decir es responsable directa o indirectamente del crecimiento económico en un 31%.

Cases comparte que la situación económica a causa de la crisis es "muy difícil", pero ha advertido de que la situación financiera de la UIB, como en otras universidades, es "muy preocupante" y ha lamentado que el presupuesto que destina el Govern haya caído un 4,4% este año y un 7,5% el próximo.

El presidente de Baleares, Francesc Antich, ha asistido esta mañana en el campus de Valldemossa a la presentación del estudio "La contribución socieconómica de la Universidad de las Islas Baleares", elaborado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE).

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2010/11/25/uib-devuelve-sociedad-37-euros-euro-recibe/623268.html)

^^ yo aun no entiendo como es que no hay un sistema universitario mucho mas grande para atraer estudiantes europeos que generarian un monton de ingresos y que seria en complemento ideal a la estacionalidad del turismo de verano....

^^ Curioso enfoque...

Concentració d'estudiants a la UIB contra la presència policial
"No volem ni pistoles, ni pistolers a la UIB", han recalcat

Europa Press | 25/11/2010

Els estudiants de la Facultat d'Educació de la UIB s'han concentrat a les 13.00 hores a l'entrada de l'edifici Guillem Cifre, on un grup d'alumnes de teatre de Magisteri han llegit poemes per protestar per la presència d'agents de la Policia Local dins del campus per "aturar tots els vehicles que passen pel seu costat, a fi de demanar la documentació als universitaris provocant retards a l'entrada de classe". En un comunicat, els estudiants de la Facultat d'Educació ha censurat que la UIB és l'"única Universitat d'Espanya que permet l'entrada de policia al campus" i, per això, es pregunten si és aquest el model de societat "controlada que volem i si són aquests tipus de mètodes repressors i sancionadors els que ens ensenyen dia a dia els professors dels estudis de Pedagogia, Psicologia, Educació Social i Psicopedagogia".

"Els estudiants de la Facultat d'Educació no volem ni pistoles, ni pistolers a la UIB", han recalcat, mentre han criticat que ahir se situassin tres vehicles de la Policia Local davant l'Edifici Guillem Cifre de Colonya, amb l'objectiu de realitzar un "control ordinari". Davant la situació, els alumnes es pregunten si és "realment necessària" la presència de policies a la Universitat, mentre es pregunten que si és així, "per què no s'informa correctament els estudiants del perquè de la seva presència". "Per què la policia ha de criminalitzar als estudiants i ha de sembrar tensions, dubtes i nerviosisme en un col·lectiu que tan sols ve a la UIB per estudiar i formar-se com a persones?", es pregunten els alumnes, mentre qüestionen si "fa falta que els estudiants universitaris compartim nostre dia a dia amb pistoles i armes de foc per fer-nos entendre qui mana".

Fuente (http://dbalears.cat/actualitat/Balears/concentracio-d-estudiants-a-la-uib-contra-la-presencia-policial.html)

curioso para bien o para mal?? jaja

El campus de la UIB crece para dar cabida a Ciencias de la Salud
El Consell de Govern ha aprobado invertir 11 millones de euros para el nuevo edificio

El Consell de Govern de hoy ha autoritzado al conseller d'Educació i Cultura, Bartomeu Llinàs, para destinar 11 millones de euros para la construcción y equipamiento del nuevo edificio interdepartamental del campus universitario, previsto para acoger los estudios de grado de enfermería, fisioterapia y psicología, adscritos a la rama de Ciencias de la Salud.

Acabado el Consell de Govern, la portavoz Joana barceló, ha explicado que el proyecto inicial del edificio ha sido financiado por el COFIU y que, con el convenio de colaboración financiera aprobado, la Conselleria d'Educació i Cultura asume la construcción y el equipamiento valorados en 7'6 millones de euros y los costes derivados de las operaciones financieras, que ascienden a 3'06 millones de euros. (Europa Press)

Fuente (http://sociedad.ibdigital.es/el-campus-de-la-uib-crece-para-dar-cabida-a-ciencias-de-la-salud-37970.html)

Interesante encuentro online con la rectora, la Sra. Montserrat Casas:

Ha estado con nosotros ...
09 de Diciembre de 2010
Montserrat Casas

1. ¿Por qué motivo las oposiciones a profesor y a PAS de la UIB no cumplen los requisitos de igualdad, mérito, capacidad y publicidad previstos por ley para todos los empleos públicos?.

No es esta la información que tengo yo. Para ser profesor titular o catedrático en la UIB primero hay que ser doctor y pasar una acreditación con una comisión de la ANECA. Entre las personas acreditadas se convoca después un concurso a plazas determinadas, las convoca el consejo de gobierno, donde se aprueba también una comisión con trcinco, tres de las cuales son de fuera de la UIB (que tienen igual o mayor categoría que la plaza que se convoca). Por tanto, en estas condiciones me cuesta creer que la plazas no cumplan los requisitos de igualdad de méritos. En las plazas para administración y servicios se convocan oposiciones en el BOIB con distintos exámenes y con uno criterios de evalución. Entre los que los superan, se convoca después un concurso de acuerdo con los méritos y a partir de estas evaluaciones se adjudican plazas. Si en algún momento alguien cree que esto no se ha hecho de acuerdo con la norma siempre puede hacer un recurso de alzada al rector que se resuelve con una comisión de catedráticos. E incluso, si esta resolución no le parece bien, puede ir a un contencioso administrativo.

2. Estudié Dirección Hotelera Internacional en la UIB. ¿Para cuándo la convalidación como diplomatura? Es injusto que haya estudiado las mismas asignaturas con los mismos profesores como en Diplomatura de Turismo -además de prácticas- y mis estudios no tengan ningún reconocimiento oficial.

Dirección Hotelera Internacional es un título propio de la UIB y cada alumno que se matricula en este título firma una declaración en la que sabe que es así y que no tiene validez dentro de la administración.

3. ¿Cree que nuestros políticos, sean del partido que sean, entienden el concepto de "universidad"? Gracias.

Yo creo que entienden el concepto de universidad pero generalmente, dado el background económico de la comunidad autónoma, que hasta ahora se ha servido de mano de obra no cualificada, no le dan la importancia que se merece a la formación, sobre todo a la universitaria.

4. Qué es lo más frustrante para una persona de su posición a la hora de llevar a cabo sus proyectos?

Carecer de financiación para hacerlos.

5. Buenos dias , estimada rectora. Me podria comentar la función del Defensor del Pueblo de la Uib y si conoce alguna actuación importante realizada recientemente por el mismo.

La UIB tiene una sindicatura de greuges que lo que hace es velar para que los derechos de cada uno de los miembros de la comunidad universitaria se respeten. Un ejemplo de intervención sería las recibidas referentes a las reclamaciones de calificaciones de alumnos.

6. Sra casas me sorprende lo discriminados que están los idiomas en la universidad española¿Cómo se explica que en un mundo globalizado no se exija un mayor nivel de inglés a los universitarios?

En este momento en todos los títulos de grado se exigirá salir con un nivel b2 de inglés.

7. ¿Cree que es posible la creación de una Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales en un futuro no lejano con inversión privada como estoy viendo propone el COIIB? Gracias

Tenemos una escuela politécnica superior, cualquier colaboración con entidades privadas será bienvenida para ampliar o hacer cualquier tipo de estudios.

8. Piensa que las extensiones universatirias de la UIB en Menorca e Ibiza, son competitivas para formar a futuros graduados? Cree que la videoconferencia es un sistema eficaz a nivel educativo?

Las sedes universitarias de Menorca e Ibiza han permitido formar titulados a un nivel competitivo durante casi 14 años y estamos apostando para que siga siendo así manteniendo cuatro titulaciones semipresenciales y una online. Creo que la videoconferencia se usa y cada vez se usará más.

9. Hola Rectora, Soy un estudiante de la UIB y como tal, me gustaría saber que actuaciones en infraestructuras tienen pensado acometer en el campus universitario o en su defecto, le gustaría construir si tuviera financiación. Ya sean nuevos edificios (y su lugar dentro del campus), jardines, parque, nueva zona verde o ...¿Biblioteca? esa que por falta de financiación del Govern nunca se construye. Gracias

El edificio que va a empezar es el Interdepartamental II dedicado a los estudios de enfermería, fisioterápia y psicología. Esto liberará otros espacios del campus. Hay que quitar el prefabricado y contruir un centro de postgrado internacional. Es necesaria una ubicación más amplia para la biblioteca y tener también un laboratorio universidad-empresa que de cabida a los laboratorio de las spin-off que se crean. Después hay que peatonizar el campus y arreglar algún problema de reconducción de aguas pluviales que provocan inundaciones en algunas zonas.

10. ¿Cree que la UIB da cabida a la total libertad linguística y de pensamiento?

Hay libertad lingüística y de pensamiento. Cada profesor imparte las clases en la lengua que quiere, catalán o castellano. Actualmente potenciamos que en algunos las haya en inglés.

11. Qué opina sobre el último informe de PISA que sitúa a las Islas a la cola en educación?Ocurre lo mismo en el ámbito universitario?

Opino que independientemente de lo que haya que arreglar en las escuelas vivimos en una sociedad donde se ha valorado muy poco el conocimiento y la cultura. Muchos de los niños no sienten valorado en su casa el esfuerzo que están haciendo para aprender. Los referentes sociales que tienen los niños no son precisamente los relacionados con el valor del conocimiento. Por tanto, es un problema mejorar la enseñanza en las escuelas pero también el valor del conocimiento en la sociedad. Y esto requiere tiempo. La universidad, en cuanto a investigación, ocupa los primeros puestos a nivel nacional en muchos ámbitos, y tiene una tasa baja de abandono de estudios.

12. Me gustaría saber si la UIB tiene prevista la creación de las facultades de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas a corto o medio plazo dada la demanda que existe en Baleares, aun sabiendo que dichas carreras pueden estudiarse en el CESAG. Gracias por su respuesta.

En este momento no está previsto crear unos estudios de periodismo, comunicación audiovisual, etc. Debido fundamentalmente a la situación presupuestaria.

13. Cómo afecta económicamente el paln Bolonia a la universidad?Tienen ahora que pagar más los estudiantes?

La universidad para utilizar el nuevo sistema de enseñanza necesita más profesorado y más infraestructuras. Como las carreras de grado son de cuatro años, aunque en algunos casos haya aumentado el grado de experimentalidad, el precio global que paga el estudiante es el mismo.

14. Cree que es necesario y factible la facultad de Medicina en Mallorca?

Tener unos buenos estudios de medicina siempre incrementa la calidad de la investigación y de la atención sanitaria. No obstante ello requiere una financiación importante que no sé si en este momento se puede disponer de ella.

15. Tiene una persona castellano parlante, con igual preparación, las mismas posibildades de ser profesor de la uib que una persona que hable catalán?

Pues sí. Hemos fichado personas cuya lengua nativa es el inglés.

16. ¿ En qué estado se encuentra el proyecto de implantación de la carrera de INEF en nuestra Universidad?

De momento parado porque se necesitan las infraestructuras como, por ejemplo, el polideportivo Príncipes de España, donde habría que hacer obras mayores que en este momento no son posibles. No obstante sí se hacen cursos de especialistas en este ámbito subvencionados por la Delegación de Deportes del Govern balear.

17. Per a quan la universitat recordarà els que tenim més 55 anys o més, i poder estudiar una carrera completa.

No hay ningún impedimento. Lo que hay que hacer es acceder a través de la prueba de mayores de 45 años, en caso de que no tengan acceso directo. No hay límite de edad.

18. Estimada rectora me pregunto por que no hay más colaboración entre universidad-INEM ¿hay proyectos de ofrecer másters y cursos a los parados queé sean homologados?

El año pasado a todos los parados que estaban en situación la prestación se les ofreció poder matricularse de un máster oficial gratuitamente y también de cualquier título propio. Espero que este año podamos hacer lo mismo si tenemos la subvención adecuada del Ministerio.

19. Me gustaría saber sra rector, a nivel español, en qué posición colocaría a la UIB en comparación con el resto de universidades

En este momento la UIB ocupa la sexta posición a nivel nacional en cuanto a impacto de su investigación y la segunda en cuanto a investigación realizada en colaboración con otros centros internacionales.

20. Bon dia. Vaig abandonar els estudis quan em quedaven poques assignatures per acabar. Ara he tornat, però durant tot aquest temps la Universitat no s'ha preocupat per mi. No estaria bé disposar d'un servei que s'interesses pels que deixen els estudis i fer "ofertes" de retorn? Gràcies.

Si, intentarem fer aquest seguiment a través del departament d'orientació i inserció professional.

21. cree está justificado el gasto en cursos de catalán? no cree que ese dinero estaría mejor invertido en cursos de reciclaje para los universitarios?

Las lengüas son una riqueza que hay que proteger y el catalán es lengua oficial en la comunidad autónoma. Por tanto, creo que está justificado. Por otra parte, también se puede invertir en los cursos de reciclaje, que ya los hay.

22. por qué la mayoría de jóvenes prefiere salir fuera a cursar una carrera universitaria?

Cada año se van aproximadamente unos 400 alumnos que podrían estudios en la UIB y vienen otros 400 de fuera, o sea que empatamos. Que la gente se vayano es malo, lo importante es que estudien y que la UIB tenga el prestigio.

