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Academic/Education News.

104K views 389 replies 23 participants last post by  SaleheRehani 
#1 · (Edited)
This thread is dedicated to the Academica/Education news. only.


Thank you.
 
#2 · (Edited)
FIVE YARDS: official handover of rehabilitated infrastructures of the BIPT .






The vice-premier in charge of Reconstruction, conducted on behalf of the Head of State, Joseph Kabila, Monday, October 19, 2009 at the official handover of infrastructure completely rehabilitated from the Institute of Construction and Public Works (BIPT ), to mark the opening of the academic year 2009-2010 over the whole of the Republic.

The buildings presented to the community of the BIPT saw the commencement of works in August 2008 at the initiative of the Head of State within five yards.

This work was carried out by the Central Bureau of Coordination (BCECO) and executed by the company SOGEDI-Construction on equity of government whose amount is estimated at 2,500,000 (two million five hundred thousand) U.S. dollars.

The administrative building, the homes of students, workshop rooms and laboratories, restaurants, sanitary facilities and other five blocks have been completely renovated and modernized.

The Deputy Prime Minister praised the magnificent gesture of the Head of State, which is the symbol of his determination to rebuild the country and its emphasis on training of youth in the right conditions.

In view of improving the quality of university education, the government plans to build large universities in each province and to rehabilitate existing infrastructure like the BIPT, he said.

The Director General of BCECO, Matata Mpongo, the governor of Kinshasa, Kimbuta Yango, the Director General of the BIPT and the head of the company SOGEDI also praised the book, recommending and proper use.

Matthew ACP/DCI- Kalume
 
#3 · (Edited)
One stone two birds: the gloss of the renovated of the BIPT has lent to the opening of the academic year 2009-2010 to the ESU

The Minister of Higher Education and University, Leonard Mashako Mamba, placed the academic year 2009-2010 under the sign of rebuilding and stabilizing the area of the ESU on several fronts at the double ceremony official handover of the BIPT of infrastructure and the official opening of the academic year 2009-2010.

On the regulatory and legal framework, the Minister said he will update the Framework Act on National Education for which the Government had already adopted the bill which will soon be tabled in Parliament.

In terms of human resources, the Minister expressed his desire to fight for the budgetary authority is attentive to social educators and staff, not to mention the scholarship students, the mechanization of thousands of executives and the making honorable retreat with other managers.

He invited the various management committees to engage in work safety and rehabilitation, and in compliance with the academic calendar to avoid overlap of academic years and laxity in the administration of the ESU.

The moral and patriotic values, physical education must be strengthened to forge a healthy mind and train the elite honor.

To promote the integration of the University Congolese Minister generalized learning the English language and computers in all universities, all colleges and all Congolese research centers.

Opening of the academic year 2009-2010 to the UCC

The 2009-2010 academic year was officially opened Saturday, October 17, 2009 at the Catholic University of Congo (UCC) in the town of Limete.

The Rector of the UCC, Professor Abbe Jean-Bosco Matand said in his speech some changes in his Alma Mater in particular the decision of the National Episcopal Conference of Congo (CENCO) to form since July 15, 2009 the Catholic Faculties of Kinshasa (FCK) in UCC whose application has been effective since 1 October 2009.

He noted the change of colors and logos in robes of professors.

The real change, noted the President Matand, must be the mentality and work for that institution shine the light of Christ and become a great institution in the heart of Africa as advocated by the bishops.

The Rector of the UCC also said the appointment by the CENCO, organizing power, the new Vice-President and Secretary General Administrative UCC.

He also announced the operation of this academic year a new faculty of law and political science at UCC.
 
#4 ·
The Institute of Construction and Public Works (BIPT) completely rehabilitated.



On the initiative of President Joseph Kabila, the Institute of Construction and Public Works (BIPT) is completely rehabilitated and equipped. The rehabilitation works are in the final phase. The Minister of the ESU, Mashako visited audiences, offices, homes of students where all electrical circuits have been redone, room and catering kitchen, bathrooms, workshops, showers and washrooms.


Mashako The Minister commended the efforts made by the head of state Joseph Kabila in the materialization of five yards in its educational component.




He also said other universities built and rehabilitated in the same spirit, including the University of Bukavu.






In the vision of President Kabila, the focus will be strengthening the Higher Institutes for supporting the Primary, Secondary and Vocational Education (EPSP), universities, technical courses for the training of engineers and technicians in all areas.


http://cinqchantiers-rdc.com/motss.htm


L’Institut de Bâtiment et des Travaux publics (IBTP) complètement réhabilité.



Sur initiative du Président Joseph Kabila, l’Institut de Bâtiment et des Travaux publics (IBTP) est complètement réhabilité et équipé. Les travaux de réhabilitation sont à la phase finale. Le ministre de l’ESU, Mashako a visité les auditoires, les bureaux, les homes des étudiants où tous circuits électriques ont été refait, la salle de cuisine et de restauration, les salles, les ateliers, les douches ainsi que les toilettes.


Le Ministre Mashako a salué les efforts déployés par le Chef de l’Etat Joseph Kabila dans la matérialisation de cinq chantiers dans son volet Education.




Il a souligné également d’autres universités construites et réhabilitées dans le même élan, notamment l’Université de Bukavu.






Dans la vision du Président Kabila, l’accent sera mis dans le renforcement des Instituts Supérieurs pour appuyer l’Enseignement Primaire, Secondaire et Professionnel (EPSP), des universités, des filières techniques pour la formation des ingénieurs et techniciens dans tous les domaines.









La numérisation des universités congolaises, une vision du Président Kabila.


