Education in Angola - Educação em Angola

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Criada biblioteca escolar na comuna de Alto Wama

04-10-2008 12:23

Rendimento Escolar

Huambo - Uma biblioteca escolar, dotada de literatura diversa para várias idades e níveis de ensino, foi instalada, sexta-feira, na escola do primeiro ciclo "Albano Machado", situada na comuna de Alto Wama (Londuimbali), a cerca de 62 quilómetros a noroeste da cidade do Huambo.

A criação da referida biblioteca enquadra-se no âmbito da implementação de um programa das Caritas Arquidiocesana do Huambo, denominado "Vamos ocupar os tempos livres da juventude". A mesma, além dos livros, dispõe também de um televisor e de um leitor de CD.

O director das caritas Arquidiocesana do Huambo, padre Emílio Sassoma, disse a Angop foram gastos 5 mil e 600 dólares americanos na aquisição dos meios disponíveis na biblioteca.

Lidia Kuayela, responsável da Educação na Comuna do Alto Hama, afirmou, por seu lado, que surgimento da biblioteca, a primeira do género na localidade, constitui um grande incentivo para a camada estudantil, que terá condições para melhorar os seus níveis de rendimento escolar.

AngolaPress

Created library school in the commune of Alto Wama

04-10-2008 12:23

Income School

Huambo - A school library, with literature for many different ages and levels of education, was installed on Friday, the school's first cycle "Albano Machado", located in the municipality of Alto Wama (Londuimbali), about 62 kilometers the northwestern city of Huambo.

The creation of the library falls within the framework of implementation of a program of Caritas Arquidiocesana of Huambo, called "Let's occupy the leisure time of youth." The same, in addition to books, also has a TV and a CD player.

The director of Caritas Arquidiocesana of Huambo, Father Emilio Sassoma, told ANGOP were spent 5 thousand and 600 U.S. dollars in acquiring the means available in the library.

Lidia Kuayela, responsible for Education in the Commune of Alto Hama, said, for its part, that appearance of the library, the first of its kind in town, is a major incentive for the student layer, which will be able to improve their levels of school performance .

AngolaPress

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Distribuição gratuita de manuais de ensino contribui na qualidade de aprendizagem

04-10-2008 21:46

Educação

Kunhinga - A distribuição gratuita de manuais de ensino, do primeiro ciclo a quarta classe, aos alunos da comuna do Belo Horizonte, município do Kunhinga "ex-Vouga", província do Bié, está a contribuir positivamente no nível de ensino e aprendizagem, informou sexta-feira o administrador daquela região, Jeremias Manuel.

O dirigente assegurou que, grande parte dos cerca de cinco mil alunos beneficiários já conseguem ler sem problemas, acrescentando que, os encarregados de educação daquela circunscrição sempre depararam-se com dificuldades na aquisição dos referidos materiais didácticos, uma vez que os existentes nos mercados da cidade do Kuito, serem comercializados a preços altos.

Jeremias Manuel sublinhou que, dos materiais distribuídos constam, livros das disciplinas de matemática, português, ciências da natureza, história, geografia, bem como algumas quantidades de cadernos, lápis borrachas, réguas, esferográficas e outros indispensáveis aos discentes.

Indica ainda que, mais de quatro mil alunos nas embalas Walondo Torre, Walondo Missão e Muenlo, bem como, da sede comunal do Belo Horizonte (Kunhinga), beneficiam desde o inicio deste ano lectivo de merenda escolar, através do Programa Alimentar Mundial (PAM), em parceria com o Governo angolano.

Na comuna do Belo Horizonte que dista a 70 quilómetros norte da cidade Kuito, foram matriculados mais de 8 mil alunos da iniciação a quarta classe para um universo de 36 escolas. Asseguram o sector educacional 172 professores.

A vila do Belo Horizonte possui uma população estimada em mais de dez mil habitantes, maioritariamente camponesa, sendo que o cultivo baseia-se no milho, mandioca, feijão, batata-doce e rena, hortaliças diversas, criação de animais de pequeno, médio e grande porte, bem como a caça frutífera como actividades preferidas pelas populações.

AngolaPress

Free distribution of textbooks for teaching contributes as a learning

04-10-2008 21:46

Education

Kunhinga - The free distribution of teaching manuals, the first round of the fourth class, the students of the commune of Belo Horizonte, city of Kunhinga ex-Vouga ", province of Bie, is contributing positively in the level of teaching and learning, informed Friday the administrator of that region, Jerry Manuel.

The leader said that a large part of about five thousand students beneficiaries already can read without problems, adding that those in charge of education constituency that always have run into difficulties in the acquisition of these materials, since the existing markets in the city of Kuito, to be marketed to high prices.

Jerry Manuel stressed that the materials are distributed, books of the disciplines of mathematics, Portuguese, science of nature, history, geography, as well as some quantities of notebooks, pencil erasers, rulers, pens and other essential to students.

It also shows that, over four thousand students in the pack Walondo Tower, Walondo Mission and Muenlo, as well as the municipal headquarters of Belo Horizonte (Kunhinga), benefiting from the very beginning of this school year of school merenda through the World Food Program (WFP ), In partnership with the government.

In the commune of Belo Horizonte that distance to 70 kilometers north of Kuito city, were registered over 8 thousand students initiation of the fourth class to a universe of 36 schools. Ensure the educational sector 172 teachers.

The village of Belo Horizonte has a population estimated at more than ten thousand inhabitants, mostly peasants, and the culture is based on maize, cassava, beans, sweet potato, and reindeer, various vegetables, animal husbandry of small, medium and large, as well as fruitful as hunting activities preferred by the people.

AngolaPress

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Ensino técnico profissional em busca de maior qualidade

05-10-2008 14:19

Parceria

Luanda - Responsáveis dos institutos médios técnicos profissionais de Angola e consultores brasileiros discutem hoje em Luanda, estratégias para elevar a qualidade deste sistema de ensino de modo a colocarem no mercado quadros que correspondam aos actuais desafios do desenvolvimento económico do país.

Ao proceder a abertura do seminário sobre desenvolvimento do ensino técnico profissional, o director nacional deste subsistema, Emílio Leôncio, disse que a parceria iniciada este ano entre o Ministério da Educação e a empresa OK Tecnology tem como meta principal qualificar a mão de obra nacional e reduzir a insuficiência de quadros especializados (professores) nas áreas técnicas.

Segundo o responsável, a expansão do ensino profissional no país conta com a participação de docentes brasileiros e cubanos que além de ministrarem as aulas têm a missão de capacitar os actuais docentes para que nos próximos três anos estes assegurem a qualidade almejada.

Emílio Leôncio apontou como principais desafios do sector além da qualidade, a melhoria do sistema de organização e gestão das escolas e a criação cultura da experiência a nível da aprendizagem em laboratórios e oficinas com objectivo de dotar os alunos com competências para enfrentar o mercado de emprego.

Consta igualmente dos desafios incutir nos estudantes a importância de actualizarem permanentemente os conhecimentos em função dos avanços tecnológicos e necessidades sociais.

Na ocasião o presidente do Grupo Aldeia, Raimundo Lima, disse que a parceria estabelecida com a Ok Tecnology permitiu a vinda a Angola de mais de uma centena de especialistas brasileiros que estão a leccionar nos 13 institutos, dos quais 5 agrários (Huambo, Bié, Malanje, Kwanza Norte, Kwanza Sul) e oito politécnicos (Luanda, Benguela, Kwanza Sul e Huíla).