23. Aplazar los exámenes del primer cuatrimestre a septiembre no me parece lógico. Sólo beneficia a los estrudiantes que no han estudiaado o no han preparado la asignatura. ¿No le parecería más normal hacer todos los exámenes el mes de julio como en muchas universidades.

Cuando finalicen los planes de estudio de licenciatura y diplomatura, la universidad intentará hacer todos los exámenes actuales de septiembre en julio. Pero hay que tener en cuenta que esta es una comunidad donde muchos estudiantes aprovechan la temporada alta del turismo para trabajar y quizá no les iría bien.

24. Sra Casas, soy una madre preocupada por el futuro de un hijo al que no le gusta estudiar. ¿Cómo podemos los padres animar a nuestros hijos a estudiar en la universidad cuando no ven salidas laborales factibles?

Le puede decir a su hijo que cada vez va a ser más difícil encontrar un trabajo si uno no tiene unos conocimientos especializados. Si no quiere ir a la universidad, por lo menos que haga una formación profesional.

25. ¿por qué nos cobra cada vez más caro las matrículas de asignaturas que repetimos? Por una asignatura he pagado 700€ y mi hermano por tres 1600€, es un completo abuso. Ya es penoso tener que repetir asignatura pero a veces no puedes examinarte y solo te matriculas, no te presentas al exámen. Resultado: te cuesta el doble, triple o cuadrúple la próxima matrícula. Es un robo a mano armanda. Ruego explicación del por qué.

Los alumnos universitarios pagan la quinta parte de lo que cuesta un curso universitario. El resto se subvenciona con los impuestos de todos. Por tanto, parece lógico que en momento de crisis se exija eficiencia en todos los ámbitos.

26. Buenos días. Querría preguntarle por qué los nuevos graduados, los que se rigen por el Plan Bolonia, deben acreditar un nivel de inglés determinado para obtener su título universitario y no pueden acreditar cualquier otro idioma como el alemán o el francés. Si bien el Plan Bolonia establece que los universitarios deben conocer una lengua extranjera ¿por qué en la UIB no hay libertad de elección? En otras universidades españolas sí hay posibilidades de elegir que idioma estudiar. Le ruego que lo considere y que, como mínimo, informe a los alumnos afectados ya que gran parte no conoce este requisito indispensable para obtener su titulación.

La lengua inglesa se ha habilitado como lengua franca en la comunidad europea y parece lógico que un alumno que tenga una titulación de grado la conozca. Los de filología inglesa han de acreditar otra lengua que no sea el inglés.

27. sar casas me gustaría saber la opinión que le merecen las prácticas universitarias y 'becas' que básicamente 'utilizan' a estudiantes para cubrir el puesto de un trabajador en verano o de baja por un sueldo irrisorio o inexistente ¿Hay algún proyecto o regulación en marcha que permita cambiar esta situación?

Hay un proyecto de regulación de las prácticas universitarias a través de la comisión sectorial de la conferencia de rectores. De todas maneras, cualquier estudiante en prácticas en una empresa debe tener un tutor y no puede sustituir a un trabajador.

28. ¿Que opina sobre la privatización de las Universidades?

Yo soy partidaria de una educación pública y soy la rectora de una universidad pública.

29. Cuando piensan implantar el GRADO OFICIAL DE DIRECCIÓN HOTELERA INTERNACIONAL dentro de los parámetros que marca la convergéncia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a partir de la Declaración de la Sorbona de 1998 i de Boloña de 1999 y el comunicado de Praga de 2001???

Los intentos de otras universidades de que la ANECA verifique esta titulación han tenido informes desfavorable por considerarla demasiado específica como titulación de grado, con lo cual, probablemente pueda verificarse como una trayectoria dentro de grado en Turismo. No depende de la UIB, sino de los parámetros europeos que utiliza la Agencia de Evalución y Acreditación Universitaria.

30. qué cree que es más importante, el nivel de catalán o los conocimientos específicos de la carrera elegida?

A nadie le hemos exigido nunca un nivel de catalán. El estudiante contesta en la lengua que quiera, catalán o castellano.

31. Buenos días, Sra. Rectora. ¿Cree usted que la UIB potenciará los masters conjuntos con otras Universidades?

Tenemos másters conjuntos con otras universidades y dentro del programa de Campus Excelencia los potenciaremos dentro del polo transfronterizo Pirineos-Mediterránea.

32. El amor por el saber, ha sido, es y será siempre mi meta, calificada estoy en Baleares como de anormal, ¿Qué falla señora además de la paupérrima base? Un cálido saludo. Teresa

En la universidad nadie le calificará de anormal.

33. Sra Casas , crec que hi ha molt bons professionals a la UIB, i fan molt bona tasca a molts d'àmbits , però segueix pensat que la UIB està bastant allunyada de la societat balear, com si fos un món a part amb persones que saben molt. Que s'està fent per apropar-se més al a societat?

La universitat té en aquest momento 18 càtedres amb empreses, al projecte de Campus d'Excelència li varen donar suport 47 institucions públiques i privades. Per tant, estem impulsant tot el que podem la relació amb la societat. També s'està inciant un cercle de conferències i altres activitats culturals, que són gratuïtes i obertes a tothom.

34. Soy diplomado en ciencias empresariales por la uib, y recuerdo como habia asignaturas con un grandisimo grado de suspenso como costes, sociedades o macroeconomía, donde las clases eran muy poco didácticas y la única opcion para aprobar era apuntarse a clases particulares.Que soluciones hay para estas situaciones?

En los nuevos grados se va a determinar el grado de eficiencia de cada materia. La calificación del alumno ya no dependerá sólo del examen, sino de los trabajos y el aprendizaje progresivo.

35. dada toda la polémica con los controladores aéreos ¿no debería ser la universidad quién preparase a estos profesionales al igual que a los pilotos al ser el suyo un servicio público?

Estaría bien que fuera así, aunque fuera con un título propio.

36. Rectora, no estaria be implantar un servei auto-suficient d'energia a la UIB? per exemple un petit "huerto solar" per donar la seva pròpia energia elèctrica? Ser autosuficient energèticament seria una gran pasa per el medi ambient, i per tant, una gran pasa per dur a la nostra Universitat a ser mes neta amb el mon.

Tenim en projecte posar panells solars als terrats. De fet ja n'hi han en el Beatriu de Pinós i en el Campus Esport. A part, l'aigua calenta de la central del Parc Bit també serveix pel sistema de la piscina i per la calefacció de l'edifici Jovellanos. Estem treballant per millorar en aquest aspecte.

37. a Usted también le han bajado el sueldo?

Sí, bastante más de un 5%.


Despedida

Muchísimas gracias por la atención y el interés, ha sido un placer poder responderles. Espero que no sea la última vez.

Fuente (http://www.elmundo.es/encuentros/invitados/2010/12/4478/index.html)

:puke:

El Govern recorta un 7,5% el presupuesto destinado a la UIB

Manuel Aguilera | Palma

La Conselleria de Educación ha metido un recorte del 7,5% a la partida de 2011 de la Universitat de les Illes Balears (UIB). En enero destinará a la institución sólo 58 millones, ocho menos que en 2009. La universidad confiaba en quedarse con el mismo dinero que el año pasado debido a la prórroga de los presupuestos pero al final no ha sido así.

La rectora de la UIB, Montse Casas,recibió en noviembre un borrador de la transferencia con un descenso del 7,7% en el que iba incluida la bajada del 5% en los sueldos. Sin embargo, con la prórroga de los presupuestos confíaba en que no hubiera recorte en la partida. La Conselleria de Educación cuenta con el mismo presupuesto que el año pasado así que se esperaba que no tocara la partida de la universidad, que el año pasado ya se recortó de 66 a 62 millones.

No es la primera vez que la Conselleria de Educación que dirige Tomeu Llinàs prevé descensos bruscos de las partidas de la UIB. El año pasado presentó un borrador con una bajada del 11%. Al final rectificó y el descenso fue del 4,4%. La partida de la UIB nunca había bajado de un año para otro hasta el 2010 y no sentó nada bien en un año de aumento de alumnos y adaptación al plan Bolonia. De hecho, en los dos años anteriores había crecido con una media del 8%. El vicerrector de Planificación Económica, Antoni Llull, llegó a declarar hace un año que sólo podrían "aguantar" con ese presupuesto un año, el siguiente, es decir, 2011, debía ampliarse la partida. Al final no sólo no ha sido así, sino que se ha bajado más.

En la memoria económica 2010, la universidad afirma que "la reducción presupuestaria combinada con el crecimiento del alumnado nos pone el difícil objetivo de mantener y, si es posible, mejorar la calidad de la UIB.

Fuente (http://www.elmundo.es/elmundo/2010/12/20/baleares/1292852791.html)

La UIB acogerá salas de ensayo para grupos de música

Cultura — diciembre 24, 2010

El Ayuntamiento de Palma y la UIB, han firmado un convenio de colaboración para la construcción de un centro de salas de ensayo en el campus universitario, una vez aprobado previamente este acuerdo en el Consell Social de la UIB, el pasado día 20 de diciembre.

Según ha afirmado Nanda Ramon, concejal de Cultura de Palma “con la firma de este convenio se da respuesta a las necesidades formativas del colectivo de jóvenes músicos de Palma, un déficit histórico de Palma que hoy podemos atender y solucionar. Hemos trabajado desde el mes de marzo, cuando asumimos las competencias de Joventut, en este proyecto y, hoy, tenemos la satisfacción de haber hecho un paso muy importante”.

A partir de ahí, el plazo total para la ejecución de las actuaciones correspondientes a la construcción del edificio se estima entre 10-12 meses a partir del inicio de la actividad (estudios previos y redacción del proyecto). Este acuerdo establece que la Universidad cederá al Ayuntamiento una superficie de 4.000 m2 para realizar el proyecto de construcción de un centro de salas se ensayo.

El espacio donde se ubicará está situado en la zona sur del campus universitario, conocida como “código de barras”, entre la carretera de Valldemossa, el edificio Cas Jai y el edificio científico-tècnico. La cesión de los terrenos tendrá un plazo de 30 años, y una vez finalizada la construcción del edificio, revertirá a la Universitat.

El edificio destinado a Centro de Salas de Ensayo consiste básicamente en 20 salas de ensayo de 18 m2, con la posibilidad de ampliación hasta llegar a las 60. Además, se destinarán 90 metros a espacios auxiliares, así como una sala polivalente de unos 250 metros, por actuaciones y formación.

En el capítulo de la financiación de las obras de ejecución del centro de salas de ensayo, el convenio contempla que sea el Ayuntamiento quien se haga cargo de forma exclusiva. Por lo que respecta a la gestión del centro, se mantienen contactos periódicos con representantes de las asociaciones de músicos, para definir el modelo de gestión más adecuado.

Fuente (http://mallorcaconfidencial.com/20101224_48302-la-uib-acogera-salas-de-ensayo-para-grupos-de-musica.html)

La UIB recibirá más de 150.000 euros para el programa Ramón y Cajal

Por: mallorcadiario el 23 diciembre 2010

El Govern, a petición de la Conselleria de Innovación, Interior y Justicia, ha aprobado otorgar una subvención de 150.332 euros a la Universidad de las Islas Baleares para desarrollar el programa Ramón y Cajal, correspondiente a la convocatoria de 2010.

Así lo ha anunciado la portavoz del Ejecutivo balear, Joana Barceló, en la rueda de prensa posterior del Consell de Govern, quien ha asegurado que con este convenio la Conselleria pretende fortalecer la capacidad investigadora de los grupos y las instituciones de investigación y desarrollo, tanto del sector público como privado, informa Europa Press.

Para ello, se incorporarán en estos grupos e instituciones a investigadores que tengan el grado de doctor.

Fuente (http://www.mallorcadiario.com/col2/la-uib-recibira-mas-de-150-000-euros-para-el-programa-ramon-y-cajal-59765.html)

La UIB inaugura el nuevo Centro de Tecnologías de la Información
El edificio tiene una superficie de 900 metros cuadrados construidos y se conecta al Anselm Turmeda

http://img19.imageshack.us/img19/50/20110114img201101142257.jpg
El nuevo edificio es obra de los arquitectos Ignacio Salas y Gabriel Sastre. B. ramon

MAR FERRAGUT. PALMA La Universitat de les Illes Balears inauguró ayer el nuevo edificio del campus de Palma donde se ubica desde ya el Centro de Tecnologías de la Información (CTI).

Alrededor de 50 personas trabajan en el CTI, el ´cerebro´ de la Universitat desde dónde se gestionan aspectos vitales para el funcionamiento de la institución, desde la página web hasta la intranet. El edificio, conectado a la anterior sede del CTI y al Anselm Turmeda, tiene una superficie de 900 metros cuadrados construidos y ha costado más de 2,148 millones de euros. El grueso del gasto lo ha asumido el ministerio de Ciencia e Innovación, que ha aportado 1,915 millones, mientras que la conselleria de Educación ha invertido 233.152 euros.

Según destacó la rectora, Montserrat Casas –quien tuvo un momento para recordar la llegada del primero ordenador en 1979**– el objetivo del CTI es "facilitar el uso de la informática y de los servicios de red a toda la comunidad universitaria y se encarga de facilitar la integración de estas tecnologías para docencia, investigación y administración". Casas señaló que en el caso de la UIB, y dada su realidad plurinsular, el papel de las nuevas tecnologías se vuelve fundamental.