La numérisation des universités et instituts supérieurs congolais, le renforcement des instituts supérieurs pédagogiques et techniques, l’implantation des filières techniques, la construction et réhabilitation des établissements, l’amélioration des conditions sociales des enseignements, sont parmi les axes majeurs de la vision du chantier éducation du Président Joseph Kabila.


Le Ministre de l’Enseignement Supérieure et Universitaire (ESU), Léonard Mashako Mamba l’a déclaré lundi lors de sa visite d’inspection effectuée dans différents établissements à Kinshasa.


Au Centre de Documentions de l’Enseignement Supérieur, Universitaire et de la Recherche de Kinshasa (CEDESSURK), le ministre a visité les installations de ce Campus numérique, qui organise depuis 2001, les formations permanente et continue en Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) et la formation universitaire à distance. Il s’est enquis de la bibliothèque du CEDESURK, connectée à d’autres bibliothèques du monde qui dispose plus 11000 (onze mille) ouvrages récents et consultatifs.


Le ministre Mashako a indiqué que le CEDESURK est le modèle de ce que doit être l’université congolaise en matière de normes de fonctionnement avant de signaler que beaucoup d’universités congolaises et instituts supérieurs sont déjà connectés pour réduire la fracture numérique.


A l’Institut Supérieur de Commerce (ISC/Kinshasa), le ministre a indiqué le rôle important que cet institut joue dans la formation des cadres et gestionnaires en informatique que le comité de gestion actuel voudrait remettre la gloire d’antan. Le ministre Mashako a relevé également la nécessité de réhabiliter des homes des étudiants abandonnés et qui ne sont plus utilisés.


A l’Institut Supérieur Pédagogique (ISP/Gombe), le ministre a visité la salle informatique, de nouveaux auditoires construits, des installations sportives réhabilitées et la paillote didactique des étudiants en hôtellerie, qui est en pleine construction.


Celle-ci servira de pratique en matière de restauration dans le cadre de la réalisation du chantier éducation, a souligné le Directeur Général de l’ISP/Gombe, Pr. Matumumele. Son institution sera bientôt équipée en différents matériels et des bancs avec l’appui du gouvernement.
 
#5 ·
The school complex of cutting and sewing inaugurated Mbakana.
Kinshasa, 20/10/2009 / Company
This work was initiated by the parish priest of Saint Isidore Bakanza Gregory Tsuame of Mbakana 150 km from downtown Kinshasa.

On Saturday, October 17, 2009, a strong delegation led by British Ambassador to the Republic of Congo, Mr. Nick Kay, had fallen to Mbakana, located about 150 km from downtown Kinshasa. Objective, inaugurating a school building for vocational training in dressmaking. This work was initiated by the parish priest of Saint Isidore Bakanza Gregory Tsuame.

Funded by the Embassy of Great Britain in DRC and executed by the NGO Elcos This gem gives the opportunity for girls to learn a trade in vogue at the moment, instead of embarking on especially prostitution and remained in idleness. On this occasion the parish priest of St Isidore Bakanza, welcomed the assistance of Ms. Okako, president of the NGO Elcos and its partner, the British Embassy represented by Ambassador Nick Kay. For the priest, this is a great development support for the tray Bateke. He then welcomed the desire of women of this country to become a seamstress one day.

He took the opportunity to request a construction of a boarding school, a literacy center and an inn with 10 rooms, which he believes will contribute to the smooth running of the school. He said that micro projects are under development and seeking funding and support material for their implementation. To conclude his speech, the pastor said that this heritage will be well managed despite his lack of sanitation.

Ms. Okako, head number one Ong Elcos, thanked Mr Nick Kay have defended the project by contributing financially. He informed the audience that this jewel will remain unforgettable in the memories of residents and especially Mbakana Plateau Bateke in general. In his introduction, the British diplomat, Nick Kay, introduced his colleagues from Belgium and South Africa who accompanied him to Mbakana, the benefits of this school. For him, his presence symbolizes the sharing of joy in honor of this work. He recalled the two priorities for Britain in the DRC, namely: peace building and poverty reduction. After the speeches, the place was left to cut the symbolic ribbon, marking the inauguration.

To complete this activity, the ancestors of Mbakana have appealed to government officials, specifically in the area of Education for the Open University on a place to avoid displacement of students over very long distances . He was also asked the rehabilitation of the standpipe so that people come to drink water.

Grace Munianga / Prosperity
 
#6 ·
Laying the first stone of the rehabilitation of the college our lady of MBANZA-MBOMA


For a cost of $ 900,000, the College of Notre Dame MBANZA-MBOMA will be rehabilitated by the Social Fund of the Republic (FSRDC). The first stone was laid on last weekend by Simon Mbatshi, governor of Bas-Congo.


''We thank the Governor for having paid the 10% local contribution.''Said Ruffin LUKILONGA content, Provincial Coordinator FSRDC. For the FSRDC intervene, people must pay their quota, which is 10%. This structure has therefore take place up to $ 808,000.


The works consist of the construction of 9 buildings with 24 classrooms, 14 bedrooms, 2 dining and kitchen. The work will be performed by the Company of Commerce and Industry of Congo (SCICO) will take 11 months. The school will also be equipped with beds, mattresses, tables, benches, desks, chairs, computers, laboratory equipment and teaching. The water supply will be 5,000 liters.


The College Notre-Dame MBANZA MBOMA organizing a boarding form has several frames of this country including: DI Men UMBA Lutete Gerard KAMANDA ...
 
#10 · (Edited)
Universite Catholique du Graben




BRIEF HISTORY
The Catholic University of Graben (UCG) - Butembo was founded on 22nd August 1989 by Bishop Emmanuel KATALIKO,former Bishop of Butembo. Government authorized UCG by ministerial decree ESU/CABNIN/0297/91 of 26/9/1991. UCG is a member of the Federation of Catholic Institutes and universities of Kivu. UCG is a member of ACUHIAM and IFCU.