"O projecto de consultoria nestas escolas é importante para promover esta revolução silenciosa que vai permitir que o país tenha técnicos em qualidade para atender o rápido desenvolvimento económico", frisou.

Para o próximo ano, no âmbito deste projecto, o grupo pretende levar ao Brasil os directores e gestores das referidas unidades para um curso de reciclagem.

Em 2009 entrarão em funcionamento 21 novas institutos médios politécnicos construídos no âmbito da linha de crédito da China nas especialidades agrárias e de gestão.

Actualmente cada uma das 13 escolas tem capacidade para cerca de mil alunos. O seminário, que se realiza hoje, 5 de Outubro, o Dia Mundial do Professor, contou com a presença do embaixador do Brasil em Angola, Afonso Cardoso.

AngolaPress

Professional technical education in search of higher quality

05-10-2008 14:19

Partnership

Luanda - Heads of the institutes average technical professionals from Angola and Brazilian consultants discussed today in Luanda, strategies for raising the quality of the education system in order to market frameworks that meet the current challenges of economic development of the country.

In making the opening of the seminar on development of technical education training, the national director of the subsystem, Emilio Leôncio, said the partnership started this year between the Ministry of Education and Technology company OK main goal is to qualify the labor-national and reduce the lack of specialized staff (teachers) in technical areas.

According to the head, the expansion of vocational education in the country counts on the participation of Brazilian and Cuban teachers that in addition to attend the classes have the task of empowering the existing teachers so that the next three years to ensure the quality desired.

Emilio Leôncio pointed as the main challenges of the industry than the quality, improving the system of organization and management of schools and creating a culture of the experience level of learning in laboratories and workshops in order to equip students with skills to face the job market.

It also challenges of instilling in students the importance of continually update the knowledge in the light of technological advances and social needs.

On that occasion the Chairman of the Group Village, Raimundo Lima, said the partnership established with the Ok Tecnology allowed to come to Angola for more than a hundred Brazilian specialists who are teaching in the 13 institutes, of which 5 agrarian (Huambo, Bie, Malanje, Kwanza Norte, Kwanza Sul) and eight polytechnics (Luanda, Benguela, Kwanza Sul and Huila).

"The draft advice in these schools is important to promote this silent revolution that will allow the country have technicians on quality to meet the rapid economic development," said.

For the next year, under this project, the group wants to lead Brazil to the directors and managers of those units for a refresher course.

In 2009 come into operation 21 new polytechnic institutes average constructed under the credit line from China in agricultural specialties and management.

Today each of the 13 schools has a capacity of about a thousand students. The seminar being held today, October 5, the World Teacher's Day, had the presence of the Brazilian ambassador in Angola, Afonso Cardoso.

AngolaPress

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Isced lança mais dois finalistas no mercado do emprego

06-10-2008 9:49

Cabinda

Cabinda - Dois finalistas do Instituto Superior de Ciências da Educação ( Isced/Cabinda) defenderam sábado os seus trabalhos de fim do curso de licenciatura, opção História, em cerimónia ocorrida no anfiteatro do Centro Universitário de Cabinda.

Trata-se de Adelaide Maria José Pascoal, de 38 anos, jornalista da Angop colocada na Delegação Provincial de Cabinda, e Martinho Chissita, de 46 anos, docente da Escola de Formação de Professores.

Ambos investigaram sobre a Contribuição do Seminário Católico de Cabinda na foramção de quadros no período 1891 a 1975, tendo como tutor o professor doutor Alexandre Chuculate Pambo.

O objectivo do tema escolhido, segundo ele, consiste em levar ao conhecimento da sociedade o papel desempenhado pelo seminário Católico de Cabinda na formação das primeiras elites intelectuais.

No termo da pesquisa, os autores concluíram que independentemente do objectivo primordial do Seminário Católico de Cabinda ser a formação do clero indígena na altura da sua fundação, é de realce a sua contribuição na formação das primeiras elites intelectuais de Angola em geral e de Cabinda em particular.

O júri liderado pelo professor doutor Raúl Tati atribuiu nota 14 a Adelaide Maria José Pascoal e 13 valores a Martinho Chissita, com o grau académico de licenciado em Ciências da Educação, opção História, aos dois finalistas.

Com esta defesa, eleva-se para cerca de 100 o número de licenciados formados pelo Isced/Cabinda, desde o seu arranque no ano 2000.

AngolaPress

ISCED launches two more finalists in the employment market

06-10-2008 9:49

Cabinda

Cabinda - Two finalists of the Higher Institute of Educational Sciences (ISCED/Cabinda) Saturday defended its efforts in order to graduate from the course, History option in ceremony took place in the amphitheater of the University Center of Cabinda.

This is from Adelaide Maria Jose Pascoal, 38 years, journalist ANGOP placed on the Provincial Delegation of Cabinda, and Martin Chissita, of 46 years, professor in the School of Teacher Education.

Both investigated on the contribution of the Catholic Seminary of Cabinda in foramção of tables in the period 1891 to 1975, and the teacher as a tutor Dr. Alexandre Chuculate Pambo.

The purpose of the chosen theme, he says, is to bring to the attention of society the role of the Catholic seminary of Cabinda in the formation of the first intellectual elites.

At the end of the study, the authors concluded that whatever the primary objective of the Catholic Seminary of Cabinda be the training of indigenous clergy at the time of its founding, is highlighting its contribution in the formation of the first intellectual elites of Angola in general and in Cabinda particular.

The jury headed by Professor Dr. Raul Tati have scored 14 to Adelaide, 13 Pascoal Jose Maria values the Chissita Martin, with the degree of Science degree in Education, History option, the two finalists.

With this defense, rises to about 100 the number of graduates trained by ISCED / Cabinda, since its inception in 2000.

AngolaPress

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Professores passam a ganhar em função da formação académica

06-10-2008 15:10

Huambo

Huambo - O presidente do sindicato dos trabalhadores da educação, cultura, desporto e comunicação social do Huambo, Adriano dos Santos, anunciou hoje (segunda-feira), nesta cidade, que os professores ganham desde Setembro passado em função da sua formação académica.

Este anúncio foi expresso durante a abertura da assembleia extraordinária com os filiados, onde os directores de escolas e membros das comissões sindicais dos centros de trabalhos serão informados sobre o processamento das folhas de salários do mês transacto nas novas categorias.

O presidente do sindicato apelou à classe docente não contemplada na primeira fase para manter o seu engajamento, uma vez que o processo é contínuo e beneficiará todos os professores em função do novo estatuto aprovado pelo Governo em Março último.

"O processo do enquadramento das categorias está num bom caminho. O o sindicato continua a batalhar no sentido de melhorar os salários em função da formação de cada professor, explicou.

A assembleia extraordinária, que está a decorrer no edifício dois do sindicato, junta directores do ensino primário e do 1º e 2º ciclos de ensino secundário, bem como secretários dos 11 municípios que compõem a província do Huambo.

AngolaPress

Teachers spend to gain in terms of education

06-10-2008 15:10

Huambo

Huambo - The president of the union of workers of education, culture, sports and media of Huambo, Adriano dos Santos, announced today (Monday), in this city, that teachers gain since last September on the basis of their academic training.

This announcement was expressed during the opening of the extraordinary meeting with the members, where the heads of schools and members of the trade union centers of work will be informed about the processing of payroll of the month year in new categories.

The chairman of the union called for the class teacher not included in the first phase to maintain its engagement, since the process is ongoing and will benefit all teachers according to the new statute approved by the government in March.