El conseller de Presidencia, Albert Moragues, expresó su apoyo personal y el del Govern a la "carrera por la excelencia" iniciada por la UIB y lamentó que el Ejecutivo autonómico "no siempre llega a las demandas de la institución"; indicó, refiriéndose con toda probabilidad al recorte presupuestario que ha tenido que asumir la Universitat este año por segunda vez. "Si crece la Universitat, crece la sociedad", aseveró Moragues para concluir.

Por último y antes de descubrir la pertinente placa, habló el secretario general de Universidades del ministerio de Educación, Màrius Rubiralta, quien aseguró a la rectora que siguiendo este camino la designación de Campus Excelencia –que este curso se le ha escapado de las manos a la UIB– "llegará bien pronto". Rubiralta insistió además en la importancia que las nuevas tecnologías tienen para un proceso fundamental en las universidades: "La internacionalización".

Antoni Sola, director del CTI, guió a las autoridades por las nuevas instalaciones, a las cuales se han mudado los equipos de trabajo de ingeniería del software, apoyo microinformático y atención a los usuarios. La nueva sede incluye además una sala de corrección de textos automatizados y una de comunicaciones.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2011/01/15/uib-inaugura-nuevo-centro-tecnologias-informacion/636427.html)

Montserrat Casas aspira a ser reelegida rectora en los comicios del mes que viene
La comunidad universitaria espera que se publique en breve el calendario de las elecciones y las candidaturas

M. FERRAGUT. PALMA La Universitat elegirá durante el mes que viene al futuro rector o rectora, que dirigirá la institución a lo largo de los próximos cuatro años. La actual rectora, Montserrat Casas, confía en volver a salir reelegida.

De momento, no hay fecha oficial para los comicios y la comunidad universitaria se mantiene a la espera, pero todo apunta a que el calendario electoral y el plazo para presentar las candidaturas saldrá en pocas semanas.

Casas, catedrática de Física Atómica, Molecular y Nuclear, se erigió el 28 de marzo de 2007 como primera mujer elegida para dirigir la Universitat de les Illes Balears. En la segunda vuelta de aquellos comicios, la actual rectora obtuvo un 59,45% de los votos (1.836 papeletas) frente al 40,55% (1.271 votos) que logró la candidatura de su rival, Sergio Alonso. Montserrat Casas se vio beneficiada por el trasvase de apoyos de la candidatura de Carles Manera, ahora conseller de Economía y por aquel entonces aspirante a rector, que quedó excluido de la carrera al rectorado en la primera vuelta.

Desde la creación de la UIB, la institución de educación superior ha tenido seis rectores. El primero fue Antoni Roig, aunque su cargo oficial en 1978 fue el de presidente de la comisión gestora hasta 1981. Ese año, Antoni Ribera fue designado rector hasta 1982, fecha en la que celebraron elecciones y comenzó el mandato de Nadal Batle. Entre 1995 y 2003, Llorenç Huguet estuvo al frente del rectorado hasta que fue sustituido por Avel·lí Blasco, quien ocupó el despacho de rector hasta 2007.

Aunque aún no se ha abierto el plazo para presentar candidaturas, de momento nadie más se ha postulado para estas elecciones.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2011/02/15/montserrat-casas-aspira-reelegida-rectora-comicios-mes-viene/645524.html)

La UIB tindrà en compte per primera vegada la responsabilitat social empresarial (RSE) en els criteris d'adjudicació de l'obra de l'edifici Interdepartamental II

Ver maqueta del edificio (http://www.uib.es/digitalAssets/159/159705_157608_collages.jpg)

La responsabilitat social empresarial (RSE), entesa com la contribució activa i voluntària i a la millora social, econòmica i ambiental de les empreses productives, es tindrà en compte per primera vegada en els criteris d’adjudicació de l’obra per a la construcció del nou edifici Interdepartamental II.

La Universitat de les Illes Balears, conscient de la necessitat de promoure el compromís de les empreses cap a la societat, i d’acord amb la Direcció General de Responsabilitat Social Corporativa del Govern de les Illes Balears, ha decidit establir que un 10 per cent de la puntuació total dels oferts estigui lligada a criteris de RSE. D’aquesta manera la UIB esdevé pionera en aquest àmbit.

La RSE és una iniciativa de caràcter voluntari i va més enllà de l’acompliment de les lleis i les normes, que es dóna per suposat. És el conjunt d’accions que prenen en consideració les empreses i organitzacions perquè les seves activitats tinguin repercussions positives sobre la societat.

En concret, s’atorgaran 1,5 punts a les empreses que acreditin un sistema de gestió ètica i socialment responsable basat en la SGE-21. La SGE 21, Sistema de Gestió Ètica i Socialment Responsable, és una norma europea que estableix els requisits que ha de complir una organització per integrar en la seva estratègia i gestió la responsabilitat social. Ofereix una sistemàtica enfocada a la integració voluntària de les seves preocupacions socials i mediambientals en les operacions comercials i en les relacions amb els clients i proveïdors. Permet, de manera voluntària, auditar processos i arribar a una certificació en gestió ètica i responsabilitat social.

De la mateixa manera, es valorarà amb 1,5 punts els sistemes de gestió de la salut i seguretat laboral mitjançant el sistema OHSAS 18001 (Occupational Health and Safety Management Systems). Aquesta és una especificació d’avaluació reconeguda internacionalment per a sistemes de gestió de la salut i la seguretat en el treball. Ha estat concebuda per cobrir els buits en els quals no hi ha cap norma internacional certificable per un tercer independent. És compatible amb altres normes ISO a fi d'ajudar les organitzacions a complir de manera eficaç les obligacions relatives a la salut i la seguretat.

Conscients de la relació entre la RSE i la sostenibilitat, també es valorarà, com ja era habitual a la UIB, amb un total de 4 punts, els sistemes de gestió de qualitat i de gestió ambiental, de la família ISO 9000, ISO 14000 o EMAS. Els estàndards internacionals de la International Organization for Standardization: Organització Internacional per a l’Estandardització, ISO, estableixen una sèrie de pautes i patrons que les entitats han de seguir amb la finalitat d’implementar un sistema de gestió i assegurament de la qualitat en el desenvolupament dels seus processos. La família de normes ISO 9000 és un conjunt d’enunciats que conformen un model per desenvolupar un sistema de gestió de la qualitat en una empresa. Es refereix a la gestió ambiental aplicada a l’empresa. Aquesta última és una alternativa a l’EMAS (Eco-Management and Audit Scheme: Sistema Comunitari de Gestió i Auditoria Ambientals), que és un sistema voluntari de gestió ambiental que permet a les organitzacions avaluar i millorar el seu comportament ambiental i difondre la informació oportuna al públic i a d’altres parts interessades, i que promou la millora contínua del comportament ambiental de les organitzacions.

Finalment la Universitat també premiarà amb 3 punts les empreses que acreditin activitats d’R+D+I en el marc de l’edificació certificades segons la UNE 166002:2006 en d’R+D+I; es valoraran amb més puntuació aquelles activitats d’R+D+I certificades en funció de la seva rellevància cientificotècnica en el sector de la construcció i, en especial, de les tecnologies de l’edificació.

Fuente (http://www.uib.es/noticies/?contentId=208680)

http://img703.imageshack.us/img703/81/159705157608collages.jpg

Los universitarios de Balears son los que menos becas reciben del país
Los créditos en primera matrícula de la UIB son los sextos más baratos de toda España

MAR FERRAGUT. PALMA Sume las ayudas llegadas de Madrid a las que otorga el departamento autonómico de Educación. El resultado: los universitarios de Balears son los que menos becas reciben de todo el país junto con Cantabria.

Según los datos detallados más recientes del ministerio de Educación, en total en Balears se reparten 7.556 ayudas y becas a los alumnos que cursan estudios universitarios: 7.350 vienen del ministerio de Educación y 206 llegan de la conselleria correspondiente. La aportación de becas y ayudas del Govern balear es la más baja de todo el estado autonómico. En Cantabria, reciben menos dinero de Madrid (6.832 becas) pero por parte del gobierno autonómico les llegan 447 ayudas, el doble de las que reciben los baleares de su Govern.

El generoso gobierno vasco

Hay otras comunidades que reciben del ministerio menos dinero para ayudas que el archipiélago, pero las becas de sus gobiernos autonómicos son bastante más sustanciales. Ahí está el País Vasco, por ejemplo. Desde el Palacio de Ajuria Enea y otras instituciones autonómicas se distribuyen 24.305 ayudas para universitarios. El ejecutivo canario reparte hasta 8.657 becas.

Así figura en el último informe detallado sobre el sistema educativo del ministerio dirigido por Ángel Gabilondo, que recoge datos del curso 2009/2010. Las mujeres reciben la mayoría de becas (lógico, teniendo en cuenta la elevada presencia femenina en el alumnado de la Universitat), cuyo importe varía según el concepto. En el informe, queda recogido que del total de beneficiarios de becas del ministerio de Educación apenas un 1% estudia en Balears. Dicho con otro parámetro: menos del 15% de los matriculados en la UIB recibe una ayuda ministerial.

Los préstamos-renta tampoco están muy extendidos en las islas. Estos préstamos llegaron de la mano del Plan Bolonia, para dar una opción de financiación a aquellos que quieren estudiar un máster. Al acabar los estudios hay un plazo de tiempo para devolver lo prestado. En Balears solo un 2,3% de los alumnos de máster se han acogido a esta opción. De nuevo, el archipiélago tiene uno de los porcentajes más bajos del país, solo es menor el de La Rioja, que no llega ni al 1%.

Los universitarios de las islas tienen más difícil conseguir una ayuda, pero al menos los precios de los créditos no son los más elevados del país. A nivel general, el precio del crédito de grado en primera matrícula de Balears es el sexto más barato del país. Al comparar precios de matrículas de distintas comunidadades hay varios aspectos a tener en cuenta como el nivel de experimentalidad de cada carrera o título de grado (esto lo decide cada universidad) y la autonomía de cada comunidad para subir o bajar los créditos (siempre con un límite marcado por el Ministerio: como máximo cuatro puntos sobre la variación interanual del IPC).

De cara al curso que viene, la Universitat de les Illes Balears y el Govern fijaron un aumento del 3,6% de los precios de matrícula, el mínimo permitido. De haberse querido, podrían haber encarecido los estudios hasta un 7,6%.

Así, el crédito en primera matrícula en un grado de experimentalidad 1 (como Derecho, Filosofía, Historia y Lengua y Literatura Catalana o Castellana) costará en Balears el curso que viene 11,18 euros. El curso pasado costaba 10,79: bastante por encima de Canarias (el crédito en un título de experimentalidad 1 costaba 8,33 euros) y muy por debajo de Navarra (donde el crédito se pagó a 14,52 en la primera matrícula).

Los créditos más caros de la UIB son los de los títulos de experimentalidad 5; esto es, Fisioterapia, Enfermería e Ingenieria de la Edificación, cuyos créditos en primera matrícula se pagan a 20,08 euros. El curso pasado costaban 19,38 euros, frente a los 22,77 que se pagaban por créditos de expermientalidad 5 en Aragón y los escasos 12,97 euros de Canarias.

Según el alumno va supendiendo convocatorias, el precio del crédito se encarece. Aunque el Ministerio, la UIB y el Govern hablaron el año pasado de subir aún más las matrículas para los repetidores, para el curso que viene se mantienen los porcentajes de incrementos.

Así, en segunda matrícula el alumno paga un 50% más de lo que pagó en la primera. Al matricularse por tercera vez, abonará el doble de lo que pagó la primera vez. A partir de la cuarta matrícula, la matrícula se encarece un 200% con respecto al inicio.

Fuente (http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2011/08/25/universitarios-balears-son-becas-reciben-pais/697618.html)

El Govern reduce un 4 por ciento su aportación para la Universitat de cara al próximo año

M. González | Palma de Mallorca | 06/11/2011

La transferencia nominativa de la Comunitat Autònoma a la Universitat de les Illes Balears (UIB) para 2012 se reducirán un 4 por ciento, una bajada de presupuesto menor a la de los últimos dos años -en 2011 fue del 7,5 por ciento y en 2010 fue del 4,4 por ciento-, pero que se suma y que acumula un descenso del 15,9 por ciento de la aportación del Govern en los últimos tres años.

En concreto, la Universitat recibirá del Ejecutivo para el próximo ejercicio algo más de 50 millones de euros por este concepto.

No obstante, el Govern mantiene de cara al año que viene las partidas referidas a inversiones plurianuales en edificios, la partida de complementos retributivos y también se ha desbloqueado una partida que viene del Gobierno central destinada a la puesta en marcha de una Escuela Internacional de Doctorado, que no se trata de una infraestructura física, sino de la introducción de mejoras en los diversos departamentos para impartir cursos de doctorado a nivel internacional.

El presupuesto final de la UIB se completará con los recursos adicionales, los propios, del Estado español o de la Unión Europea.


Recortes

El recorte de ingresos para 2012 se produce en el marco de un curso académico en el que el número de alumnos se ha incrementado y en el que la institución académica ha debido ampliar el número de carreras con números clausus para poder controlar la demanda.