LOCATION OF UCG
UCG is located in the outskirts of Butembo, Democratic Republic of Congo (DRC).

OBJECTIVES OF UNIVERRSITE CATHOLIQUE DU GRABEN

Bring a church presence in the world.


Prepare men and women, inspired by Christian principles and ready to live their vocation in a mature and responsible manner Ex Corde Eccl.no.31.


Blend academic excellence to a solid human formation.
FACULTIES AT UCG
The faculties found at UCG are as follows:

La Faculté des Sciences Agronomiques (AGRO), depuis 1990 ;

La faculté des Sciences Economiques (ECO), depuis 1990 ;

La faculté de Médecine Humaine (MED), depuis 1990 ;

La Faculté de Médecine Vétérinaire (VET), depuis 1990 ;

La Facultés de Droit, depuis 1995 ;

La Faculté des Sciences Sociales, Politiques et Administratives (SSPA) ;

La Faculté de Pharmacie, depuis 2005.






FACILITIES OF THE UCG
The are several facilities on the UCG campus including the following:
- University Hospital of Graben
- Center for Applied Legal studies
- Center for Theological and Pastoral studies
- Agro-pastoral Research Station
- Center for Integrated Development
- Graben Cultural center, and a
- University library
 
#11 ·
Université Notre Dame du Kasayi, UKA



Histoire brève

L’Université Notre-Dame du Kasayi (U.KA.) a été effectivement fondée par un décret des Évêques de la CEPKA du 27 juillet 1996 pour répondre à besoin de la population d’avoir une université susceptible de donner aux personnes qui la fréquenteraient une solide formation scientifique ouverte aux préoccupations de l’homme d’aujourd’hui et utile à la société, dans les domaines de la santé, de l’agriculture, de l’habitat, de l’administration, etc.. Le 15 octobre de la même année eut lieu à Kananga, siège de l’U.KA., l’ouverture solennelle de la première année académique 1996-1997 consacrée à la mise en place des structures de l’Université et à la recherche de moyens de fonctionnement.

Le 15 octobre 1997 eut lieu l’ouverture simultanée des deux campus, à Kananga et Kabinda. L’Université Notre-Dame du Kasayi accueillait alors ses premiers étudiant(e)s inscrit(e)s en propédeutique. Douze mois plus tard, le 15 octobre 1998, sont ouverts les premiers graduats en agronomie (campus de Kabinda) et en médecine (campus de Kananga).

A l’ouverture de l’année académique 1999-2000, les deux campus de l’Université Notre-Dame du Kasayi comptaient quatre années d’études : l’année de propédeutique et les trois années de graduat en agronomie et en médecine. Le nombre des étudiant(e)s dans les deux campus s’élevaient à plus de quatre cents (400).

Elle vient d’être reconnue au début de l’année civile 2004 comme une Université catholique à part entière par la Sacrée Congrégation pour l’Éducation Catholique. Par l’arrêté ministériel n°104/MINESU/JM/2004 du 28 octobre 2004, elle vient d’être prise en charge par l’État congolais grâce au sérieux de son travail.

L’Université Notre-Dame du Kasayi est devenue membre de la Fédération Internationale des Universités Catholiques (F.I.U.C.) et de l’Association des Universités et Instituts Catholiques d’Afrique et de Madagascar (ASUNICAM).



Emplacement de l’université Notre Dame du Kasayi

L’Université Notre-Dame du Kasayi a son siège social à Kananga, dans la Province du Kasaï occidental, en République Démocratique du Congo.

Rectorat : Site définitif de l’Université Notre-Dame du Kasayi à Kambote, Quartier Mulunda (terrain de l’U.KA.), Commune de Lukonga, Ville de Kananga, Province du Kasaï occidental, République Démocratique du Congo (à environ 8 Km du centre de la ville de Kananga).

E-mail : uka_rectorat@yahoo.fr. Site Web : www.ukardc.org



L’UKA a 3 campus :

Campus de Kabinda

B. P. 400 Mbujimayi, Kasaï oriental

E-mail : Kabinda@skyfile.com



Campus de Kananga

B.P. 70 Kananga, Kasaï occidental

E-mail : uka_rectorat@yahoo.fr



Campus de Tshumbe

Diocèse de Tshumbe, Kasaï oriental.



Objectifs de l’université Notre Dame du Kasayi

A la lumière de Ex Corde Ecclesiae, des besoins particuliers du pays et du lieu de son implantation, la mission de l’Université Notre-Dame du Kasayi s’avère être:

a) la formation d’un nouveau type d’homme et de femme intellectuellement et moralement équilibrés, toujours attentifs aux multiples besoins du Kasayi et du pays, et animés du souci permanent de l’amélioration du niveau de vie de la population ;

b) la promotion de la recherche scientifique. Les sciences et les techniques à enseigner à l’Université Notre-Dame du Kasayi n’auront pas en elles-mêmes leur finalité, parce que destinées à se transformer en pratique effective pour le service de la population. La pratique et ses implications auront donc une place de choix dans la formation des étudiant(e)s de l’Université Notre-Dame du Kasayi ;

c) un effort d’inculturation et d’endogénisation, c’est-à-dire d’enracinement dans la culture locale. Universelle par vocation, l’Université Notre-Dame du Kasayi se doit cependant de revêtir des couleurs locales. D’où la nécessité de se ressourcer continuellement au contact des valeurs de son milieu d’implantation. L’U.KA. a par conséquent l’énorme responsabilité de revitaliser les traditions du terroir kasayen ;

d) la quête de l’excellence.