"The process of the framework of the categories is a good way. The the union continues to fight for better wages depending on the training of each teacher, explained.

The extraordinary meeting, which is taking place in building two of the union, joint director of primary education and the 1st and 2nd cycles of secondary education, and secretaries of the 11 municipalities that make up the province of Huambo.

AngolaPress

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Decorre seminário de formação sobre "o Mestre de Formação de Professores''

06-10-2008 15:37

Benguela

Benguela – Um seminário de formação de formadores para a utilização do guia do formador, inscrito nas acções de implementação do “Plano mestre de formação de professores”, decorre desde hoje, nesta cidade, no âmbito da reforma educativa em curso no país.

Promovido pelo Ministério da Educação, através do Instituto Nacional de Formação de Quadros, o encontro terá a duração de 15 dias e vai debruçar-se sobre a apresentação geral do plano mestre de formação de professores, aprovação do programa num processo de mudança, o conceito de pedagogia de integração e suas praticas associadas, noções de competência, objectivo e terminal de integração.

O evento está a ser ministrado por técnicos do Bureau d'Ingéniere em Education et formationa, (BIEF), com sede na Bélgica, do UNICEF e do Ministério da Educação de Angola.

Os participantes vão ainda abordar temas como a “formação como sistema dinâmico e complexo” e “formar para resultados”, “a função do formador”, “avaliação das aprendizagens dos alunos”, as “praticas de avaliação”, os “critérios e indicadores”, a “importância do manual escolar”, entre outros temas.

O governador provincial de Benguela, Dumilde Rangel, disse na abertura do acto, que o ministério da Educação, ao elaborar o plano mestre de formação de professores, baseou-se na preparação profissional dos agentes de formação no país, que se reveste de carácter estratégico no desenvolvimento de qualquer actividade.

Acrescentou que, a formação é importante, visto que é dos profissionais e da sua preparação que dependem os resultados e sucessos que se deseja para o desenvolvimento do país.

O director nacional adjunto do Instituto de Formação de quadros, António Viriato Neto, considerou necessária a acção, uma vez que o sector da Educação prevê ordenar o sistema de formação de professores para garantir uma educação de qualidade.

Para António Viriato Neto, o ministério da Educação tem no sistema de ensino professores que entraram sem agregação pedagógica, da quarta até oitava classe, pelo que o programa visa aumentar a qualidade na formação dos seus quadros e criar outros instrumentos que garantam a qualidade, que passam pela formação do quadro nacional.

Importa realçar que a referida acção formativa enquadra-se na cooperação entre a Bélgica, Angola e instituições intervenientes, para uma formação de qualidade.

Participam do encontro cerca de 60 pessoas, entre directores das direcções de educação das províncias de Benguela, Luanda, Kwanza-Sul, Huila, Namibe e Cabinda, coordenadores de disciplinas de escolas de formação profissional, assim como professores do ensino secundário das distintas províncias.

AngolaPress

Follows training seminar on "the Teacher Training of Teachers"

06-10-2008 15:37

Benguela

Benguela - A seminar on training of trainers for the use of the trainer's guide was included in the measures of implementing the "master plan for teacher", runs from today, in this city, under the educational reform underway in the country.

Promoted by the Ministry of Education, through the National Institute of Training Boards, the meeting will last for 15 days and will focus on the general presentation of the master plan for teacher education, approval of the program in a process of change, the concept integration of pedagogy and its associated practices, notions of power, purpose and terminal integration.

The event is being organized by the Office of Technical Engineer in Education and Training, (BIEF), headquartered in Belgium, the UNICEF and the Ministry of Education of Angola.

Participants will also address issues such as "training system as dynamic and complex" and "training for results", "the function of the trainer", "assessment of learning of students," the "practical assessment", the "criteria and indicators , "The" importance of school textbook, "among other topics.

The provincial governor of Benguela, Dumilde Rangel, said in the opening act, which the Ministry of Education, in preparing the master plan for teacher training, based on the preparation of professional staff training in the country, which is of strategic nature in the development of any activity.

He added that training is important, as it is for professionals and their preparation that depend on the results and success you wish for the development of the country.

The national deputy director of the Institute of Training of staff, Dave Antonio Neto, considered the action necessary, since the sector of Education provides the sort of teacher education system to ensure a quality education.

For Dave Antonio Neto, the Ministry of Education has in the educational system without bundling teachers who entered teaching, the fourth to eighth grade, so the program aims to increase the quality of training of their staff and create other instruments that ensure the quality, which are the formation of the national framework.

It should be noted that this formative action is in cooperation between Belgium, Angola and institutions involved, for high-quality training.

Participate in the meeting about 60 people, among heads of directorates of education in the provinces of Benguela, Luanda, Kwanza-Sul, Huila, Namibe and Cabinda, coordinators of disciplines of vocational training schools, and teachers of secondary education from different provinces.

AngolaPress

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Sector da Educação alfabetiza oito mil pessoas

06-10-2008 16:59

Kuando Kubango

Menongue - Oito mil pessoas, maioritariamente mulheres, estão a ser alfabetizadas nos nove municípios do Kuando Kubango, pelos
técnicos da direcção provincial da educação.

O objectivo é o de erradicar o analfabetismo, bem como recuperar o atraso escolar, num programa do Governo Angolano, levado a cabo pelo Ministério da Educação.

O facto foi revelado hoje, segunda-feira, à imprensa, pelo sub-director do Programa de Alfabetização e Recuperação Escolar, Gabriel Cholali, a margem de seminário de alfabetização, que vai durar cinco dias.

Segundo disse, o programa teve o seu início em 2007, Na altura, apenas três dos nove municípios beneficiaram do processo, agora extensivo a todas as áreas.

Em 2007, avançou o responsável, mil e setecentas e vinte pessoas, na sua maioria mulheres, foram alfabetizadas.

Neste seminário, que decorre numa das salas da escola do Iº Ciclo “Comandante Hoji-Ya-Henda”, arredores da cidade de Menongue, capital do Kuando Kubango, participam 100 formandos.

AngolaPress

The Education sector teaching eight thousand people

06-10-2008 16:59

Kuando Kubango

Menongue - Eight thousand people, mostly women, are being literate in the nine counties of Kuando Kubango, by technical direction of the provincial education.

The aim is to eradicate illiteracy, and catch up at school, a program of the Angolan Government, carried out by the Ministry of Education.

The fact was revealed today, Monday, the press, the sub-director of the Program for Literacy and Recovery School, Gabriel Cholali, the margin of the literacy workshop, which will last five days.

According said the program was initiated in 2007, at the time, only three of the nine counties benefited from the process, now extended to all areas.

In 2007, moved the head, one thousand seven hundred and twenty people, mostly women, were illiterate.

In this seminar, which runs one of the rooms of the school I cycle "Commander Hoji-Ya-Hend," the city of Menongue, capital of Kuando Kubango, involved 100 trainees.

AngolaPress

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Mais de 400 quadros licenciados em pedagogia e psicologia no ISCED

07-10-2008 13:26

Formação

Huambo - Quatrocentos e 34 quadros concluíram, nos últimos três anos, as suas licenciaturas em Pedagogia e Psicologia, ministrados no Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) do Huambo.

Segundo uma nota da referida instituição de ensino superior, desta cifra, 331 formaram-se em Psicologia e 103 em Pedagogia.