Este recorte ya era esperado por la rectora de la UIB, Montserrat Casas, que, no obstante, en su discurso de inauguración del curso académico volvió a reclamar ante el presidente del Govern que «el presupuesto de 2012 tenga en cuenta el proceso de austeridad ya iniciado por la UIB y permita llevar a cabo con éxito la acreditación de los estudios adaptados a Plan Bolonia» y recordó que «nuestra universidad es una de las peores financiadas».

La Universitat deberá emprender, seguramente, nuevas medidas de ajuste e incluso ampliar las limitaciones de plaza para hacer frente a la realidad presupuestaria. Además, como se recordará, debido al problema de tesorería del Govern, la UIB ha tenido que adelantar desde marzo cerca de 25 millones para el pago de las nóminas.

Fuente (http://ultimahora.es/mallorca/noticia/noticias/local/el-govern-reduce-un-4-por-ciento-su-aportacion-para-la-universitat-de-cara-al-proximo-ano.html)

La UIB crea la Escuela de Doctorado

El Consejo de Gobierno de la UIB ha aprobado la creación de la Escuela de Doctorado de la Universitat de les Illes Balears (EDUIB), como un instrumento que ha de contribuir decisivamente a la consecución de la excelencia en la formación doctoral y la investigación en la Universidad.

El EDUIB tiene como objetivo fundamental la organización y la gestión de los estudios de doctorado que han sido distinguidos con la Mención hacia la Excelencia que otorga el Ministerio de Educación. Con la Escuela de Doctorado, la UIB se dota de un instrumento que ha de contribuir a fomentar la excelencia de la investigación y a garantizar la proyección internacional de la UIB, con el objetivo de consolidarla como centro de referencia en la formación de investigadores y como un nodo de atracción de talento y de conexión de colaboraciones científicas internacionales en sus áreas de excelencia.

La creación de la EDUIB se inscribe en la iniciativa de Campus Euromediterrani del Turismo y del agua (e-MTA), que la UIB lidera conjuntamente con la Universitat de Girona, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y el Instituto Catalán de Investigación del agua (ICRA), y que recientemente ha recibido el reconocimiento de Campus de Excelencia Internacional. La Escuela de Doctorado de la UIB ejecutará políticas que provienen del mencionado proyecto de conversión de Campus de Excelencia Internacional, especialmente en los ámbitos de la atracción y la formación de talento, de la busca de la excelencia en la actividad investigadora y de la internacionalización. Así, en la nueva unidad de la UIB intervendrán los agentes de la actividad de I+D+I de la Universidad (grupos de investigación, departamentos, institutos y otros centros de investigación propios o con participación de la UIB), así como centros de investigación externos, incluyendo organismos públicos de investigación, instituciones extranjeras y empresas con departamentos de I+D+I.

La Escuela de Doctorado de la UIB tendrá un comité científico de ámbito internacional que supervisará las líneas estratégicas y de desarrollo de la Escuela, así como las actividades de cariz académico y científico llevadas a cabo anualmente en el marco de la EDUIB.

Fuente (http://mallorcaconfidencial.com/20111122_68254-la-uib-crea-la-escuela-de-doctorado.html)

a ver si se dedican a crear arquitectura y poner a los de ingeniería en un edificio de una vez en lugar de otras tantas cosas, parece que aun no se enteraron que la isla vive del turismo y necesita calidad...

o sea, muy bien esta noticia, pero ya estoy cansado de esperar una noticia que signifique un mejor trato y respeto a una de las carreras mas importantes.

jejeje, bueno, eso de 'una de las carreras más importantes' es discutible. Pero vaya, no mezclemos churras con merinas!

^^ como que discutible?

por favor, solo basta ver los horrores urbanisticos y arquitectonicos que se cometen en baleares constantemente para saber que se necesita una fuerza y alguien que le de sentido al tema, y no hay nada mejor para eso que una facultad de arquitectura. No se trata de crear la mayor facultad de arquitectura, pero si una que permita darle vos.

Para un turismo de calidad se necesita buena arquitectura y paises como turquia le estan dando mil vueltas a españa porque ademas de ofrecer precios bajos ofrecen buena arquitectura en los destinos turisticos.


Y no creo que sea churras con merinos, que pasa con ingenieria de la edificación? no tienen ni edificio y antes de centrarse en darles un edificio se estaban preocupando por crear una biblioteca, cuando ya hay bibliotecas en mas de un edificio. Digo que el rectorado esta poco comprometido con sus estudiantes y con la ciudadanía de baleares asi como con los intereses de las islas, y se preocupan mucho mas de cosas que traen beneficios pero insignificantes comparados con los que digo(o al menos asi lo veo yo)


quien este de acuerdo conmigo en que en baleares hace falta una institucion fuerte en la materia:
http://www.facebook.com/pages/Por-una-Facultad-de-Arquitectura-en-Baleares-UIB/328773060472251

lo unico que muestra cierta preocupacion por las infraestructuras es esta nota:

http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008070500_2_373499__Mallorca-Govern-balear-proyecta-construir-nuevos-edificios-Universitat


y nada de nada. Vale que hay crisis, pero una universidad no esta completamente atada al presupuesto del gobierno

Mira, no sé qué prioridades tendrás tú en la vida, pero la carrera de arquitectura no es en absoluto 'una de las más importantes'. ¿Acaso es más importante que medicina, enfermería, matemáticas, física, química, biología, bioquímica, informática, magisterio, derecho o chorrocientas ingenierías? Cagondiós de sandeces que hay que leer.

^^ en baleares sin duda. No has leido para nada mis argumento se ve, asi que no se para que me discutes si no vas a leer lo que digo.

Y antes de nada, donde puñetas has leido que yo haya dicho que magisterio, derecho, informatica, biologia o bioquimica no sea importante tenerlas en baleares???

En baleares no vivimos del turismo sanitario, ni vivimos de la fisica, ni vivimos de la biologia, ni vivimos de las chorrecientas ingenierias, vivimos del turismo que quiere sol y playa o aportes paisajisticos. En los ultimos 50 años en baleares no se ha parado de hacer desastres urbanisticos y arquitectonicos, asi que si, es super importante para las proximas decadas una facultad de arquitectura porque por si no te habias enterado se esta intentando reconvertir al sector en un producto de mucha mas calidad, asi que para tener un urbanismo y arquitectura de calidad que es lo que hay que ofrecer al turista a parte de sol y playa; hay que tener una facultad de eso. Ya tenemos de hosteleria y turismo, pues falta el otro factor.

En baleares no vivmos de gran parte de las carreras que has dicho y no hace falta una institucion con fuerza para controlarlas a muchas de ellas. La medicina no necesita mayor control que los propios profecionales que son los que se la juegan si tratan mal a un paciente. Sin embargo puedes construir un edificio muy bien, pero que sea una ****** estetica, una porqueria de la arquitectura que deaña seriamente el paisaje, que genera ambientes deprimentes y no habra nadie que te controlo, nadie que te conozca y te diga apunte con el dedo por no respetar los principios basicos de la arquitectura .O peor aun, pueden aprobarse planes urbanisticos sin que salga nadie a protestar con argumentos serios( y no me digas que un mal urbanismo no tiene malas consecuencias porque entonces no tienes ni idea de la influencia del urbanismo en una sociedad y el modelo productivo), y solo habra los arquitectos que estudiaron fuera, que no tendran peso alguno porque no hay nada que los una mas alla del colegio de arquitectos que para nada se puede equiparar al movimiento y peso que puede tener una facultad de arquitectura ya que la facultad relaciona a los arquitectos que viven en ese territorio.

No se que haces en este foro si menosprecias tanto la importancia de la arquitectura y urbanismo en una sociedad. Si en el fondo estas islas merecen que les sigan construyendo mierdas, parece que no es suficiente lo que se ha hecho para que se comience a tener un poco mas en cuenta a los arquitectos.

Y pones como ejemplo la medicina, pues bien, cuando en la radio hablan de medicina llaman a un medico, pero cuando hablan de urbanismo jamaz llaman a un experto, solo son un par de ignorantes de la materia hablando de sandeces como dices tu, y eso muestra la falta de respeto que tu y un monton de gente demuestran por algo tan importante en la sociedad. Los edificios y entornos donde vivimos influyen muchisimo mas de lo que la gente piensa en la calidad de vida y en la eficiencia de las cosas, tanto como la calidad educativa, sanitaria, etc.

Los desastres urbanísticos no tienen nada que ver con la ausencia de una carrera de arquitectura, y sí mucho con la avaricia de los políticos (además, la ordenación urbana se encuadra más dentro de los "arquitectos técnicos", que sí que tienen carrera).

Sin embargo, el déficit sanitario SÍ que tiene mucho que ver con la ausencia de carrera para eso... durante AÑOS hemos importado enfermeros y médicos de la Península, sobre todo de temporada (más turismo = más urgencias, tratamientos varios, etc.).

Por otro lado, las ingenierías y tal deberían servirnos para diversificar un poco el tejido productivo... la arquitectura no aporta mucho en este sentido.

La informática lo bueno que tiene es que no entiende de "ventajas competitivas territoriales", por lo que tiene otro importantísimo potencial de diversificación.

No se que haces en este foro si menosprecias tanto la importancia de la arquitectura y urbanismo en una sociedad.
Pues leer tus sandeces, que aunque no requiere de carrera ni oficio, te aseguro que sí de mucha paciencia.

Básicamente te he mencionado aquellas carreras que sostienen el sistema educativo, el sistema sanitario, la ciencia, la tecnología, buena parte de la técnica y el soporte legal mediante el que se regulan. Todavía podría haber añadido todas aquellas carreras que tratan la economía y el mundo empresarial, pero ya hubiera sido abusar. No vivimos de la física ni de las matemáticas, pero sin ellas tú ahora en clase te comerías los mocos, y durante el instituto te hubieras dedicado al macramé. No vivimos de la biología, ni de las ciencias ambientales, ni de la geografía, pero es gracias a ellas que se planifica y gestiona buena parte del territorio, del paisaje y de los recursos naturales (incluidas tus playas). No vivimos de la bioquímica pero sin ella los análisis clínicos te los iba a hacer Rita la cantaora. No vivimos de los maestros pero sin ellos tus hijos dirían aún más sandeces que tú. ¿Acaso piensas que una región, por no destacar en un ámbito, debe importar todo el correspondiente personal cualificado para cubrirlo?

¿Qué te hace pensar que el paisaje lo construye un arquitecto desde su despacho más que un humilde payés con su motocultor? ¿Tú has estado en Menorca? Más cerca, ¿conoces la Mallorca interior? Sal un poco de Jaime III, hombre.

Muchas de las veces que he charlado con un arquitecto o que he asistido a la presentación de un proyecto urbanístico, reforma, master plan, etc. he sentido el impulso de degollar a alguien. ¿Por qué? Porque un arquitecto defiende un diseño, que repercute sobre funcionalidad y estética. Y esto último es algo tan abstracto que a menudo buena parte de los ciudadanos de a pie (esos que no nos hemos pajeado con libros de Calatrava y Foster en los lavabos de la facultad) vemos un adefesio donde vosotros veis magnificencia.

Que sí, que sería la monda tener la facultad de Arquitectura aquí. Pero si hablamos de prioridades, antes está la Escuela de Doctorado, que por algo se ha recibido financiación por alcanzar el Campus de Excelencia Internacional. De ahí la recomendación: no mezcles churras con merinas.

y durante el instituto te hubieras dedicado al macramé.

Vizcaíno???? :rofl:

A todos nos dejó una marca ese bastardo :lol:

Los desastres urbanísticos no tienen nada que ver con la ausencia de una carrera de arquitectura, y sí mucho con la avaricia de los políticos (además, la ordenación urbana se encuadra más dentro de los "arquitectos técnicos", que sí que tienen carrera).

Sin embargo, el déficit sanitario SÍ que tiene mucho que ver con la ausencia de carrera para eso... durante AÑOS hemos importado enfermeros y médicos de la Península, sobre todo de temporada (más turismo = más urgencias, tratamientos varios, etc.).

Por otro lado, las ingenierías y tal deberían servirnos para diversificar un poco el tejido productivo... la arquitectura no aporta mucho en este sentido.

La informática lo bueno que tiene es que no entiende de "ventajas competitivas territoriales", por lo que tiene otro importantísimo potencial de diversificación.

no tiene nada que ver, pero se pueden evitar si hay instituciones que trabajen constantemente el tema. Y no, los arquitectos tecnicos no son quienes se encargan, esos es una burrada! son los arquitectos. Los ingenieros de edificiacion son simplemente tecnicos para llevar a cabo y controlar todo lo diseñado y proyectado por los arquitectos, no quienes hacen los estudios y desarrollo de las ideas.

Y yo no estoy en contra de la facultad de medician, si en mis comentarios en el pasado se ve que estoy a favor, pero estoy diciendo que el no tener facultad de medicina no hace peor la aplicacion de la sanidad en baleares, solo que los estudiantes tienen que irse fuera y hay dificultades. Y el que tenga que venir gente de fuera a ocupar puestos en medicina sea ningun problema.

Perdona, pero sin una buena arquitectura y urbanismo el tejido productivo no funciona para nada, y ni en las telecomunicaciones, matematicas, informatica, agronomia o industria se hacen las cosas fundamentales mal para ganar mas dinero o para hacer caso al patron, y en arquitectura si. En arquitectura se saltan constantemente lo mas importante que es estudiar el entorno. Se hacen las cosas como lo indica el que tiene dinero y no como el arquitecto dice o deberia decir, la mayoria de arquitectos no tienen peso ni se animan a imponer sus conocimientos y por eso hay desastres, porque la gente se cree que puede opinar en lugar de preguntarle a una persona que por algo se ha pasado 6 años estudiando. La gente no entiende que un arquitecto no es un ingeniero!