Facultés de l’Université Notre Dame du Kasayi

L’Université Notre Dame du Kasayi a 6 facultés :

- Faculté d’agronomie (campus de Kabinda) ;

- Faculté des sciences économiques et de développement (campus de Kabinda) ;

- Faculté de médecine avec un département de médecine traditionnelle africaine (campus de Kananga) ;

- Faculté d’informatique (campus de Kananga) ;

- Faculté de droit (campus de Kananga) ;

- Faculté d’économie et de gestion (campus de Tshumbe).



Programme de cours offerts à l’Université Notre Dame du Kasayi

- Programme de Graduat en faculté de Médecine, informatique, agronomie, droit, sciences économiques et développement, économie et gestion.

- Programme de Licence en faculté de médecine, informatique, agronomie.



Nombre d’étudiants à l’Université Notre Dame du Kasayi

Le nombre total d’étudiant(e)s l’Université Notre Dame du Kasayi au cours de l’année académique 2006-2007 s’élève à 1.353



Equipement de l’Université Catholique du Kasayi

a) Immeubles au campus de Kabinda :

- 2 bâtiments en briques stabilisées avec 7 auditoires ;

- 1 centre d’informatique et 1 cybercafé.

b) Immeubles au campus de Kananga :

- 1 bâtiment administratif abritant les différents services du rectorat, ceux décanats de la faculté de médecine, d’informatique, de droit et ceux de la bibliothèque centrale ;

- 1 bâtiment de la faculté de médecine avec quatre auditoires spacieux ;

- 1 bâtiment de la faculté d’informatique avec un laboratoire d’informatique équipé de 50 ordinateurs ;

- 1 maison pour le Directeur du CECA ;

- 1 cafétéria « Josef Federer » ;

- 1 Centre de santé ;

- 1 laboratoire d’analyses et recherches biomédicales ;

- 1 polyclinique ;

- 1 guest-house pour les enseignants vacataires ;

- 1 grotte mariale ;

- 1 home pour le logement d’étudiantes ;

- 1 home pour le logement d’étudiants ;

- 1 porcherie…

c) Immeubles au campus de Tshumbe :

Le site est déjà cédé à l’U.KA. par les chefs coutumiers ; et la population y a déjà construit :

- 1 bâtiment administratif ;

- 4 auditoires ;

- 2 homes pour le logement des étudiant(e)s ;

- 1 guest-house pour les professeurs visiteurs et

- 1 cybercafé moderne fonctionnel.



Recherches

L’Université dispose de 5 centres de recherches multidisciplinaires avec une méthodologie appropriée pour chacun d’eux :

- Centre d’Etudes sur les Cultures africaines (CECA) fonctionnant à Tshumbe ;

- Centre d’Informatique et cybercafé fonctionnant dans tous les campus ;

- Centre « Foi et Engagement social » fonctionnant dans tous les campus;

- Centre de Langues vivantes fonctionnant dans tous les campus;

- Centre sportif implanté dans tous les campus.



Originalité de l’Université Notre-Dame du Kasayi

- Introduction du cours d’informatique dans les deux cycles des facultés de l’Université ;

- Le cours de médecine traditionnelle africaine est dispensé dans tous les cycles de la faculté de médecine. Celle-ci dispose en son sein d’un département de médecine traditionnelle africaine ;

- Le cours de l’Enseignement social de l’Eglise du Congo est assuré au premier cycle de chaque faculté de l’Université ;

- Le cours de l’Enseignement social de l’Eglise universelle est donné au deuxième cycle de chaque faculté de l’Université ;

- L’école mobile des puisatiers « L’eau pour tous ».
 
#12 ·
This is a list of universities in the Democratic Republic of the Congo. The country has a great many universities and institutes of advanced education.

University of Goma
University of Kinshasa
University of Lubumbashi
Kongo University
Académie des Beaux-Arts -Kinshasa
American University of Kinshasa
Centre d'Études Égyptologiques C.A. Diop de l'INADEP -Kinshasa
Centre interdisciplinaires pour l’éducation permanente (CIDEP)-Kinshasa
École d'Informatique d'Électronique et d'Expertise comptable (EIECO)- Kinshasa
Institut des bâtiments et des travaux publics (IBTP)-Kinshasa
Institut facultaire des sciences de l'information et de la communication (IFASIC)-Kinshasa
Institut supérieur des techniques appliquées (ISTA) -Kinshasa
Institut Supérieur des Techniques Médicales (ISTM/KIN) -Kinshasa
Institut Supérieur de Statistique de Kinshasa (I.S.S./KIN);
Institut supérieur des arts et métiers (ISAM)-Kinshasa
Institut supérieur pédagogique (ISP)-Kinshasa
Facultés catholiques de Kinshasa (FACAKIN)
Université de Kinshasa (UNIKIN),anciennement appelée 'Université Lovanium
Institut superieur de techniques medical de Mbuji Mayi ( I.S.T.M Mbuji Mayi)-Mbuji Mayi
Université américaine de Kinshasa ou Université franco-américaine de Kinshasa
Université cardinal Malula-Kinshasa
Université chrétienne de Kinshasa (UCKIN)
Université centrale de Kinshasa
Université Kinshasa Binza
Université libre de Kinshasa (ULK)
Université pédagogique nationale (UPN), ancien IPN -Kinshasa
Université protestante du Congo (UPC) -Kinshasa
Université Simon Kimbangu -Kinshasa
Université William Booth (UWB) -Kinshasa
Université de Bandundu (UB)- Kikwit
Institut Africain d'Études Prospectives - African Institute for Future Studies(INADEP) -Kinshasa
Institut Supérieur Pédagogique de Kikwit - Bandundu
Institut Supérieur de Commerce - Bas-Congo,
Institut Supérieur Pédagogique de Mbanza-Ngungu -Bas-Congo,
Université Kongo -Bas-Congo,
Université Kasa-Vubu -Bas-Congo,
Institut superieur pédagogique (ISP)- Lubumbashi
¨Institut Supérieur Pédagogique et Technique de Kinshasa (ISPT-KIN)
Institut supérieur de statistique (ISS)- Lubumbashi
ISEC -Lubumbashi
ISTC -Lubumbashi
Grand séminaire de Lubumbashi-Lubumbashi
Université de Lubumbashi(UNILU) - Lubumbashi
Université de Kisangani - Kisangani
Université catholique de Bukavu
Université De Mbujimayi - Mbuji Mayi,
 
#14 · (Edited)
Académie des Beaux-Arts [Kinshasa].