A nota refere ainda que dos 434 licenciados, 164 defenderam suas teses no ano lectivo 2007/2008, 152 (2006/2007) e 118 no ano lectivo 2005/2006.

Além destes cursos (Pedagogia e Psicologia), o ISCED no Huambo, reaberto em 2001, após dez anos de paralisação, ministra cursos de licenciatura em Matemática, Geografia e Biologia.

AngolaPress

More than 400 tables graduates in psychology and pedagogy at ISCED

07-10-2008 13:26

Training

Huambo - Four hundred and 34 paintings completed in the last three years, their degrees in education and psychology, taught at the Higher Institute of Educational Sciences (ISCED) of Huambo.

According to a note of that institution of higher education, this figure, 331 graduated in psychology and 103 Pedagogia on.

The memo also notes that the 434 graduates, 164 defended their theses in academic year 2007/2008, 152 (2006/2007) and 118 in the 2005/2006 school year.

In addition to these courses (Pedagogy and Psychology), the ISCED in Huambo, reopened in 2001, after ten years of paralysis, Minister of undergraduate courses in mathematics, geography and biology.

AngolaPress

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Embaixada angolana na Argélia dialoga com novos bolseiros

07-10-2008 15:02

Encontro

Luanda – Trinta e sete novos bolseiros angolanos recentemente chegados à Argélia foram, segunda-feira, informados da realidade daquele país, num encontro com responsáveis da embaixada angolana.

Ao chamado "encontro de recepção" estiveram presentes o primeiro secretário da embaixada, António Lemos, o assessor de imprensa, Manuel António, e a representante do Instituto Nacional de Bolsas de Estudos (INABE), Esperança Agostinho.

A reunião serviu ainda para informar os estudantes angolanos sobre os critérios de encaminhamento dos bolseiros para o ensino superior.

A República Democrática e Popular da Argélia tem participado na formação de quadros angolanos nas áreas de Engenharia de Petróleo, Ciências físicas, Químicas, Informática, Sociologia e Gestão.

AngolaPress

Angolan Embassy in Algeria and argue with new fellows

07-10-2008 15:02

Meeting

Luanda - Thirty-seven new fellows Angolans were newly arrived to Algeria on Monday, informed of the reality of that country, in a meeting with heads of the Angolan embassy.

The so-called "date of receipt" was attended by the embassy's first secretary, Antonio Lemos, the advisor of the press, Manuel Antonio, and representative of the Office of National Fellowships and Scholarships (Inaba), Augustine Hope.

The meeting also served to inform students Angolans on the criteria for referral of fellows for higher education.

The Democratic and Popular Republic of Algeria has participated in the training of Angolan staff in the areas of Petroleum Engineering, Physical Science, Chemistry, Computer Science, Economics and Management.

AngolaPress

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Inaugurada biblioteca de francês

08-10-2008 12:38

Livros

Benguela - Uma biblioteca escolar denominada "Centre de Ressources", vocacionada exclusivamente à pesquisa da Língua Francesa, foi inaugurada recentemente na escola de formação de professores de Benguela.

A biblioteca, financiada pela Cooperação Francesa, com o apoio da Direcção Provincial da Educação, Ciência e Tecnologia em Benguela, tem capacidade pra albergar mais de 20 estudantes.

A nova estrutura foi construida no âmbito do projecto de apoio ao ensino da língua gaulesa em Angola e possui cerca de dois mil livros didácticos, bem como revistas e banda desenhada.

Em declarações hoje à Angop, o presidente da Associação dos Professores de Francês em Angola (AEFA), Domingos Santos, disse que no espaço os estudantes podem consultar e enriquecer o seu reportório em francês, através das diversas obras aí existentes.

Acrescentou que o centro está aberto aos professores e estudantes não só daquela escola, como de outras similares.

"Até ao momento, os estudantes universitários afectos ao Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) de Benguela são os que mais consultam a biblioteca", frisou.

Além disso, salientou que os cidadãos que buscam pelo conhecimento também podem assistir a sessões de filmes em formato Disco Vídeo Digital (DVD) ou em cassete VHS, sobre a cultura e a prática docente-pedagógica, para complementar a pesquisa científica do francês.

Neste momento, mais de 50 estudantes têm afluído diáriamente à biblioteca escolar, onde são ajudados por dos bibliotecários, com o intuito de melhorar o emprego da língua gaulesa tanto escrita quanto falada.

Revelou a existência de um projecto da Cooperação Francesa que visa ampliar o centro com a inclusão de serviços de multimédia. "Não se pode falar de aprendizagem sem consulta ou pesquisa de manuais didácticos", realçou.

AngolaPress

Inaugurated in French library

08-10-2008 12:38

Books

Benguela - A school library named "Center of Resources", dedicated exclusively to the research of the French Language, was inaugurated recently at the school for teacher of Benguela.

The library, funded by the French Cooperation, supported by the Provincial Directorate of Education, Science and Technology in Benguela, has capacity for accommodating more than 20 students.

The new structure was built under the project to support the teaching of Gaulish in Angola and has about two thousand educational books and magazines and comics.

In statements today to ANGOP, the president of the Association of Teachers of French in Angola (AEFA), Domingos Santos, said that in the space students can consult and enrich its repertoire in French, through the various works there.

He added that the center is open to teachers and students not only from school, and other similar.

"So far, the students assigned to the Higher Institute of Educational Sciences (ISCED) of Benguela are the most consult the library," said.

Moreover, he stressed that citizens who seek the knowledge also may attend the sessions of films in Digital Video Disc (DVD) or on VHS tape on culture and teaching practice, teaching, scientific research to complement the French.

Currently, over 50 students have flocked daily to the school library, where they are helped by the librarians in order to improve the use of Gaulish both written as spoken.

Revealed the existence of a project of the French Cooperation which aims to expand the center with the inclusion of multimedia services. "You can not talk about learning without consulting or research of teaching manuals," stressed.

AngolaPress

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Mais de mil jovens beneficiam de formação técnico-profissional no Uíge

08-10-2008 14:56

Uíge

Uíge - Mil e 400 jovens de várias localidades da província do Uíge vão beneficiar a partir de Dezembro do ano corrente, nesta cidade, de formação técnico-profissional no centro de formação do "Grupo Planetangola", informou hoje à Angop fonte da instituição.

De acordo com o director do Centro afecto a Ong humanitária de Apoio ao Desenvolvimento da Criança (OHADC) no Uíge, Manuel da Conceição Quiozo, vão ser ministrados cursos de informática, contabilidade geral, administração e gestão, gestão da empresa e práticas administrativas e recursos humanos.

Revelou que as inscrições iniciaram em Setembro e vão encerrar em Novembro, adiantando que durante o curso serão aplicados conhecimentos de instalação, reparação e montagem de computadores.

Manuel da Conceição Quiozo disse que a instituição vai também preparar jovens para o ingresso na universidade e para empresas privadas e estatais que precisarem de jovens formados profissionalmente.

O centro "Grupo planetangola" já formou profissionalmente em três anos mais de oito mil jovens em várias opções em 10 províncias do país.

AngolaPress

Over a thousand young people benefiting from technical and vocational training in Uige

08-10-2008 14:56

Uige

Uige - One thousand and 400 young people from several towns in the province of Uige will benefit from December this year, in this city, training in technical and vocational training center of the "Group Planetangola", reported today the ANGOP source of the institution.

According to the director of the Center assigned to Ong Humanitarian Support to Development of the Child (OHADC) in Uige, Manuel da Conceicao Quiozo, will be taught courses in information technology, general accounting, administration and management, the company's management and administrative practices and resources humans.