Pero quien *** dijo que la informatia no sirve o que es menos importante que la arquitectura?? yo no dije eso, solo me estoy quejando que es ridiculo que ya haya no se cuantas carreras y que no haya un edificio para ingenieria de la edificiacion y que no haya arquitectura, y que eso muestra un gran desprecio por una de las cosas mas importantes para la economia de las islas.

Pues leer tus sandeces, que aunque no requiere de carrera ni oficio, te aseguro que sí de mucha paciencia.

Básicamente te he mencionado aquellas carreras que sostienen el sistema educativo, el sistema sanitario, la ciencia, la tecnología, buena parte de la técnica y el soporte legal mediante el que se regulan. Todavía podría haber añadido todas aquellas carreras que tratan la economía y el mundo empresarial, pero ya hubiera sido abusar. No vivimos de la física ni de las matemáticas, pero sin ellas tú ahora en clase te comerías los mocos, y durante el instituto te hubieras dedicado al macramé. No vivimos de la biología, ni de las ciencias ambientales, ni de la geografía, pero es gracias a ellas que se planifica y gestiona buena parte del territorio, del paisaje y de los recursos naturales (incluidas tus playas). No vivimos de la bioquímica pero sin ella los análisis clínicos te los iba a hacer Rita la cantaora. No vivimos de los maestros pero sin ellos tus hijos dirían aún más sandeces que tú. ¿Acaso piensas que una región, por no destacar en un ámbito, debe importar todo el correspondiente personal cualificado para cubrirlo?

¿Qué te hace pensar que el paisaje lo construye un arquitecto desde su despacho más que un humilde payés con su motocultor? ¿Tú has estado en Menorca? Más cerca, ¿conoces la Mallorca interior? Sal un poco de Jaime III, hombre.

Muchas de las veces que he charlado con un arquitecto o que he asistido a la presentación de un proyecto urbanístico, reforma, master plan, etc. he sentido el impulso de degollar a alguien. ¿Por qué? Porque un arquitecto defiende un diseño, que repercute sobre funcionalidad y estética. Y esto último es algo tan abstracto que a menudo buena parte de los ciudadanos de a pie (esos que no nos hemos pajeado con libros de Calatrava y Foster en los lavabos de la facultad) vemos un adefesio donde vosotros veis magnificencia.

Que sí, que sería la monda tener la facultad de Arquitectura aquí. Pero si hablamos de prioridades, antes está la Escuela de Doctorado, que por algo se ha recibido financiación por alcanzar el Campus de Excelencia Internacional. De ahí la recomendación: no mezcles churras con merinas.


pero que sigues sin leer. Somos muchisimos los que estudiamos fuera, y muchisimos los que se van a estudiar esas carreras que ya hay en baleares fuera. Hay carreras que es indiferente si hay una universidad en la zona para cuando ya se ha graduado el profecional, pero hay otras que no. Arquitectura es una de las carreras que necesita estar presente a lo largo de la vida con el profecional, se necesitan instituciones que mantengan vivo el espiritu de la carrera para que el profecional no se olvide que no es un ingeniero, sino un arquitecto.

Perdona, pero que tiene que ver la fisica de una carrera con la de bachiller?? pero que dices?? no te das cuenta que es ridicula la comparacion que dices??

Los conocimientos fisicos y matematicos para arquitectura ya se conocen hace decadas, asi que lo que se estudia en fisica o matematicas de baleares no ayudara para nada a que el urbanismo o los edificios se hagan correctamente, solo sirve para investigaciones cientificas que buscan respuestas a las preguntas existenciales.


De verdad, para de atacarme un momento y entiende lo que te digo. Te digo que no hace falta una facultad de bioquimica en mallorca para que haya avances en la materia o para que en el hospital me atiendan como toca, porque pueden estudiar bioquimica en otro monton de lugares que esos avances se seguiran descubriendo. Posiblemente no se investigue en la materia en mallorca, pero y que?? tampoco se investiga en la guinea francesa(realmente no lo se) y no por eso su economia sufirira, pero lo que si te aseguro es que sin una facultad de arquitectura, aunque sea pequeña, los edificios que se hagan en baleares, que se hacen sin haber y se haran sin haber se seguiran haciendo segun como mande el patron, y no como mandan los principios basicos de la arquitectura, porque no hay nadie con autoridad que pueda criticar. Lo que te intento hacer entender es que en bioquímica nadie le puede decir al cientifico como tiene que hacer su investigación, pero en arquitectura todo dios si piensa que puede opinar, y que el arquitecto solo esta para ponerle firmas a sus ideas, y eso es un puto insulto, pero lo peor es que los mismos estudiantes de arquitecura en muchos lugares asi lo entienden, de que el que paga manda y que ellos solo obedecen aunque esten haciendo algo que les habrian suspendido en primero de carrera y en mallorca el problema se incremente cuando los que fueron tus profesores o compañeros viven en otras comunidades.

¿Me dices que para el plan de ordenación urbana de un pueblucho mallorquin hace falta un arquitecto superior? Y ya que estamos.. ¿cuántos municipios tenemos? Sencillamente no es comparable la necesidad de arquitectos superiores con la necesidad de médicos y similares...

Sobre física y otras historias se puede discutir mucho acerca de las necesidades de personal de las "ciencias puras", pero no olvidemos que muchas veces esta gente no se acaba dedicando a la investigación sino que lo que busca es una base de conocimiento amplia para luego especializarse en otras cosas más "técnicas".

Con todo, la UIB está totalmente sobredimensionada para lo que son las necesidades de las islas. Pero vamos, vivimos en un país con titulitis donde se sobrevalora la enseñanza superior...


EDIT: La bioquímica es un sector con bastante futuro donde la clave está en generar patentes. Igual que la informática, tiene la gran ventaja (para un lugar tan problemático como unas islas) de no tener grandes requisitos de "ventaja competitiva" del emplazamiento. Vamos, ideal para diversificar la economía de las islas.

¿Qué te hace pensar que el paisaje lo construye un arquitecto desde su despacho más que un humilde payés con su motocultor? ¿Tú has estado en Menorca? Más cerca, ¿conoces la Mallorca interior? Sal un poco de Jaime III, hombre.

hola?? pero cuando dije que los arquitectos crean el paisaje. Lo modifican, y lo hacen para mal o para bien, y ahi esta el problema, que en mallorca se ha hecho mayoritariamente para mal.

Mira, no me vengas con bobdas, que quiza me conozco mejor la mallorca interior que tu y si no es asi me la conozco mejor que el 80% de los mallorquines que conozco. Que tiene que ver jaime III??

Veo que sigues sin entender que es la arquitectura. La arquitectura no son edificios de jaime III vale?? son todas las casas, es todo lo relacionado con el urbanismo, es como se integrna los edifiios en el entorno, como se utilizan los recursos del entorno, el estudio de la luz, el viento, las lluvias, etc. Y todas esas cosas no se suelen hacer cuando hacen un hotel, o cuando hacen todo marratxi

Muchas de las veces que he charlado con un arquitecto o que he asistido a la presentación de un proyecto urbanístico, reforma, master plan, etc. he sentido el impulso de degollar a alguien. ¿Por qué? Porque un arquitecto defiende un diseño, que repercute sobre funcionalidad y estética. Y esto último es algo tan abstracto que a menudo buena parte de los ciudadanos de a pie (esos que no nos hemos pajeado con libros de Calatrava y Foster en los lavabos de la facultad) vemos un adefesio donde vosotros veis magnificencia.

Que sí, que sería la monda tener la facultad de Arquitectura aquí. Pero si hablamos de prioridades, antes está la Escuela de Doctorado, que por algo se ha recibido financiación por alcanzar el Campus de Excelencia Internacional. De ahí la recomendación: no mezcles churras con merinas.

jajajjajajajajajajajajaja

la mayoria de los arquitetos odia a los arquitetos estrella y mas los profesores universitarios, asi que veo que vas entendiendo de que te hablo, de no olvidar los principios de la arquitectura, que son el estudio del entrono y presentar ideas que esten relacionadas con ese estudio. Si hubiera habido facultad en mallora, el palacio de congresos podria haber sido el de la propuesta mallorquina que demostraba un mayor estudio del entorno que el que seleccionaron por ser de un arquitecto "estrella".

Que sí, que sería la monda tener la facultad de Arquitectura aquí. Pero si hablamos de prioridades, antes está la Escuela de Doctorado, que por algo se ha recibido financiación por alcanzar el Campus de Excelencia Internacional. De ahí la recomendación: no mezcles churras con merinas.

pero que no dije que este mal tener eso, dije que a ver cuando se preocupan de una carrera que es importante para no hacer barbaridades en el sector turístico, para que puedan surgir en las islas planes urbanísticos que vayan mas alla de lo que a cada gobierno se le ocurra, par que haya estudiantes constantemente estudiando absolutamente todo de las ciudades y pueblos de las islas y asi solucionar los problemas que se crearon en las decadas anteriores.

Salen noticias de que crearan un edificio para esto, que crearan una biblioteca, que desarrollaran tal programa etc. Pero lo primordial para mi deberia ser primero hacer un edificio para la gente qu esta en los aularios que es una verguenza eso, y luego plantarse que carreras hacen falta en baleares para encarar los desafios a futuro. Y cual es uno de los desafíos que se han planteado en la isla para los proximos años?? pues la reforma del arenal, que es lo principal de nuestra economía, y no solo hace falta reformar el arenal, hay que rehacer un monton de sitios mas donde se han hecho barbaridades.

La arquitectura para ser de calidad necesita que haya arquitectos locales que hagan propuestas conociendo muy bien el medio, y por eso normalmente vienen arquitectos de fuera que hacen propuestas que tienen sensibilidad 0 con el entorno porque muchas veces coincidieran poco importante cosas que son muy importantes

¿Me dices que para el plan de ordenación urbana de un pueblucho mallorquin hace falta un arquitecto superior? Y ya que estamos.. ¿cuántos municipios tenemos? Sencillamente no es comparable la necesidad de arquitectos superiores con la necesidad de médicos y similares...

Sobre física y otras historias se puede discutir mucho acerca de las necesidades de personal de las "ciencias puras", pero no olvidemos que muchas veces esta gente no se acaba dedicando a la investigación sino que lo que busca es una base de conocimiento amplia para luego especializarse en otras cosas más "técnicas".

Con todo, la UIB está totalmente sobredimensionada para lo que son las necesidades de las islas. Pero vamos, vivimos en un país con titulitis donde se sobrevalora la enseñanza superior...


EDIT: La bioquímica es un sector con bastante futuro donde la clave está en generar patentes. Igual que la informática, tiene la gran ventaja (para un lugar tan problemático como unas islas) de no tener grandes requisitos de "ventaja competitiva" del emplazamiento. Vamos, ideal para diversificar la economía de las islas.



no, no hace falta un arquitecto, hacen falta muchos para no seguir cometiendo errores. Estamos en una isla, los problmas energeticos y logisticos urbanos requieren un estudio y conocimiento del medio profundo y no se hacen de forma aislada, y menos en mallorca donde los pueblos estan todo relativamente cerca.

Exacto, pero de poco le servira la fisica mas avanzada que estudio en la carrera si se va una ingenieria u otro tipos de carreras. Les serivira para poder seguir investigando en el monton de cosas que se desconocen aun, pero de todas maneras para trabajar de eso la mayoria habran de irse a suiza o barcelona u otros lugares para poder trabajar de lo suyo porque en mallorca de momento no hay mucha oferta de empleo para este sector ni una gran necesidad.


o se sobrevolara o se menosprecia, porque la arquitectura es menospreciada, desconocida y poco respetada. O te piden un titulo para ser secretario o te piden el titulo de arquitectura para firmar la ideas de uno que tiene dinero y que se cree que puede mandar hacer lo que le de la gana.


A ver, yo no he dicho que es mas importante tener arquitectura que bioquimica, y mas cuando estamos en unas islas donde la bioquimica tiene bastantes ventajas seguro, sino que es una carrera que al terminarla el profecional no necesitara la referencia de la facultad para dsarrollar su carrera en cualquir parte del mundo

Francamente, todavía no he entendido muy bien el argumento. Viene a ser algo así como que se necesita de una facultad de Arquitectura in situ para ejercer presión sobre su ámbito de actuación en la región (me imagino que asesorando o algo así). Por otra parte, el profecional (vos, jamaz) debe tener cerquita su facultad para no olvidarse que es arquitecto, no ingeniero (sic). Algo que en el resto de carreras, al parecer, no ocurre :nuts:

Por cierto, la famosa biblioteca que has mencionado cien veces ni se ha hecho ni creo que se vaya a hacer en mucho tiempo. En cambio sí se ha aprobado la sustitución de los prefabricados, lo que también es prioritario sobre la facultad de Arquitectura.

Lo de la física de carrera y de bachiller viene a colación porque en las carreras de ciencias puras, la mitad de los graduados terminan en docencia de instituto (la otra mitad en el paro). Puedo hacerte un croquis si no terminas de verlo claro.

el estudio de la luz, el viento, las lluvias, etc.