The Académie des Beaux-Arts (ABA) is a school in Kinshasa, Democratic Republic of the Congo. The school is devoted to teaching the arts, and was founded in 1943 as the École Saint-Luc à Gombe Matadi by Belgian missionary Marc Wallenda. In 1949 the school moved to present-day Kinshasa and in 1957 it was renamed as the Académie des Beaux-Arts. During the education reforms of 1981 the school was integrated into the national technical university system.

The school offers programs in metalworking, interior decorating, visual communications, sculpture, painting.




École d'Informatique d'Électronique et d'Expertise comptable


The École d’Informatique, d’Electronique et d’Expertise Comptable is a school in Kinshasa devoted to computer science, electronics and accounting. The school was founded in 1972 by Anatole Musoko Kanumbi. The school's name is abbreviated to EIECO. It has played a leading role in the development of high-tech in the Kinshasa-Brazzaville area.

EIECO offers programs in computer science, radio communications, telecommunications, electronics, electrical engineering, and accounting. It is modeled after similar institutions in Europe.
 
#15 ·
Kalemie: 360 winners have just passed their test for admission to the University Center of Kalemie


In Kalemie, 360 winners from various schools in the city and its environs have just passed their test admission this Sunday, 25/10/2009 at 10 AM local time at the University Center of Kalemie, an extension of the University of Lubumbashi.

According to Professor Kya Kisimba Ngoy, director of University Center Kalemie, this competition is the quality of students and not quantity of students and this occurs in all academic institutions of the Congo Rd. This, after passing through the country's Minister of National Education and university Mashako Mamba.

"Several vulnerabilities have been identified by the Minister during his inspection is particularly complacency during registration, failure and incompetence on a large scale of students," says the director, adding that any student who has not obtained the required average will be unloaded from travel. She nevertheless said that his hope is that most can succeed.

Finally, note that $ 10 was required for applicants to pass this test based on the social and natural sciences, but also in French. The competition for admission comes one week before the opening ceremony of the academic year 2009-2010.

Ngoy Amisi / Cp
 
#18 ·
Muhammad Ali's daughter to mark 'rumble' in Kinshasa
(AFP) – 1 day ago

KINSHASA — Khaliah Ali, a daughter of the boxer Muhammad Ali, arrived Monday in the Democratic Republic of Congo on a humanitarian visit and to mark her father's 1974 "Rumble in the Jungle" with George Foreman.

The former top model, 35, will visit centres for war orphans and schools for women in southern Katanga province, particularly those which help them become self-reliant and independent, the local UN Children's Fund (UNICEF) office told AFP.

Ali, accompanied by Congolese-born model Noella Coursaris Musunka, will also lay the foundation stone of the Georges Malaika School, being built by a foundation created by Coursaris to help women and children in provincial capital Lubumbashi.

"This trip gives me an opportunity to get involved in aid programmes" in the DR Congo, Khaliah Ali said, according to a UNICEF statement.

On October 30 she will visit the Kinshasa stadium where on the same date in 1974 her father knocked out George Foreman in a clash of titans known as the "Rumble in the Jungle", watched by 60,000 people in the stadium and millions worldwide.

Ali won the world heavyweight title several times in a 61-fight career, winning 56 bouts, with five defeats. He has been suffering from Parkinson's disease for many years.


Lubumbashi : visite de la fille de Mohamed Ali mardi 27 octobre 2009

KHALIA Ali, la fille de l’ancien boxeur américain Mohamed Ali, est arrivée lundi à Lubumbashi. Elle est venue remercier le peuple congolais pour le soutien apporté à son père en 1974 lors du combat qui avait opposé ce dernier à Georges FOREMAN.


KHALIA ALI a en outre, elle a promis de renforcer les capacités des associations féminines de la place. KHALIA devrait effectuer une visite dans certaines écoles de Lubumbashi dont le Lycée TWENDELE, le lycée KIWELE et l’école BALOU.

Son programme prévoit, mardi, la pose de la première pierre au quartier KALEBUKA pour la construction d’une école de filles.




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#19 ·
Monday, November 9, 2009
Yesterday Kinshasa: Opening a workshop on writing "100% Congolese fiction" .


* The media have reason to hope.

To mark the International Day of television celebrated November 21 of each year, the French Cultural Center (CCF), the Halle de la Gombe will organize screenings called "100% Congolese fiction.

Alongside these projections, it is organized by the collective associations film, directed by Aime Banza, in collaboration with Cifap, a workshop on writing fiction, which opened its doors on Monday in the multipurpose room Ccf. This workshop is sponsored by the Embassy of France and the Franco-British project "Media for Democracy."

Animate the French Ramonet, professional writer, the writing workshop held from 09 to 27 November 2009. Note that the first day was making contact but also pass review of basic concepts that will be developed during the theoretical and practical sessions. Were the opening of the workshop, Myriam Habil, Attaché Regional Audiovisual and service representative for Cooperation and Cultural Action of the Embassy of France in the DRC; Olivier Lechien Head of Franco-British project "Media for democracy, "Yves Ramonet, trainer, Banza Aimé, coordinator of the collective and Festival Director Screen White-Black Table of Zandu Movies, Freddy Madimba member of Ciné club and show the candidates, particularly in Kinshasa and Lubumbashi.