Showed that the inscriptions began in September and will close in November, during the course ahead that will apply knowledge of installation, repair and assembly of computers.

Manuel da Conceicao Quiozo said the institution will also prepare young people for admission to the university and for private companies and state that need professionally trained youth.

The center "Group planetangola" have professionally trained in three years more than eight thousand young people in various options in 10 provinces of the country.

AngolaPress

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Estudantes do IMS iniciam defesa de trabalhos de fim de curso

08-10-2008 16:31

Kwanza Norte

Ndalatando – Cinquenta e oito estudantes do Instituto Médio de Saúde " Arminda Faria", em Ndalatando, Kwanza Norte iniciaram hoje, quarta-feira, a defesa dos trabalhos de dissertação de fim do curso de enfermagem geral, soube a Angop.

Os estudantes repartidos em grupos de seis elementos vão durante 10 dias defender as suas monografias, diante de um corpo de júri formado por médicos e técnicos superiores de enfermagem.

O curso, que teve a duração de três anos, é o terceiro ministrado pela instituição que já colocou no mercado de trabalho 168 profissionais de saúde, desde a sua criação, em 2002.Com o fim deste curso, elevará para 226 o número de técnicos de saúde formados naquele estabelecimento de ensino.

Vinte e seis professores, 19 dos quais em regime de colaboração, asseguram a formação naquele instituto que possui uma capacidade para cerca de 200 alunos por cada ciclo de formação.

AngolaPress

Students begin defense of the IMS work on graduation

08-10-2008 16:31

Kwanza Norte

Ndalatando - Fifty-eight students from the Middle Institute of Health "Arminda Faria", in Ndalatando, Kwanza Norte started today, Wednesday, the defense of the dissertation work of the end of the course in general nursing, managed to ANGOP.

Students split into groups of six elements for 10 days will defend its books in front of a body of judges formed by doctors and senior technicians from nursing.

The course, which had for three years, is the third given by the institution that has already put in the labor market 168 health professionals, since its creation in 2002.Com the end of this course, bring to 226 the number of technicians Health trained in the school.

Twenty-six teachers, 19 of which under the collaboration, ensure that the training institute which has a capacity for about 200 students for each cycle of training.

AngolaPress

[Kwame]

Professores capacitados sobre o ensino especial

08-10-2008 18:09

Uíge

Uíge - Vinte e cinco professores terminaram hoje, quarta-feira, na cidade do Uíge, um seminário de capacitação em matérias ligadas ao ensino especial.

Com duração de dez dias, o seminário foi orientado por seis formadores da província, especialistas em Língua gestual, metodologia do ensino especial, diagnóstico e outros.

Numa mensagem, os seminariados agradeceram a iniciativa do sector em promover esta acção, pedindo as crianças que necessitam desta aprendizagem a se dedicarem ao referido ensino.

O acto de encerramento foi presidido pelo director provincial da educação, António Mucanza Cangudi que apelou aos formados no sentido de aplicarem os conhecimentos absorvidos.

Este é o segundo seminário de ensino especial realizado na província. O primeiro teve lugar ano passado no município do Quitexe, a 40 quilómetros à sul da cidade do Uíge.

AngolaPress

Teachers trained on special education

08-10-2008 18:09

Uige

Uige - Twenty-five teachers ended today, Wednesday, the city of Uige, a seminar for training on matters related to special education.

With last for ten days, the workshop was targeted by six trainers in the province, experts in sign language, methodology of special education, diagnosis and others.

In a message, the seminars welcomed the initiative of the sector to promote this action, asking the children are learning they need to devote to that teaching.

The notice of closure was chaired by the provincial director of education, Anthony Mucanza Cangudi who urged the graduates to apply the knowledge absorbed.

This is the second seminar held in special education in the province. The first took place last year in the city of Quitexe, 40 kilometers south of the city of Uige.

AngolaPress

[Kwame]

MPLA quer melhorar condições da escola primária da Calomanga

08-10-2008 21:07

Educação

Benguela - O primeiro secretário do Comité Provincial do MPLA em Benguela, Jeremias Dumbo, prometeu hoje, quarta-feira, nesta cidade, a busca de soluções exequíveis para melhorar as condições das instalações provisórias da escola primária do bairro Calomanga, por forma a evitar constrangimentos na presente época chuvosa.

O político deu esta garantia quando falava numa entrevista colectiva, no final da sua visita às instalações da referida escola que conta com seis salas de aulas que funcionam em dois turnos.

No presente ano lectivo foram matriculados dois mil e 76 alunos da iniciação à 4ª classe distribuídas em 53 turmas.

Jeremias Dumbo considerou de pertinentes as preocupações apresentadas pela direcção da escola, quanto ao seu estado precário, pelo que, prometeu estudar com o sector da Educação e o Governo da Província de Benguela, sobre os mecanismos viáveis à resolução do problema.

"Como o programa de construção de uma escola leva algum tempo, deve-se já arranjar mais salas de aulas ainda que provisórias, cobertura eficaz para evitar que as águas das chuvas penetrem e danifiquem o material didáctico do estabelecimento de ensino, para não haver interrupção das aulas", afirmou.

O dirigente ressaltou que a melhoria das condições daquela infra-estrutura escolar se impõe como tarefa prioritária a materializar tão depressa quanto possível para dignificar o trabalho docente e educativo na formação dos alunos, o que é um pressuposto fundamental ao desenvolvimento do país.

Igualmente acrescentou que as instalações provisórias da escola primária da Calomanga construídas a base de adobe dispõem de um espaço insuficiente e uma área com cobertura ineficaz, na base de chapa de zinco, para um universo de dois mil e 76 alunos e ainda 125 adultos matriculados da 3ª à 4ª classes.

Uma vez que as chuvas já começaram a ameaçar a zona do litoral da província de Benguela, segundo o interlocutor, urge dotar aquela escola de condições para minimizar as dificuldades de que padece actualmente, enquanto se programa a construção de uma nova unidade escolar.

"Todos os anos, sobretudo no tempo chuvoso as águas infiltram-se nas instalações, danificando o material escolar e impossibilitando as actividades lectivas", frisou, reafirmando que o lema do MPLA é impulsionar o crescimento do país para promover o seu desenvolvimento sustentado, através da formação académica.

Por sua vez, a directora da escola, Anabela Rodrigues, que interveio na ocasião, mostrou-se congratulada com a visita do primeiro secretário provincial do MPLA à instituição, esperando que a mesma se traduza na minimização das dificuldades que a afligem.

"Como resultado do elevado número de alunos matriculados, nos vimos obrigados a instalar algumas barracas de paus e chapas de zinco junto à escola, onde os alunos assistem aulas", realçou, concluíndo que, por isto, foi solicitado o apoio do MPLA para a inversão imediata do quadro.

A Angop soube, por outro lado, que a escola primária do bairro Calomanga possui 65 professores, nove trabalhadores administrativos, três auxiliares de limpeza, bem como dois guardas.

AngolaPress

MPLA wants to improve the conditions of primary school Calomanga

08-10-2008 21:07

Education

Benguela - The first secretary of the Provincial Committee of MPLA in Benguela, Jeremias Dumbo, promised today, Wednesday, in this city, the search for practical solutions to improve the conditions of the provisional premises of the district's primary school Calomanga in order to avoid embarrassment in this rainy season.

The politician gave this assurance when he spoke in a collective interview at the end of his visit to the premises of the school which has six rooms of classes that work in two shifts.