Arquitectura, sí señor! :lol:

asi que lo que se estudia en fisica o matematicas de baleares [...] solo sirve para investigaciones cientificas que buscan respuestas a las preguntas existenciales

Dios santo, te superas día a día!

no, no hace falta un arquitecto, hacen falta muchos para no seguir cometiendo errores. Estamos en una isla, los problmas energeticos y logisticos urbanos requieren un estudio y conocimiento del medio profundo y no se hacen de forma aislada, y menos en mallorca donde los pueblos estan todo relativamente cerca.

Para estas cosas también están los GEÓGRAFOS, ING. INDUSTRIALES, ETC... que el mundo es multidisciplinar, y muchas funciones las acaba pudiendo hacer gente de otras carreras.

El hermetismo de los colegios profesionales a su """competencia exclusivas""" me produce arcadas... BTW, los arquitectos técnicos de la UIB se estan encargando de muchas cosas de ordenación urbana en estas islas. No será pa tanto eso de "la imperiosa necesidad de tener arquitectura superior": un arquitecto técnico con experiencia vale mil veces más que uno superior sin ella.

Yo entiendo que el_palmesano pueda querer una facultad de arquitectura en las islas para no tener que irse a estudiar fuera. Otra cosa es que sea prioritario por la demanda mínima de arquitectos que habrá durante los próximos años debido a la crisis. De gastar dinero en formar a gente que luego se tiene que ir a trabajar fuera ya sabemos bastante, así que mejor destinemos recursos en potenciar los sectores emergentes de las islas.

También entiendo que piense que tener una facultad de arquitectura pueda influir positivamente en el urbanismo local. Pero el grado de influencia con respeto a la influencia política es mínima. Además existen colegios profesionales de diversas profesiones y asociaciones tipo ARCA que cumplen la función.

Lo que no puedo entender es la idolatración rozando la prepotencia de la figura del arquitecto, y menos como cuidador del turismo. La carrera tiene que ser bonita, seguro, pero no deja de ser una carrera más, en un contexto multidisciplinar en la que otros profesionales tienen más que decir (el 85% del territorio no es urbano).

Francamente, todavía no he entendido muy bien el argumento. Viene a ser algo así como que se necesita de una facultad de Arquitectura in situ para ejercer presión sobre su ámbito de actuación en la región (me imagino que asesorando o algo así). Por otra parte, el profecional (vos, jamaz) debe tener cerquita su facultad para no olvidarse que es arquitecto, no ingeniero (sic). Algo que en el resto de carreras, al parecer, no ocurre :nuts:

Por cierto, la famosa biblioteca que has mencionado cien veces ni se ha hecho ni creo que se vaya a hacer en mucho tiempo. En cambio sí se ha aprobado la sustitución de los prefabricados, lo que también es prioritario sobre la facultad de Arquitectura.

Lo de la física de carrera y de bachiller viene a colación porque en las carreras de ciencias puras, la mitad de los graduados terminan en docencia de instituto (la otra mitad en el paro). Puedo hacerte un croquis si no terminas de verlo claro.



Arquitectura, sí señor! :lol:



Dios santo, te superas día a día!

no solo asesorando sino creando una presencia en el ambito cultural y una mayor relacion con el poder de las islas para que se controle mejor los temas urbanisticos. No no es que deba tener si o si una facultad cerca para ejercer bien su trabajo, sino que le sera mucho mas facil y sera mas dificil que se desvie de los principios. No, en las otras carreras no ocurre (o en la mayoria) porque esa materia no ha de tratarse de manera distinta segun el lugar donde se realice. En arquitectura no se debe hacer un edificio de la misma manera en un lugar que en en otro, incluso dentro del mismo barrio.


Ya se que la biblioteca no se va a hacer, si no hay dinero, no hay dinero ni para calefaccion ni para investigacion cientifica actualmente.

Pues a mi me parece perfecto eso, es una de mis criticas que la prioridad deberian ser quitar los prefabricados y plantearse que carreras faltan, que entre ellas yo digo que arquitectura y ya te dije los argumentos, aunque tu te los tomas a cachoneo.
Pero sabes muy bien que no se hara de aqui a añares.


Pues no hace falta que estudien fisica para acabar de profe se bachiller... se podria hacer e otra manera,no te parece??

que me supero dia a dia?? pero si cualquiera de mis amigos que estudia esas carreras lo sabe... no es nada raro lo que dije, matematicas y fisica son para eso, y la busqueda de esas respuestas son las que permiten avances cientificos, pero apra toda la humanidad, no para baleares en concreto...

Para estas cosas también están los GEÓGRAFOS, ING. INDUSTRIALES, ETC... que el mundo es multidisciplinar, y muchas funciones las acaba pudiendo hacer gente de otras carreras.

El hermetismo de los colegios profesionales a su """competencia exclusivas""" me produce arcadas... BTW, los arquitectos técnicos de la UIB se estan encargando de muchas cosas de ordenación urbana en estas islas. No será pa tanto eso de "la imperiosa necesidad de tener arquitectura superior": un arquitecto técnico con experiencia vale mil veces más que uno superior sin ella.

geografos e ing.industriales para estudiar problemas URBANOS?? o sea, como??

veo que no sabeis que se estudia en arquitectura muy bien, ni para que existe...

a ver, la razon por la cual digo que es mejor que un arquitecto se encargue de los temas urbanos es porque en arquitectura se tiene siempre en cuenta la presencia humana, no se te puede olvidar a la hora de proyectar o diseñar y en i.edificacion no es asi, es mas tecnica, es mas de orden y de como hacer las cosas, no es querer acaparar, sino que para cosas en las hay personas de por medio es mejor que intevenga alguien que ha sido entrenado para eso y que le han hecho enfrentarse a eso durante toda su formacion.

Yo entiendo que el_palmesano pueda querer una facultad de arquitectura en las islas para no tener que irse a estudiar fuera. Otra cosa es que sea prioritario por la demanda mínima de arquitectos que habrá durante los próximos años debido a la crisis. De gastar dinero en formar a gente que luego se tiene que ir a trabajar fuera ya sabemos bastante, así que mejor destinemos recursos en potenciar los sectores emergentes de las islas.

También entiendo que piense que tener una facultad de arquitectura pueda influir positivamente en el urbanismo local. Pero el grado de influencia con respeto a la influencia política es mínima. Además existen colegios profesionales de diversas profesiones y asociaciones tipo ARCA que cumplen la función.

Lo que no puedo entender es la idolatración rozando la prepotencia de la figura del arquitecto, y menos como cuidador del turismo. La carrera tiene que ser bonita, seguro, pero no deja de ser una carrera más, en un contexto multidisciplinar en la que otros profesionales tienen más que decir (el 85% del territorio no es urbano).

no tiene nada que ver eso! jaja si aunque hubiera posiblemente me habria ido fuera(aunque con la actual situacion economica me volveria enseguida si pudiese)

Y deberias saber que un monton de la gente que estudia i.edificacion preferiri estudiar arquitectura, pero como no quiere o no se puede ir fuera de la isla no lo hace. No hablo de crear la gran facultad de arquitectura, sino de dar la posibilidad de studiarla y seguramente el numero de estudiantes de i.edificacion se reduciria e incluso mucha gente que se va de la isla se quedaria aqui a estudiar.

Y lo sigues viendo como que un arquitecto esta solo para CONSTRUIR, y no es asi, los arquitectos no solo estan para hacer edificios, estan para realizar estudios, para plantear reformas, nuevas soluciones, etc. Lo centralizas mucho en crear cosas fisicas, y no es asi.

La influencia a la que me refiero es estudiantil. Tener a un gran numero de gente que se preocupa por el urbanismo o la arquitectura (sumandole que normalmente la gente tiene afecto por el lugar donde vive) es una garantia de control ciudadano respecto a estos temas, y una referencia de saber a quien acudir. No es lo mismo acudir a una facultad que al colegio de arquitectos.


Cuidador del turismo? quieres ponerte serio y dejar de tomarme el pelo? comienza a ser muy prepotente esa actitud... Te repito por si no entendiste. El turismo en baleares ha sio un desastre porque los hoteles que se hicieron y complejos turisticos, asi como su organizacion urbana han sido unverdadero desastre, por eso te digo que se necesitan muchisimos estudios, planes e interveciones para poder solucionar esos problemas, y para eso estan los arquitectos aunque tu no lo sepas.


Chico, que los arquitectos no son constructores!!!!!!! no son paco el pocero ok?? tambien hacen viñedos, casas rurales y tambien diseñan espacios rurales de todo tipo, etc...

y con esto ultimo me saltaras con que acaparan todo, y no, un arquitecto no trabaja solo, recurre a otros profesionales, pero se encarga de juntar los conocimientos mas detallados de cada profesionales en los que el arquitecto sabe mas que son los entornos artificiales para humanos y creados por los humanos.

No, en las otras carreras no ocurre (o en la mayoria) porque esa materia no ha de tratarse de manera distinta segun el lugar donde se realice. En arquitectura no se debe hacer un edificio de la misma manera en un lugar que en en otro, incluso dentro del mismo barrio.
Eso suponiendo que a un forestal tanto le dé gestionar un pinar que un hayedo, y al agrónomo tanto le dé Mallorca como Galicia para trabajar con almendros, y al geógrafo tanto le dé prospectar litoral que un glaciar... Pero claro, desde que los arquitectos se ocupan de los viñedos, uno se espera cualquier cosa ya. De todos modos, que una carrera se ciña más o menos a las particularidades regionales no le otorga ninguna prioridad sobre las demás. De ser así, ya tendríamos las cátedras de folklore y gastronomía. Además, como ya te han dicho, sobredimensionas la capacidad de influencia que ejerce una facultad sobre el entorno en el que se asienta.
Pues no hace falta que estudien fisica para acabar de profe se bachiller... se podria hacer e otra manera,no te parece??
No sólo necesitas el grado de la especialidad, sino el máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. ¿Qué alternativa propones?
que me supero dia a dia?? pero si cualquiera de mis amigos que estudia esas carreras lo sabe... no es nada raro lo que dije, matematicas y fisica son para eso, y la busqueda de esas respuestas son las que permiten avances cientificos, pero apra toda la humanidad, no para baleares en concreto...
Que lo digas tú, pase, porque al fin y al cabo ya has demostrado que sólo te interesa tener la última palabra a costa de coleccionar sandeces. Pero si lo dicen estudiantes de matemáticas y de física, ya estaríamos hablando de auténticos cretinos. Porque ya me explicarás tú (o ellos, si prefieres delegar) qué tiene de existencial la robótica, la tecnología médica, el cifrado de seguridad, las telecomunicaciones, la computación, la contablidad financiera, etc.

no tiene nada que ver eso! jaja si aunque hubiera posiblemente me habria ido fuera(aunque con la actual situacion economica me volveria enseguida si pudiese)


Dices que por la situación económica te volverías aquí enseguida. Entonces SI que quieres una facultad aquí para poder estudiar aquí.




Y deberias saber que un monton de la gente que estudia i.edificacion preferiri estudiar arquitectura, pero como no quiere o no se puede ir fuera de la isla no lo hace.

¿Que te hace creer que no lo sepa? En mi círculo de amistades he estado bastante rodeado de arquitectos técnicos, así que sé más de lo que has supuesto. En cualquier caso eso no justifica necesariamente crear una nueva facultad.

No hablo de crear la gran facultad de arquitectura, sino de dar la posibilidad de studiarla y seguramente el numero de estudiantes de i.edificacion se reduciria e incluso mucha gente que se va de la isla se quedaria aqui a estudiar.

Y lo sigues viendo como que un arquitecto esta solo para CONSTRUIR, y no es asi, los arquitectos no solo estan para hacer edificios, estan para realizar estudios, para plantear reformas, nuevas soluciones, etc. Lo centralizas mucho en crear cosas fisicas, y no es asi.



¿Donde he dicho yo que los arquitectos solo construyan? ¿Discutes conmigo o con un pamboli imaginario?




La influencia a la que me refiero es estudiantil. Tener a un gran numero de gente que se preocupa por el urbanismo o la arquitectura (sumandole que normalmente la gente tiene afecto por el lugar donde vive) es una garantia de control ciudadano respecto a estos temas, y una referencia de saber a quien acudir. No es lo mismo acudir a una facultad que al colegio de arquitectos.



Cuando uno estudia se dirige a la facultad. Cuando uno ya ha terminado, es raro que acuda a la facultad, acude al colegio profesional que para algo está.





Cuidador del turismo? quieres ponerte serio y dejar de tomarme el pelo? comienza a ser muy prepotente esa actitud...

Tu has dicho "Para un turismo de calidad se necesita buena arquitectura ". Creo que no digo nada discordante con esta afirmación cuando digo que tu le atribuyes a la arquitectura importancia como "cuidador del turismo". Y lo digo en serio. ¿Es eso prepotencia?


Te repito por si no entendiste. El turismo en baleares ha sio un desastre porque los hoteles que se hicieron y complejos turisticos, asi como su organizacion urbana han sido unverdadero desastre,

¿Cree alguien sinceramente que si hubiesemos tenido facultad de arquitectura habria influido de manera remarcable ante el boom turístico sesentero y la especulación inmobiliaria de los noventa? Poco o nada, y menos con los políticos que hemos tenido.

por eso te digo que se necesitan muchisimos estudios, planes e interveciones para poder solucionar esos problemas, y para eso estan los arquitectos aunque tu no lo sepas.