It should recognize the efforts of the steering team that, despite budgetary constraints, due to the success of this workshop. A laudable initiative which will create a nursery of writers equipped. This cream writers can turn their back the materials purchased, but also and above all contribute to the film quality service including audiovisual channels Congolese to break the monotony, monotony as amateurism that characterize programs these companies.

Several scenarios have been reviewed. There followed a lively debate around the basic concepts including the movie format, the constituency of the subject, etc.. Entering straight into the heart of the matter, the trainer mentioned several films to support his statements. Participants also learned several basic concepts including the principles of a good script, namely: character, goal, conflict and the obstacle. Even if training is based on a screenplay writing fiction series for television, he emphasized that these principles were the pillars of writing all sorts of scenarios, with some exceptions.

This workshop looks good and timely for the audiovisual sector Congolese continues its expansion. The organizers are still struggling to refine strategies for successful workshop which will culminate in the showing of films Congolese drama. They are still in search of good will who understand the scope of an initiative, stressed, grandiose going to revolutionize the audiovisual program and bringing up the colors of the Congolese creation.

Patou Kanzi
 
#21 · (Edited)
Les futurs ingénieurs de l’ISTA informés sur les Cinq Chantiers. samedi 26 décembre 2009

« Les Cinq Chantiers de la République ou le pari du développement », tel a été le thème de la conférence-débat animée par le Directeur Général de l’Office des Routes, M. Edgard Nsitu Vuvu et le Coordonateur national chargé de la visibilité de Cinq Chantiers, Jean-Marie Kassamba, ce mercredi 23 décembre 2009 à l’intention des étudiants de l’Institut Supérieur des Techniques Appliquées (ISTA).


Le conférencier principal du jour, l’ADG de l’office des Routes, s’est plus appesanti sur le volet « Infrastructures routières », qui selon lui, constituent le moteur même du développement de la République Démocratique du Congo, compte tenu de sa vaste superficie.

Le déplacement des personnes entre divers points du pays nécessite un réseau routier de qualité, vu la densité démographique qui s’élève à près de 60 millions d’habitants.

Avec un réseau routier viable, le coût de transport sera moindre, aussi tous les secteurs de la vie seront servis, a-t-il souligné avant de préciser que les routes permettent l’accès à toutes les autres infrastructures de base comme les centres de santé, les marchés, les écoles, le déplacement des voyageurs et des marchandises, etc.

La détermination du Chef de l’Etat Joseph Kabila de reconstruire et de moderniser nos routes est un grand pas pour le développement de notre cher et beau pays a reconnu M. Edgard Nsitu Vuvu. Il a en outre informé les étudiants de la création par l’Offices des Routes de 1500 emplois dont 300 emplois pour les ingénieurs.

Le Président de la République accorde une importance capitale à la jeunesse congolaise qui constitue une main d’œuvre importante pour la reconstruction de notre pays a indiqué le Co-animateur de la conférence, M. Jean-Marie Kassamba, avant de lancer un appel aux futurs ingénieurs sur la prise de conscience qui s’avère indispensable dans la maintenance des ouvrages qui sont encours de construction ici et là à travers la République.

Comme l’IBTP et l’UPN, l’ISTA sera aussi réhabilité toujours dans le cadre de l’amélioration des conditions d’études de la jeunesse Congolaise a laissé entendre le coordonnateur national chargé de la visibilité de Cinq Chantiers.

Le DG de l’ISTA, le Pr. André Katanga wa Katanga a, quant à lui remercié les organisateurs de cette conférence pour le choix porté sur son institution. Pour lui, ce choix n’est pas un fait du hasard ; car estime-t-il, de part la mission assignée à son établissement, à savoir la formation des cadres supérieurs techniques, l’ISTA est belle et bien au centre de Cinq Chantiers. La réussite des Cinq chantiers est aussi fonction de l’Ingénieur formé de l’ISTA a-t-il affirmé.

Notons que cette conférence s’inscrit dans le cadre de la campagne d’information et de sensibilisation sur le Cinq Chantiers de la République.

DCI/Jonathan Batesa




Future engineers ISTA informed on Five Building. Saturday, December 26, 2009

"The Five Building of the Republic or the challenge of development, as has been the subject of the panel discussion moderated by the Director General of the Office of Highways, Mr. Edgard Nsitu Vuvu and the National Coordinator responsible for visibility Building Five, Jean-Marie Kassamba, this Wednesday, December 23, 2009 for students from the Higher Institute of Applied Technologies (ISTA).


The keynote of the day, the ADG of the Office of Roads, has dwelt more on the side "road infrastructure", which he believes are the engine of development of the Democratic Republic of Congo, given its large area.

The movement of people between different parts of the country requires a quality road network, given the population density which amounts to nearly 60 million inhabitants.

With a viable road network, the transportation cost will be lower, as all sectors of life will be served, he said adding that the roads provide access to all other basic infrastructure such as health centers, markets, schools, moving passengers and goods, etc..

The determination of the head of state Joseph Kabila to rebuild and modernize our roads is a major step for the development of our dear and beautiful country has recognized Mr. Edgard Nsitu Vuvu. He also informed the students of the creation by Offices of Roads 1,500 jobs including 300 jobs for engineers.

The President of the Republic attaches great importance to the young Congolese who is a labor-intensive for the reconstruction of our country "said Co-convener of the conference, Mr. Jean-Marie Kassamba, before launching an appeal to future engineers on the awareness that is essential in the maintenance works that are outstanding construction here and there throughout the Republic.