In this academic year were registered two thousand and 76 students from beginner to the 4th class distributed in 53 classes.

Jeremiah Dumbo considered relevant to the concerns presented by the management of the school, about its precarious state, and it has promised to investigate the education sector and the Government of the Province of Benguela, on the viable mechanisms to resolve the problem.

"As the program of building a school takes some time, you should already get more rooms for classes even if provisional, effective coverage to prevent rain water from entering and damaging the educational material of school, to no interruption school, "he said.

The leader stressed that improving the conditions of that school infrastructure is a priority task is to materialize as quickly as possible to enhance the teaching and educational training of students, which is an essential prerequisite for the development of the country.

Also added that the plant's provisional primary school in Calomanga built the foundation of adobe have a space and an area with insufficient coverage ineffective, based on zinc plates for a universe of two thousand and 76 and even 125 students enrolled in adult 3rd to 4th class.

Since the rains have started to threaten the area's coastal province of Benguela, according to the interlocutor, must provide that school of conditions to minimize the difficulties that currently suffers as a program is the construction of a new unit school.

"Every year, especially in rainy weather the water leaking on the premises, damaging the school equipment and teaching activities impossible," said, reaffirming that the motto of the MPLA is boosting growth of the country to promote their sustainable development through academic training.

In turn, the director of the school, Anabela Rodrigues, who spoke on the occasion, was welcomed to visit the provincial first secretary of MPLA to the institution, hoping that it will lead to the minimization of problems that afflict.

"As a result of the large number of students enrolled in we have to install some tents of sticks and sheets of zinc near the school, where students attend classes," stressed, concluding that, therefore, been requested to support the MPLA to immediate reversal of the table.

The ANGOP learned, moreover, that the primary schools of the district Calomanga has 65 teachers, nine administrative employees, three assistants, cleaners, and two guards.

AngolaPress

[Kwame]

Universidade Brasileira oferece bolsas de pós-graduação em cardiologia

09-10-2008 5:18

Curso

Luanda - A disciplina de Cardiologia da Escola Médica de Pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, no Brasil, oferece duas vagas anuais para médicos estrangeiros, refere uma nota da instituição enviada quinta-feira à Angop.

Segundo o professor titular de Cardiologia da referida Universidade, Roberto Bassan, a instituição possui um conceituado curso de Pós-graduação em Cardiologia com a duração de dois anos, desde 1959.

O Conselho Regional de Medicina do Estado do Rio de Janeiro emitiu a Resolução nº 230/2007 que permite que médicos graduados em universidades estrangeiras possam obter licença temporária para a prática médica sob supervisão em programas de Pós-graduação que estejam aprovados e cadastrados no referido conselho.

Assim, a universidade informa aos interessados que, no intuito de obterem mais informações, poderão entrar em contacto directo com o professor Roberto Baussan, através do endereço electrónico "drbassan@gmail.com ou pelo terminal telefónico 55 21 9988-2080.

AngolaPress

Brazilian university offers scholarships for postgraduate studies in cardiology

09-10-2008 5:18

Course

Luanda - The discipline of Cardiology of the Medical School of Post-graduate of the Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro, Brazil, offers two annual vacancies for foreign doctors, states a note from the institution sent Thursday to ANGOP.

According to Professor of Cardiology of the University, Roberto Bassan, the institution has a dignified post-graduate in Cardiology with a duration of two years, since 1959.

The Regional Council of Medicine of the State of Rio de Janeiro issued the Resolution No. 230/2007 which allows medical graduates in foreign universities can obtain temporary license to practice under medical supervision in the post-graduate programs that are approved and registered with the council .

Thus, the university informed those concerned that in order to obtain more information may come into direct contact with the teacher Roberto Baussan, via e-mail address "and drbassan@gmail.com terminal by telephone 55 21 9988-2080.

AngolaPress

[Kwame]

MED pretende universalizar o ensino obrigatório até 2015

09-10-2008 12:42

Educação

Luanda – A directora nacional para o ensino geral, Luísa Grilo, informou quinta-feira, em Luanda, que o Ministério da Educação (MED) pretende até 2015 universalizar o ensino obrigatório a crianças a partir dos cinco anos de idade.

Em declarações à Angop, a propósito dos projectos do Governo tendentes a expansão, protecção e melhoramento da educação na primeira infância, Luísa grilo, referiu que para tornar o ensino mais abrangente nos próximos anos, o MED tem nas suas prioridades a expansão de turmas, para o atendimento das crianças quer sejam das igrejas, instituições de solidariedade, como do próprio ensino primário.

Adiantou ainda que o governo central e províncias lançaram um programa para a construção e reabilitação de escolas a nível do país.

No plano, consta também o reforço da formação contínua dos professores com baixo nível académico, com o apoio da União Europeia.

A responsável frisou que Cabinda, com tal dinâmica, diminuiu o número de crianças fora do ensino, mas garante que tudo está ser feito para que as outras províncias ganhem tal diligente.

“A criança em primeira instância é prioridade do Governo, porque merecem viver de forma protegida e harmoniosa, assim como precisam de educação para contribuírem para o desenvolvimento do país”, salientou.

A directora para o ensino geral reiterou o apelo a todos as crianças dado o esforço do Governo em conservarem as escolas e o material didáctico em colaboração com os encarregados de educação.

AngolaPress

MED aims to universalize compulsory education by 2015

09-10-2008 12:42

Education

Luanda - The national director for general education, Luisa Grilo, reported Thursday in Luanda that the Ministry of Education (MED) by 2015 aims to universalize compulsory education to children from the age of five.

In declarations to ANGOP, the purpose of the projects of the Government to expand, protection and improvement of education in early childhood, Louise cricket, said that to make education more comprehensive in the coming years, MED has among its priorities the expansion of classes, for the care of children whether the churches, institutions of solidarity, as the very primary school.

He further explained that the central government and provinces have launched a program for the construction and rehabilitation of schools in the country.

In the background, is also strengthening the training of teachers with low academic level, with the support of the European Union.

The responsible insisted that Cabinda, with such momentum, reduced the number of children out of school, but ensures that everything is being done to get that other provinces such diligent.

"The child in the first instance is a priority of the government, because they deserve to live secure and harmonious manner, and need education to contribute to the development of the country," he stressed.

The director general for education reiterated appeal to all the children given the government's effort to maintain their schools and teaching materials in collaboration with those in charge of education.

AngolaPress

[Kwame]

Autoridades projectam construção de nova escola na Calomanga

09-10-2008 15:02

Benguela

Benguela - Uma nova escola primária e secundária do I ciclo, com capacidade para albergar mais de dois mil alunos, poderá ser construída nos próximos tempos, no bairro Calomanga, na zona D, periferia da cidade de Benguela, de modo a permitir a inserção de um maior número de crianças em idade escolar ao sistema de ensino.

Segundo apurou quarta-feira a Angop, o estabelecimento de ensino projectado para dois pisos comportará ao menos 24 salas de aulas, nas quais os alunos afectos à actual escola provisória da Calomanga passarão a estudar da iniciação à 9ª classe.

O complexo escolar, cujo projecto de educação está em estudo pelas autoridades, estará dotado de vários equipamentos para o sucesso da actividade de ensino-aprendizagem, com destaque para um campo de futebol.

Em declarações à imprensa, o chefe da Secção Municipal da Educação em Benguela, José Januário, destacou que o objectivo é fazer que todas as crianças em idade escolar naquela zona sejam enquadradas no sistema de ensino e em melhores condições.