¿Que no sé que los arquitectos realizan estudios a nivel urbanístico? ¿Por que llegas a esta errónea conclusión?




Chico, que los arquitectos no son constructores!!!!!!! no son paco el pocero ok?? tambien hacen viñedos, casas rurales y tambien diseñan espacios rurales de todo tipo, etc...



¿Cuando he dicho yo que los arquitectos sean constructores? Conozco arquitectos que se dedican a hacer revisiones, otros que construyen temas de bioconstruccion, arquitectos técnicos que son funcionarios, otros que están en el paro, y otros que sudan de la arquitectura y se dedican a otras cosas.

Eso suponiendo que a un forestal tanto le dé gestionar un pinar que un hayedo, y al agrónomo tanto le dé Mallorca como Galicia para trabajar con almendros, y al geógrafo tanto le dé prospectar litoral que un glaciar...

claro y como que aun arquitecto le de por rabajar en barcelona que en pekin, perono se trata de eso, se trata de que el resultado de ese edificio sin conocer la historia, costumbres y características del lugar sera peor del que seria si el arquitecto las conoce o si como minimo las estudia, y claro, la mayoria de veces no las estudia, y si decide estudiarla puede caer en errores dado que no hay mucho trabajo desarrollado respecto a esos temas en las sislas porque no hay facultad.


Pero claro, desde que los arquitectos se ocupan de los viñedos, uno se espera cualquier cosa ya. De todos modos, que una carrera se ciña más o menos a las particularidades regionales no le otorga ninguna prioridad sobre las demás. De ser así, ya tendríamos las cátedras de folklore y gastronomía. Además, como ya te han dicho, sobredimensionas la capacidad de influencia que ejerce una facultad sobre el entorno en el que se asienta.

no se encarga del viñedo, sino de los edificios,a eso me referia, y como dije no es el unic responsable, es el que da forma al trabajo de todos los expertos, de los que saben a que temperatura han de estar, el que recomienda tal material para tal cosa(busca como armonizarlo con el resto de cosas), el que dice cuanta luz, etc.


No sólo necesitas el grado de la especialidad, sino el máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. ¿Qué alternativa propones?

bueno, tambien el tema es que si fuera por mi prohibiría los masters, son la privatización del derecho a acceder a un trabajo a los universitarios. Asi que aunque hoy en dia sean una realidad ni me da ganas de hablar de ellos.

Que lo digas tú, pase, porque al fin y al cabo ya has demostrado que sólo te interesa tener la última palabra a costa de coleccionar sandeces. Pero si lo dicen estudiantes de matemáticas y de física, ya estaríamos hablando de auténticos cretinos. Porque ya me explicarás tú (o ellos, si prefieres delegar) qué tiene de existencial la robótica, la tecnología médica, el cifrado de seguridad, las telecomunicaciones, la computación, la contablidad financiera, etc.

es broma o que?? te dije que esas carreras han siempre existitdo con ese objetivo y que en ese camino se descubren cosas que sirven para el mundo real, o sea robotica y todo eso que has dicho, pero por algo existen carreras para esas cosas por si no te habias enterado, porque si quieres hacer robotica estudias eso, si te interesan las telecomunicaciones estudias telecomunicaciones y si te interesa la contabilidad lo mismo, no estudias toda la carrera de matematicas, a eso me referia, no a que no sean practicas. Sigues con que yo digo sandeses, pero tu respuestas tambien lo son porque ni que hablara en chino..

Dices que por la situación económica te volverías aquí enseguida. Entonces SI que quieres una facultad aquí para poder estudiar aquí.


pero es que ya opinaba que habia que ponerla antes de irme, y ya me quería ir a estudiar fuera antes de estar mal economicamente, aunque no me creas, pero es asi.

¿Que te hace creer que no lo sepa? En mi círculo de amistades he estado bastante rodeado de arquitectos técnicos, así que sé más de lo que has supuesto. En cualquier caso eso no justifica necesariamente crear una nueva facultad.

claro que no, no es argumento suficiente, por eso he dicho otros tantos, paa justificar economicamente una pequeña facultad de arquitectura utilizando el que muchos arq.tec. estudiarian arquitectura si estubiera y que otros tantos que se van fuera se quedarian aqui, ademas de que gente de otras comunidades podria quererse venir a aqui, aunqeu para eso la UIB tendria que currarselo mejor(esa es otra de mis criticas a la UIB, que la isla tiene todo para que los universitarios quieran venirse a estudiar y la cantidad de senecas y easmus es muy baja, y esa gente deja bastante dinero en el lugar donde estan)


¿Donde he dicho yo que los arquitectos solo construyan? ¿Discutes conmigo o con un pamboli imaginario?

no hace falta que lo digas, simplemente al decir que habra poca demanda de arquitectos en los próximos años por la crisis es como decir que los arquitectos están para los boom de la construcción, para hacer cajas sin gracias de forma masiva. Y ademas, yo hable de crear una facultad pequeña, no con 500 plazas por año.. asi que si es motivo de no crear la institucion el que muchos no encuentren trabajo en baleares podemos ir eliminando un montond de carreras que muchisimas no es que no encuentren en los primeros años, es que no encuentran nunca.

Se comparten un monton de asignaturas con arq.tecnica, asi que se trataria de agregar asignaturas porque quiza la mitad de la carrera las pueden hacer en comun los de las dos carreras, y hasta podrian compartir edificio.


Cuando uno estudia se dirige a la facultad. Cuando uno ya ha terminado, es raro que acuda a la facultad, acude al colegio profesional que para algo está.

pues en el de arquitectura basicamente esta para tramites, o para algunos en concreto, no para el comun de arquitectos de la ciudad(tanto de foraneos como locales). Las facultades estan constantemente haciendo estudios, charlas, conferencias, concursos y claro esta, proyectos final de carrera que son expuestos y son de interes para todos los arquitectos, y por eso tiene un papel mucho mas importante la facultad que el colegio, porque no me refiero a un tema administrativo.




Tu has dicho "Para un turismo de calidad se necesita buena arquitectura ". Creo que no digo nada discordante con esta afirmación cuando digo que tu le atribuyes a la arquitectura importancia como "cuidador del turismo". Y lo digo en serio. ¿Es eso prepotencia?

hay una gran diferencia entre ser una parte importante para que el turismo sea de calidad y que la arquitectura sea quien cuide el turismo, e interperetar que yo digo eso es como que te estes riendo de mi. El turismo necesita ofrecer espectaulos, buen servicio, limpieza, seguridad, actividades ludicas, culturales, etc. Pero como vas a ofrecer algo de calidad si metes al turista en un lugar como el arenal de llucmajor donde le estas brindando un espanto de paisaje urbanistico, donde la limpieza es una complicacion por el urbanismo que se ha desarrollado, donde ese tipo de edificios potencian su abandono por parte de la sociedad local, donde la regalemntacion desarrollada o no desarrollada(que aunque parezca broma los arquitectos hacen estudios de estos temas porque siempre hay miles de peros al hacer reglamentaciones urbanisticas) ha permitido carteleria de cualquier tipo, que los locales comerciales hagan lo que quieran etc, etc...



¿Cree alguien sinceramente que si hubiesemos tenido facultad de arquitectura habria influido de manera remarcable ante el boom turístico sesentero y la especulación inmobiliaria de los noventa? Poco o nada, y menos con los políticos que hemos tenido.

algo si, pero poco, efectivamente, pero en los periodos que no fueron de boom y ahora mismo donde se quiere reconvertir bastantes zona por los desastres del pasado si puede ayudar un montón. La facultad no puede frenar que los políticos sean corruptos pero si ayudar a que mucha mas gente en la sociedad tenga argumentos para saber porque eso que se esta haciendo esta mal mas alla de las razones economicas


¿Que no sé que los arquitectos realizan estudios a nivel urbanístico? ¿Por que llegas a esta errónea conclusión?

porque básicamente dices que en baleares no se necesitaran arquitectos en los proximos años, que no van a tener trabajo porque no se construira, que la facultad es indiferente si esta aqui o no(en las palmas los estudios y trabajos que nos hacen hacer son sobre las palmas, no sobre barcelona), básicamente por eso lo digo, porque los estudios no son solo de carácter urbanístico, o porque si lo sabes parece que te lo olvidas.

¿Cuando he dicho yo que los arquitectos sean constructores? Conozco arquitectos que se dedican a hacer revisiones, otros que construyen temas de bioconstruccion, arquitectos técnicos que son funcionarios, otros que están en el paro, y otros que sudan de la arquitectura y se dedican a otras cosas.


cuando dices que no tendran trabajo en los proximos años porque se acabo el boom. Como has ejemplificado siempre habrá gente que no se entiende porque estudio arquitectura para luego pasar de ella, pero normalmente si te gusta lo que estudiaste en esta carrera en concreto hay miles de cosas a las que te podes dedicar porque es un tema que abarca miles de cosas, hasta dedicarte a desarrollar una forma de crear casas baratas y sostenibles para el tercer mundo, hay montón de materias en las que intervenir.

porque básicamente dices que en baleares no se necesitaran arquitectos en los proximos años, que no van a tener trabajo porque no se construira,

¡Y dale!. ¿Puedes pararte un momento y decirme donde puñetas he dicho yo esa parte que está en negrita?

Gracias

bueno, tambien el tema es que si fuera por mi prohibiría los masters, son la privatización del derecho a acceder a un trabajo a los universitarios. Asi que aunque hoy en dia sean una realidad ni me da ganas de hablar de ellos.

Hombre, el problema no son los másters, el problema es la sobreoferta de titulados universitarios para un mercado laboral que deja que desear. Por eso la gente estudia másters, para tener más oportunidades.

Otra cosa es que podrían tener precios más populares, aunque exceptuando la mayoría de MBAs y máster de tipo privado, los precios de los másters públicos tampoco son tan caros como se dice.

claro y como que aun arquitecto le de por rabajar en barcelona que en pekin, perono se trata de eso, se trata de que el resultado de ese edificio sin conocer la historia, costumbres y características del lugar sera peor del que seria si el arquitecto las conoce o si como minimo las estudia, y claro, la mayoria de veces no las estudia, y si decide estudiarla puede caer en errores dado que no hay mucho trabajo desarrollado respecto a esos temas en las sislas porque no hay facultad.
Se trata precisamente de eso, de las características del lugar. Personalmente me fiaría más de un arquitecto catalán que de uno autóctono que escribe Sa Bobla y pretende convencernos de que conoce la historia y las costumbres locales.


no se encarga del viñedo, sino de los edificios,a eso me referia, y como dije no es el unic responsable, es el que da forma al trabajo de todos los expertos, de los que saben a que temperatura han de estar, el que recomienda tal material para tal cosa(busca como armonizarlo con el resto de cosas), el que dice cuanta luz, etc.
Pues dilo correctamente, especifica, o busca ejemplos más acertados, porque con el viñedo te has lucido.

bueno, tambien el tema es que si fuera por mi prohibiría los masters, son la privatización del derecho a acceder a un trabajo a los universitarios. Asi que aunque hoy en dia sean una realidad ni me da ganas de hablar de ellos.
Bonita mie.rda tangencial con tal de no reconocer que no sabes ni lo que se necesita para ser profesor de secundaria y bachiller.

es broma o que?? te dije que esas carreras han siempre existitdo con ese objetivo y que en ese camino se descubren cosas que sirven para el mundo real, o sea robotica y todo eso que has dicho, pero por algo existen carreras para esas cosas por si no te habias enterado, porque si quieres hacer robotica estudias eso, si te interesan las telecomunicaciones estudias telecomunicaciones y si te interesa la contabilidad lo mismo, no estudias toda la carrera de matematicas, a eso me referia, no a que no sean practicas. Sigues con que yo digo sandeses, pero tu respuestas tambien lo son porque ni que hablara en chino..
¿Eso lo dices tú o aquellos amigos tuyos que presuntamente estudian la materia? Es para saber a quién dirigir el insulto. ¿Crees que todos los físicos que salen de la UIB terminan como Sheldom, cenando de wok en un sofá mientras fabulan con universos paralelos? No seas idiota.

esa es otra de mis criticas a la UIB, que la isla tiene todo para que los universitarios quieran venirse a estudiar y la cantidad de senecas y easmus es muy baja, y esa gente deja bastante dinero en el lugar donde estan
Aunque no te dirigías a mí, también contesto a esto. Es cuanto menos curioso que te quejes de la poca proyección internacional y de la baja atracción de estudiantes foráneos por parte de la UIB precisamente después de criticar la prioridad de una escuela de doctorado sobre turismo y agua. Eres un crack.

El Govern té un deute de 25 milions d’euros amb la UIB
L’Executiu només ha pagat 32 dels 57 milions que el Parlament aprovà que transferiria a la Universitat durant el 2011. Reconeix el deute, però no diu quan el farà efectiu

C. Polls | 05/12/2011

El Govern deu a la Universitat de les Illes Balears (UIB) 25 milions d'euros. Es tracta d'una part de la partida de 57 milions d'euros corresponent a la transferència nominativa que s'aprovà al Parlament per finançar la Universitat durant el 2011. De moment només n'han rebut 32 i això ha deixat la institució educativa sense els romanents dels quals disposava fins ara per afrontar despeses inesperades.