As the BIPT and UPN, ISTA will also be rehabilitated again in the context of improving the study conditions of the Congolese youth suggested the national coordinator of the visibility of Building Five.

The CEO of ISTA, Professor Andre wa Katanga Katanga, in turn thanked the organizers of this conference focused on choosing their institution. For him, this choice is not a matter of chance, because believe it does, part of the mission assigned to its establishment, namely the training of senior technical, ISTA is beautiful and well in the center of Five Building. The success of Five yards is also depended on the engineer brought the ISTA he said.

Note that this conference is part of the information campaign and awareness on the Five Building of the Republic.

DCI / Jonathan Bates
 
#22 ·
Kinshasa to launch the first Master's degree course in micro-finance in SuSahara Africa.
By Faustin Kuediasala

This is an initiative that would raise more different layers of the population to support the resumption of activities of micro-finance. It bears the seal of the Federal Republic of Germany through the German Academic Exchange Service (DAAD).

The German Academic Exchange Service (DAAD) opened January 15, 2009 in Kinshasa a new course of study for experts in micro-finance, says a press release January 4, 2009 from Bonn in Germany. African students, notes the source, learn the tool to the granting and administration of small loans. Such micro-credits have already been proven in many countries as a way out of poverty.

In Germany, it is usually easy to open an account. This is not the case in the DRC where there are few banks which, moreover, have access to the rich. Similarly, only the wealthy have a chance to get a loan. For things to change, the model of micro-finance instruments confirmed worldwide, is also used in the DRC. Thanks to small loans and micro-credit, women and men in need can become entrepreneurs. Is the main goal of this program.

Unfortunately, experts in micro-finance are extremely rare in Africa. Therefore, small loans have been offered so far few. The "center of excellence in micro-finance" Kinshasa is intended to fill this gap. It is a cooperation between the Protestant University of Congo and the Frankfurt School of Finance and Management. In this center, young Africans with a first professional experience can apply for a scholarship for a masters program in micro-finance. Only the best candidates with excellent qualifications are admitted.

Ambassador Matthias Mülmenstädt, CEO of African Affairs, who represented the Federal Ministry of Foreign Affairs at the opening of the center, said about the new curriculum: "(...) The micro-finance is the 'backbone of small and micro-enterprises as an engine of growth in developing countries and transition (...)».

Partners in Frankfurt and Kinshasa had participated with 70 other university cooperation to a call for candidates organized by the DAAD. In addition to the center of excellence in the DRC, four more centers were opened in Ghana, Tanzania, Namibia and South Africa. The course will study the development of logistics and public health through law. The program is funded with assistance from the Federal Ministry of Foreign Affairs.

SIZE AND COVERAGE OF THE MICRO-FINANCE

The context of microfinance in the DRC is inseparable from political and economic context. The country has suffered greatly from the conflict and its consequences have severely hit: between 1995 and 2000, GNP declined by 40%, the currency depreciated at an annual rate of 62% per year and inflation hit rate to 3 or 4 digits (511% in 2000). Has added to that the withdrawal of international aid, which made its return in 2001.

However, measures taken by authorities in the reconstruction process, especially the liberalization of interest rates and controlling inflation, have led to a restart of the financial sector.

The history of microfinance in the DRC is long term. It began in the colonial period with co-operative societies. Between 1970 and 1990, COOPEC (Cooperative Savings and Credit) have emerged in the country and are located in remote locations without banks. In 1987, COOPEC held the equivalent of 7% of the savings bank sector. With the period of political crisis and war that marked the 1990s, the Congolese financial system was severely undermined by looting, hyper-inflation (the inability of the institutions of the system of decentralized financing of Congo (ISFD) find a safe haven) and monetary measures inconsistent. The COOPEC lost between 1991 and 1993 nearly 80% of their customers and 66% of funds in the deposit banks.

Today, the formal banking sector is regarded as virtually devastated: the chronic under funding, the utilization rate of lending is low, prudential standards are struggling to be respected. A large amount of money available is found outside the banking system. As an illustration, in late August 2005, the monetary base in the Congolese franc was $ 122.7 billion, of which 106.2 billion (86%) circulating outside bank.

In the area of micro-finance is emerging with more than 200 structures, but this figure does not include many informal systems (tontine, support groups ...). However, despite this figure, the penetration rate remains extremely low. The sector is now characterized by a lack of professionalism of its structures, when the future activities of intermediation requires institutions of viable micro-finance can offer the poor, sustainable access to financial services.

In DRC, the services of micro-finance are offered by unions and credit NGOs (non governmental), corporations and businesses of micro-finance, corporate money transfer, and more Recently, with new specialized banks and some banks exploring the market for mass banking services.
 
#23 ·

Projet d’implantation d’une université à Matadi et d’une école supérieure de gaz et pétrole à Muanda.
Matadi, 15/07/2010 / Economie
Cette initiative vaut son pesant d’or surtout lorsque l’on sait que Matadi est le seul chef-lieu de province sans université en République Démocratique du Congo.

Le projet d’implantation d’une grande université à Matadi et d’une école supérieure de gaz et du pétrole à Muanda, dans la province du Bas-Congo a été examiné mercredi par le ministre de l’Enseignement supérieur et universitaire (ESU), le Pr Léonard Mashako Mamba, et le vice-gouverneur du Bas-Congo, Déo Nkusu, en séjour à Kinshasa.

Le vice-gouverneur Déo Nkusu a indiqué à l’issue de l’entretien que le ministre de l’ESU lui a fait remarquer que Matadi est le seul chef-lieu de province sans université en République Démocratique du Congo.


Il a décidé d’écrire au gouverneur de la province du Bas-Congo de disposer un terrain pour la construction de cette université.