Explicou que a capacidade da escola pode sofrer alterações, com base em estudos técnicos que se realizarem na área prevista à construção, constante do programa do governo, que visa melhorar o estado do sector educativo na província.

"Enquanto se preparam as condições técnicas e financeiras para a construção da futura escola, é indispensável ampliar a capacidade da escola provisória da Calomanga, com mais oito ou doze salas de aulas alternativas", sublinhou.

"Receamos que no próximo ano lectivo algumas crianças da iniciação já não poderão estudar, a julgar pela insuficiência de espaços escolares", ressaltou, para quem urge traçar estratégias para a criação de mais salas ainda que provisórias para que os petizes estudem e não sejam prejudicados pelas chuvas.

Por sua vez, o primeiro secretário do Comité Provincial do MPLA em Benguela, Jeremias Dumbo, que visitou as instalações da escola provisória daquele bairro, disse que as crianças revelam vontade de estudar para construírem o futuro do país, por isso, as autoridades devem ajudá-las, colocando à sua disposição escolas mais condignas.

"Visitamos a área que poderá servir para expansão da escola da Calomanga e lá já há um campo de futebol onde as crianças podem praticar o desporto e desenvolvê-lo", frisou, reiterando que o MPLA vai trabalhar com o governo no sentido de melhorar a rede escolar na zona D, já que a formação é importante ao desenvolvimento.

Em seu entender, o número de alunos aumenta a cada dia que passa na Calomanga, por ser uma zona muito populosa, então a construção da futura escola possibilitará aumentar a capacidade de atendimento de crianças em idade escolar

As instalações da referida escola contam com seis salas de aulas que funcionam em dois turnos. No presente ano lectivo foram matriculados dois mil e 76 alunos da iniciação à 4ª classe.

A Angop soube, por outro lado, que a escola primária do bairro Calomanga possui 65 professores, nove trabalhadores administrativos, três auxiliares de limpeza e dois guardas.

A Calomanga, um dos sete bairros que compõem a zona D, arredores da cidade de Benguela, conta com uma população estimada em 11 mil e 570 habitantes.

AngolaPress

Authorities plan to build new school in Calomanga

09-10-2008 15:02

Benguela

Benguela - A new primary school and secondary cycle of I, with capacity to accommodate more than two thousand students, could be built in the near future in the neighborhood Calomanga in the zone D, outskirts of the city of Benguela to allow the insertion of a greater number of school-age children to the school system.

According found Wednesday to ANGOP, the educational institution designed for two floors comprise at least 24 classes, where students assigned to the current school's provisional will examine the Calomanga start the 9th grade.

The school complex, whose draft is being considered by education authorities, will be equipped with various facilities for the success of the business of teaching and learning, focusing on a football field.

In statements to the press, the head of the Municipal Section of Education in Benguela, Joseph Gennaro, emphasized that the goal is to make that all children of school age in that area are framed in the education system and in better conditions.

He explained that the ability of schools may change, based on technical studies that are conducted in the area planned for construction, in the government program, which aims to improve the state of education in the province.

"While preparing the technical and financial conditions for the construction of future school, it is essential to enlarge capacity of the school's provisional Calomanga, with another eight or twelve rooms of lessons alternatives," he stressed.

"We fear that in the next school year some children will no longer be able to start studying, judging by the lack of school space," he stressed, who is pressing to draw strategies for creating more rooms even though relief to investigate and no petizes to be harmed by rain.

In turn, the first secretary of the Provincial Committee of MPLA in Benguela, Jeremias Dumbo, who visited the school's facilities that provisional district, said that children show a willingness to study to build the country's future, so the authorities should help them, giving them more schools dignity.

"We visited the area that could serve to expand the school's Calomanga there and there is already a football field where children can practice the sport and develop it," said, reiterating that the MPLA will work with government to improve school network in the zone D, because the training is important to development.

In his view, the number of students increases each day that passes in Calomanga for being a very populated area, then the construction of future schools will increase the capacity to care for children of school age

The premises of the school have six rooms of classes that work in two shifts. In this academic year were registered two thousand and 76 students from beginner to the 4th class.

The ANGOP learned, moreover, that the primary schools of the district Calomanga has 65 teachers, nine administrative employees, three assistants, cleaning and two guards.

The Calomanga, one of the seven districts that make up the zone D, the city of Benguela, has an estimated population of 11 thousand and 570 inhabitants.

AngolaPress

[Kwame]

Uíge contará com universidade privada nos próximos dois anos

09-10-2008 15:10

Educação

Uíge - A província do Uíge contará a partir dos próximos dois anos com uma universidade privada, denominada "Dissengomoka", propriedade da fundação com o mesmo nome, com vista a complementar os esforços do governo para o desenvolvimento do país, informou hoje à Angop nesta cidade fonte ligada à futura instituição escolar.

De acordo com responsável da organização filantrópica, Dissengomoka Sebastião Alexandre, a instituição universitária vai leccionar os cursos técnico-profissionais, como "engenharia de construção civil", "arqueologia", "medicina", e "sistemas informativos".

"A contabilidade e gestão empresarial", "direito" e "línguas" são dentre outros cursos que vão preencher o currículo da universidade.

Dissengomoka Alexandre frisou ainda que, numa primeira fase, a universidade vai funcionar no município sede da província do Uíge e além das áreas administrativa e académica para cerca de oito mil estudantes terá uma biblioteca, um refeitório entre outros compartimentos.

"Já temos o espaço onde vamos edificar a mesma instituição e o condomínio (residências para os professores) e estamos a trabalhar neste momento para a construção da área onde vai funcionar o reitor da universidade", explicou.

O responsável, que não avançou o valor global para a concretização do projecto, disse apenas contar com apoio moral, material e financeiro de algumas personalidades e instituições nacionais e estrangeiras.

A Fundação Dissengomoka é uma organização filantrópica que contribui para a edificação do homem, prestando informação acerca de várias doenças, sobretudo o VIH/SIDA, fornecimento de imputes agrícolas e outros.

AngolaPress

Uige will have private university in the next two years

09-10-2008 15:10

Education

Uige - The province of Uige will from the next two years with a private university, named "Dissengomoka", owned by the foundation with the same name, to complement the efforts of the government for the development of the country, reported today that the ANGOP City source connected to the future school.

According to head of philanthropic organization, Dissengomoka Sebastian Alexandre, the university institution will teach the technical-professional courses such as "engineered construction", "archeology", "medicine", and "information systems".

"The accounting and business management," "right" and "languages" are among other courses that will fill the university's curriculum.

Dissengomoka Alexander stressed that, initially, the university will work in the county seat of the province of Uige and beyond the academic and administrative areas for about eight thousand students will have a library, a cafeteria and other rooms.

"We already have the space where we build the same institution and condominium (residences for teachers) and we are currently working to construct the area where work is the dean of the university," he explained.

The officer, who did not put forward the overall value for the completion of the project, said only count on moral support, material and financial institutions and personalities of some domestic and foreign.

Dissengomoka The Foundation is a philanthropic organization that contributes to the edification of man, providing information about various diseases, especially HIV/AIDS, provision of agricultural and other charge.

AngolaPress

[Kwame]

Ministério da Educação apresenta em Luanda "Novo Estatuto" de carreira Docente

10-10-2008 18:18

Estatuto orgânico

Luanda - O Ministério da Educação apresentou hoje, no Cine Atlântico, em Luanda, o Decreto nº3/08 que aprova o novo "estatuto orgânico da carreira docente", que revoga o anterior, nº11-J/96, conforme o publicado na primeira série do Diário da República nº40, de 04 de Março último.