Segons la rectora de la UIB, Montserrat Casas, "això fa que la Universitat no pugui absorbir aquesta nova retallada per al 2012 perquè, si no, intentaríem assimilar-la i que no hi hagués cap incidència en el capítol de personal. Malauradament, en aquest moment no és possible, tot i que la Universitat sempre ha duit a terme una política de gastar igual o menys del que li transferia el Govern i ara això s'ha gastat a pagar les nòmines que l'Executiu no ha pogut aportar". Recordà que "als 57 milions d'euros compromesos ja hi havia la retallada del 7,5% en relació a l'aportació del 2010".

La rectora assegurà que aquest problema de tresoreria ja succeí amb l'Executiu anterior: "Per març ja ens varen dir que no ens podrien pagar i al maig tampoc no ens varen donar res". Sobre la resposta per part dels responsables de l'Executiu, Casas explicà que "ells n'estan al corrent i el deute està reconegut. Estam una mica pendents de si faran un pla de pagaments. Verbalment et diuen que sí, però ara mateix no tenim cap paper signat".

Segons la rectora, "enguany, si haguessin pagat, nosaltres hauríem acabat amb una mica de superàvit, com sempre". Evidentment, ara com ara "hem donat prioritat a poder pagar les nòmines, i hi ha uns proveïdors que no han cobrat". La seva intenció és aconseguir crèdit amb algun banc i intentar pagar-los. "Hem deixat enrere els grans proveïdors, perquè hem pensat que eren els que podien esperar més sense cobrar. A la gent, no pots deixar de pagar-li la nòmina de cada mes".

El 2012, un 5,5% menys

Malgrat que el director general d'Universitats, Recerca i Transferència del Coneixement, Miquel Deyà, va confirmar fa unes setmanes que el descens de la transferència nominativa a la UIB el 2012 seria d'un 4,8%, inferior a la del 2011, la rectora va corroborar que el descens real és superior, d'un 5,5%.
"Si calcules transferència nominativa i transferència d'inversions, la disminució és d'un 5,5%, és a dir, una disminució de 4 milions d'euros del pressupost total per al 2012", puntualitzà la responsable de la UIB.

Fuente (http://dbalears.cat/actualitat/balears/el-govern-te-un-deute-de-25-milions-d-euros-amb-la-uib.html)

La UIB recibirá un crédito de 1,7 millones a través de un convenio para financiar el proyecto Campus de Excelencia

Europa Press | Palma de Mallorca | 06/12/2011

La Universitat de les Illes Balears (UIB) recibirá un crédito de 1,7 millones de euros después de que el Govern haya autorizado la firma de un convenio entre la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades y el Ministerio de Educación para hacer realidad la mención de excelencia otorgada por el Ministerio al proyecto presentado por UIB.

Tal y como ha señalado en un comunicado la Dirección General de Universidades, Investigación y Transferencia del Conocimiento, además de la mención, el hecho de ser seleccionada por el Ministerio daba derecho a la UIB a recibir este crédito siempre que la Comunidad Autónoma asumiera el aumento de la deuda que ello supone. Pese a las dificultades económicas, especialmente por lo que hace al montante de la deuda de la región, apostilla el departamento, el Govern ha decidido firmar el crédito pertinente a fin de que el Ministerio entregue al propio Ejecutivo la cantidad mencionada.

Posteriormente se firmará un convenio entre el Govern y la UIB que, según las propias bases de la convocatoria, supondrá que la Universidad devuelva al Ejecutivo balear el capital recibido en iguales condiciones en que se ha concedido el primer préstamo. Se trata de una operación financiera que permitirá llevar a cabo las actuaciones ligadas al proyecto Campus Euromediterráneo del Turismo y del Agua que obtuvo la mención de Campus de Excelencia Internacional el pasado mes de octubre.

En la nota, el Govern expone sin embargo que la internacionalización de la universidad española se debería llevar a cabo por otras vías que no supusieran un aumento de la deuda de las Comunidades Autónomas. Aún así, ha manifestado «con hechos su respaldo a la investigación y, también, a la docencia de calidad que se pueda desarrollar desde la UIB».

Fuente (http://ultimahora.es/mallorca/noticia/noticias/local/la-uib-recibira-un-credito-de-1-7-millones-a-traves-de-un-convenio-para-financiar-el-proyecto-campus-de-excelencia.html)

Otra cosa es que sea prioritario por la demanda mínima de arquitectos que habrá durante los próximos años debido a la crisis. De gastar dinero en formar a gente que luego se tiene que ir a trabajar fuera ya sabemos bastante, así que mejor destinemos recursos en potenciar los sectores emergentes de las islas.

¡Y dale!. ¿Puedes pararte un momento y decirme donde puñetas he dicho yo esa parte que está en negrita?

Gracias

como ya te comente eso que dijiste es basicamente decir(en mi opinion y a mi entender) lo mismo que yo te critique, porque la crisis no significa que vaya a haber baja demanda de arquitectos, sino de que habra poca demanda de arquitectos para desarrollar nuevos proyectos edilicios, porque al igual que otras profeciones tiene muchisimas salidas profesionales arquitectura y habra bajado la demanda de empelo, pero como en cualquier otra profesion.

Hombre, el problema no son los másters, el problema es la sobreoferta de titulados universitarios para un mercado laboral que deja que desear. Por eso la gente estudia másters, para tener más oportunidades.

Otra cosa es que podrían tener precios más populares, aunque exceptuando la mayoría de MBAs y máster de tipo privado, los precios de los másters públicos tampoco son tan caros como se dice.

veo que a ti no te preocupa mucho, pero te dare mi opinion y la de algunos profesores universitarios tambien que he conocido.


el plan bolonia que ha implementado la obligatoriedad en casi todas partes de los masters(por suerte en mi facultad no porque lucharon para que no) es un plan de privatización de la universidad. Y el plan bolonia es el primer paso, en europa ya esta hablando de desarrollar uno nuevo que seria aun peor me han comentado. Y mira, sean economicos o no, es una manera de privatizar, a ti te parece normal que al terminar la carrera d una educacion publica te digan, no, ahora has de pagar tantos miles de euros si quieres poder llegar a conseguir trabajo..?? Es un insulto a la educación publica gratuita, porque si, es gratuita ya que si eres buen estudiante te dan las becas durante toda la carrera, pero al llegar al final si acaso te dan un prestamo!! eso es lo que le dan a los pobres estadounidenses que luego terminan la carrera ya hipotecados y ni siquiera tienen un trabajo o una vida aun y ya tienen su primera hipoteca, asi que tienen que aceptar trabajos y no dejarlos porque corren peligro de no poder pagarlos luego, y ya se que de momento no es tan exagerado aqui, pero no podemos permitir que comiencen a hacer cosas parecidas porque terminara aun peor. Parecemos ilusos a veces con los planes de la derecha y nos olvidamos que son en lo económico neoliberales y en los social conservadores, asi que prefieren el individualismo de la gestión económica personal y no les preocupa tanto la cohesión social porque no creen que el desarrollo de los pobres y el mantenimiento de algunos de los "vagos" o chupasangre del estado" sirva para algo. Quiza en europa cambia el rumbo político, pero como continue asi la cosa en unos 20 años la educacion en europa habra cambiado mucho y en beneficio de quien tiene inero previamente.

Y eso de que estamos sobrecualificados es una bobada(en mi opinion, espero que no te ofenda el termino, no se como no decirlo de manera insultante), nunca hace mal estar formados, y los paises con mas profesionales son a los que les va mejor y sus ciudadanos pueden encontrar mas oportunidades. Eso de tener titulos nos hace ser ciudadanos del mundo que podemos emigrar con facilidad, y no tiene nada malo emigrar, poruque hay que entender que no siempre habra trabajo de sobra para la profesion que elegiste, asi que o trabajas de otra cosa que no hay ningun problema o buscas fuera. Es como que todos los obreros de la construcción hubieran estudiado un curso para poder entrar en la obra y ahora dijésemos que estan sobrecualificados, cuando no, simplemente tienen un conocimiento que les sirve para hacer correctamente un trabajo, pero no podian ser ilusos y creer que les duraria por siempre. Y ese es el problema en el pais, que la gente se creyó que las cosas duraban para siempre, y la historia ha demostrado que nunca es asi. En Uruguay por ejemplo la universidad es 100% gratuita, solo te tienes que pagar el transporte y comida si esta lejos tu casa, asi que el acceso a la universidad es muy alto, y eso ha permitido que durante años el pais con una economia malisima obligara a emigrar a la gente, y gracias a eso la mayoría somos considerados positivamente. No hace falta emigrar, pero si estar concientizado que si no es la epoca posiblemente no encontraras trabajo, y que durante un tiempo tendra que esperar a que la economia lo permita o sino asociarte con compañeros de profesión y buscar alguien que quiera invertir en tu sector, pero ese modelo de yo estudio y luego busco trabajo para otro y ya esta es demasiado ideal para la realidad, aqui y en cualquier otro pais. Y hoy en dia emigrar dentro de la union europea no es dinero perdido para nuestro pais porque es nuestro mercado comun, y el desarrollo de esos paises permite el nuestro y eso permite que puedan surgir nuevos sectores económicos poco a poco tarde o temprano.

Se trata precisamente de eso, de las características del lugar. Personalmente me fiaría más de un arquitecto catalán que de uno autóctono que escribe Sa Bobla y pretende convencernos de que conoce la historia y las costumbres locales.

donde he escrito "sa bobla"?? o sea, dices que yo escribi eso?? Y si fue asi es por lo mal que tecleo cuando escribo rapido y creo que fijare en esas cosas es extremadamente superficial...

Mira, que un profesional es mejor por haber estudiado en un lugar u otro es la cosa mas provinciana que he escuchado. Los recursos de la universidad no quieren decir que el arquitecto vaya a ser malo, porque mientras le interese su profesion y tenga los conocimientos basicos puede ser tan bueno como el que estudio en harvard. Que? el que estudio en harvard es mejor que el que estudia en la de cataluña??


Pues dilo correctamente, especifica, o busca ejemplos más acertados, porque con el viñedo te has lucido.


bueno, no es mi culpa que no sepas que en los viñedos hay edificios (es broma, no te piques), y supuestamente si conoces de arquitectura te habrias enterado de la competición que llego a haber en la rioja por tener el edificio mas espectacular de arquitectos estrella...

Y todos los ejemplos donde haya espacios creados artificialmente son acertados para un arquitecto, y a eso es a lo que voy, que vosotros los asociáis a cosas demasiado concretas, y no es asi

Bonita mie.rda tangencial con tal de no reconocer que no sabes ni lo que se necesita para ser profesor de secundaria y bachiller.

miera, mie.da tangencial son los masters, no eso, porque te recuerdo que hasta hace un tiempo no hacian esas porquerias de precios absurdos para poder ser profesor, y yo no estoy en contra de una formacion para eso, sino de los masters, con ese nombre por lo que significan.

¿Eso lo dices tú o aquellos amigos tuyos que presuntamente estudian la materia? Es para saber a quién dirigir el insulto. ¿Crees que todos los físicos que salen de la UIB terminan como Sheldom, cenando de wok en un sofá mientras fabulan con universos paralelos? No seas idiota.

Mira, creo que te estas pasando, no empieces con insultos porque en este foro te recuerdo que no estan permitidos y si no te gustan mis opiniones pues no te metas a debatir en un foro si eres incapaz de soltarlos.

No salen pensando en universo paralelos, salen con la capacidad de poderselo plantear e investigar su posibilidad, y para eso sirven esas carreras, para poder luego ir a trabajar a sitios como el acelerador de partículas y poder investigar sobre cosas desconocidas que nos dan un conocimiento mejor del mundo donde vivimos, o sea responder las preguntas de siempre.

Aunque no te dirigías a mí, también contesto a esto. Es cuanto menos curioso que te quejes de la poca proyección internacional y de la baja atracción de estudiantes foráneos por parte de la UIB precisamente después de criticar la prioridad de una escuela de doctorado sobre turismo y agua. Eres un crack.

faltaria mas, es un foro, aqui todos discutimos entre todos, aunque otros insultan. A ver, pero que yo no critique la escuala de doctoado, porque no es mala, pero eso no servira para atraer masivamente gente por ejemplo, seamos realistas. La forma de atraer es que el campus sea un verdadero campus, que haya lugares donde vivir de todo tipo y los servicios suficientes, y que se ofrezca una variedad de carreras como para que mucha gente pueda querer venirse un año o que decida hacer parte de su carrera aqui. Un doctorado no consigue atraer a miles de personas de todo tipo de estudios.

Es paradójico que aqui en canarias veo mas estudiantes de la peninsula y resto de europa que en baleares, cuando el turismo que mallorca tiene por si sola es el doble que el de todas las canarias y cundo mallorca esta 3horas+tiempo de escala antes que canarias...

he criticado a la UIB, pero que quede claro que mi critica sobretodo va dirigida en el fondo al govern(de hace años hasta el actual) que como esta nota demuestra, tien un cierto pasotismo de cuidar la educacion, no me creo que hay dinero para otras cosas y que para la uib no haya, y asi es como la universidad se estanca.

Si entendi bien el estado aumenta la deuda y le da dinero al govern que se lo da a la UIB, la cual ha de devolverlo luego, pero sin intereses al govern que luego ha de devolvérselo al estado?? cuanto papel debe ser eso.. xD