Il a également formulé la demande d’un terrain à Muanda pour la construction d’une école supérieure régionale du gaz et du pétrole avec l’appui des Américains.

Le vice-gouverneur a affirmé également avoir évoqué avec le ministre le fonctionnement de l’ensemble des institutions de l’ESU dans la province du Bas-Congo ainsi que des dégâts matériels et humains causés dernièrement par les étudiants de l’Université Kongo et de l’Institut supérieur pédagogique (ISP) de Mbanza-Ngungu.

Les deux personnalités ont parlé également de l’inauguration dans les prochains jours d’un bâtiment construit à l’Université Kongo et de la réhabilitation de l’ISP/Mbanza-Ngungu avec le soutien du Président Joseph Kabila. M. Déo Nkusu a salué la vision du gouvernement dans le secteur de l’ESU avant de rassurer le ministre de tutelle de leur collaboration.

Auparavant, le ministre de l’ESU s’est entretenu avec une délégation de l’UNESCO conduite par Mme Raphaëlle Martinez Latango, chargée du bureau, sur le renforcement de la coopération entre son institution et l’ESU. Elle a rassuré le ministre de l’accompagnement technique de l’UNESCO aux projets de réforme de l’ESU.
 
#26 ·
DR Congo improves education

The Democratic Republic of Congo (DRC) has made significant progress in education and child survival in recent years, but much more needs to be done to achieve the anti-poverty Millennium Development Goals (MDGs), according to a new United Nations-backed study.

Three out of four children now go to school, a 23 per cent increase over 2000 with near parity for girls and boys, the fourth Multiple Indicator Cluster Survey (MICS), a core research tool for the UN Children's Fund (UNICEF), reported.

“This study shows that we have made significant progress over the last decade,” UNICEF Representative Pierrette Vu Thi said of the latest MICS, which covers topics including but not limited to demography, health, nutrition, education, water and sanitation, and socio-economic indicators.

“We must continue our efforts with vigour to reach every child in this country, which is nearly as vast as Western Europe,” she added.
 
#27 ·
Généralités La CTB réhabilite huit bâtiments de l’école St. Charles Lwanga à Barumbu

Travaux de Réhabilitation de l’école Saint Charles Lwanga dans la Commune de Barumbu/Kinshasa|Rehabilitation work of St. Charles Lwanga school in the commune of Barumbu / Kinshasa

Dans le cadre de son programme «Education», le Royaume de Belgique vient, à travers la Coopération technique belge, de réhabiliter et équiper huit bâtiments de l’école primaire St.Charles Lwanga à Barumbu, comprenant les salles de classes et locaux administratifs. C’était hier mercredi 20 octobre 2010 qu’il a été procédé à l’inauguration officielle de cette œuvre en présence de MM. Dominique Struye de Swielande, Pierre Dulieu et She Okitundu, respectivement ambassadeur du Royaume de Belgique en République démocratique du Congo, représentant résidant de la CTB en RDC et sénateur congolais.

L’ambassadeur du Royaume de Belgique qui intervenait pour la circonstance a mis un accent particulier sur la coopération qui existe entre son pays et la République démocratique du Congo. Elle porte plus sur l’éducation et l’agriculture. Tout en se déclarant heureux de voir son pays offrir aux enfants congolais un cadre agréable d’études, Dominique Struye de Swielande espère que ces bâtiments seront maintenus dans un état de propreté.

Même son de cloche pour le représentant de l’APEC (Association des parents des écoles catholiques) qui a émis le vœu de voir le gestionnaire de cette école garder les bâtiments réhabilités en bon père de famille. Fils de la commune de Barumbu, l’honorable She Okitundu a remercié toutes les autorités belges qui se sont impliquées pour la réalisation de ce projet.
Représentant résidant de la CTB en RDC, Pierre Dulieu a rappelé que le Royaume de la Belgique a contribué pour un montant de 200.000 euros à la demande de la réhabilitation des bâtiments de l’école St.Charles Lwanga, initiée par la Société civile et relayée par l’honorable She Okitundu.

L’objectif de ce projet est d’améliorer les conditions de scolarisation de plus de 800 élèves. Pour une année, les travaux dont la convention de mise en œuvre a été signée en date du 25 mai 2009, ont démarré en mars 2010. L’attribution d’un marché pour la fourniture de l’équipement des salles de classes a été effectuée pour la fabrication de 120 bancs scolaires, 24 bureaux, 24 chaises et 24 armoires. Au courant du mois de mai 2010, le cahier spécial des charges pour les travaux a été lancé. Et après l’analyse des offres, le marché a été attribué le 23 juin 2010 à l’entreprise BATEC SPRL pour un montant de 57.860,40 euros hors travaux d’électrification.
A ce jour, les travaux suivants ont été réalisés : réfection des charpentes, des toitures en tôles ciment et métalliques ; menuiserie métallique pour portes et fenêtres ; travaux de maçonnerie pour réfection des pourtours des bâtiments ; réfection du préau métallique qui menace de s’effondrer ; mise en place de deux citernes de collecte d’eau pluviale pour, d’une part, diminuer les flux d’eau pluviale et, d’autre part, avoir des réserves d’eau sanitaire pour les écoliers ; peinture intérieure et extérieure de l’ensemble des bâtiments ; fourniture de bancs pour les classes réhabilitées et de bureaux pour les professeurs ; installation de poubelles dans la cour de récréation ; construction d’une nouvelle fosse sceptique étanche pour faire fonctionner le bloc latrines ; électrification de l’ensemble des bâtiments, y incluse la connexion du réseau SNEL ; fourniture du matériel didactique pour les élèves
Le Potentiel by Courtesy
 
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