O director nacional para os Recursos Humanos do Ministério da Educação, Guilherme Tuluca, que presidiu o encontro, disse, que o novo estatuto surge da "complexidade do sistema de educação, actualmente sujeito ao contexto de reconstrução e estabilização, bem como ao processo de reforma".

Segundo o mesmo documento, a instituição da carreira visa a legitimação da docência e das funções dos técnicos pedagógicos, especialistas da administração da educação, com base nas habilidades profissionais e a sua evolução, em termos de formação permanente e prática funcional.

Na apresentação do Estatuto de Carreira, que juntou directores de 534 escolas de Luanda, Guilherme Tuluca, afirmou, que o sector que dirige domina as inquietações do professorado, daí a realização deste encontro de esclarecimento.

"O problema, as vezes, está entre as expectativas que vivemos e a realidade da situação que nos leva a reclamação ou desanimo", disse, quando exibia aos presentes uma "tabela salarial fantasma", com valores exponencialmente altos, que afirmou, ter alimentado falsas expectativas.

A Direcção Nacional dos Recursos Humanos, precisou, está agora, na segunda fase do processo de actualização de carreiras, um processo em que todos são chamados a fazerem prova documental da sua qualificação profissional.

Isso, de acordo com o responsável, está ser motivo de desconforto de alguns professores, e até directores de escolas, que tendo uma qualificação inferior, foram enquadrados em categorias muito superiores, ganhando, durante anos, salários incompatíveis com sua verdadeira qualificação.

"Eu assumo alguma desorganização nossa, aliás, muitos colegas utilizaram mesmo o fenómeno corrupção para obterem categorias superiores as suas qualificações", admitiu Guilherme Tuluca, sustentando que o programa informático instalado agora obriga que cada um faça prova documental da sua qualificação profissional e tempo de serviço para ser inserido na base.

Indicou, que até 31 de Dezembro próximo o docente que não remeter a sua prova documental vai ser suspenso no mês de Janeiro de 2009.

Acusou os docentes com dificuldades de apresentação de provas, de serem os que mais reclamam da falta de promoção de categorias, enquanto os mesmo obstáculizam com a sua atitude passiva, o programa de actualização que já vai na sua segunda fase.

A actual estrutura de carreira define quatro grupos de pessoal docente, nomeadamente o de "professor do II ciclo do ensino secundário diplomado", do "I ciclo do ensino secundário diplomado", "professor do ensino primário diplomado" e professor do ensino primário auxíliar.

O grupo, de acordo com o diário da república nº40, na sua primeira série, vai em termos de categorias, do primeiro ao oitavo escalão, ao passo que os restantes três grupos vão desde a primeira até sexta categoria (escalão), com variações no índice, em função do tempo de trabalho e a formação específica de cada.

O responsável dos Recursos Humanos admitiu que alguns "colegas professores" estejam a influenciar, negativamente, o sindicato dos professores (SINPROF) com motivos insustentáveis e que nunca têm haver com o desenvolvimento do sector.

"Os directores de escolas têm que saber pedalar, na senda da reconstução e do desenvolvimento que o país vive, de contrário, teremos que mexer em algumas pedras (escolas) para melhorar a gestão, de conformidade com os novos tempos", alertou.

Disse à proposito, que um director da escola deve saber gerir, principalmente, os homens, prever as necessidades reais e dar prioridade as questões que constrangem o normal desempenho dos seus quadros, ao contrário de outros que engavetam processos de fácil solução.

A Angop soube no local, que esta Assembleia de Esclarecimento surge na sequência de algumas acusações públicas, do SINPROF, a 04 de Outubro, Dia Mundial do Professor, segundo as quais, a província de Luanda enfrentava as maiores dificuldades, no que toca a actualização e reconversão de carreiras.

AngolaPress

Ministry of Education shows Luanda on "New Statute" career Teacher

10-10-2008 18:18

Organic Statute

Luanda - The Ministry of Education presented today at Cine Atlantic, in Luanda, the Decree No. 3 / 08 approving the new "organic status of the teaching profession", which repeals the previous one, No 11-J/96, as published in the first round Diary of the Republic No. 40, from 04 March.

The National Director for Human Resources of the Ministry of Education, William Tuluca, who chaired the meeting, said that the new statute is of the "complexity of the education system, currently subject to the context of reconstruction and stabilization as well as the reform process ".

According to the same document, the institution seeks to legitimize the career of teaching and educational functions of the technicians, specialists of the board of education, based on professional skills and their development in terms of training and practice functional.

Launching the Status of Employment, which brought together heads of 534 schools in Luanda, William Tuluca, said that the sector which dominates addressed the concerns of teachers, hence the achievement of this meeting for clarification.

"The problem, sometimes, is between expectations and reality that we live in the situation that leads to a complaint or discouragement," he said, when exhibited to present a "ghost pay scale, with values exponentially high, it said, have fed false expectations.

The National Human Resources, stated, is now in the second phase of the upgrade process of careers, a process in which all are called to make documentary evidence of their professional qualifications.

That, according to the head, is be cause of discomfort for some teachers, and even directors of schools, which has a lower qualification, were classified in categories much higher, gaining for years, real wages incompatible with their qualification.

"I take some disorganization our Indeed, many colleagues used the same phenomenon corruption to gain higher categories of their qualifications," admitted William Tuluca, arguing that the software installed now requires that each make a documentary evidence of their professional qualification and length of Service to be inserted at the base.

It stated that until December 31 near the teacher who does not submit their documentary evidence will be suspended in January 2009.

He accused teachers with problems of presentation of evidence, to be more demanding that the lack of promotion of categories, while the same hinders with their passive attitude, the upgrade program is already going in its second phase.

The current structure of career defines four groups of staff, including that of "teacher of the II cycle of secondary school diploma," the "I cycle of secondary school diploma," "teacher of primary school graduate and professor of primary assist.

The group, according to the Daily Republic No. 40, in his first series, going in terms of categories, from first to eighth grade, while the other three groups ranging from first to sixth category (step), with variations in index, based on the duration of work and training specific to each.

The head of Human Resources admitted that some "fellow teachers" are influencing, negatively, the union of teachers (SINPROF) with unsustainable grounds and never have there with the development of the sector.

"The directors of schools that are pedaling ie, the path of Reconstruction and development that the country lives, otherwise, we will have to tinker with some stones (schools) to improve management in accordance with the new times", warned.

He said the purpose that a head teacher must learn to manage, mainly men, to provide the real needs and prioritize the issues that hamper the performance of his paintings, unlike others who quod processes easy solution.

The ANGOP learned on the spot, which the House of Clarification comes in the wake of some public accusations of SINPROF, the 04 of October, World Teacher's Day, according to which the province of Luanda faced the greatest difficulties as regards the update and conversion of careers.

AngolaPress

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Académico defende maior apoio na publicação de manuais científicos

10-10-2008 14:05

Educação

Luanda - O reitor da Universidade Lusíadas de Angola (ULA), Rui Mingas, advogou, quinta-feira, em Luanda, a necessidade dos
órgãos ligados à publicação livreira do país apoiarem mais a iniciativa dos recém-formados nacionais na publicação das teses dos seus cursos de mestrados e doutoramento em diferentes ramos.

O académico fez estas declarações à Angop, quando assistia ao lançamento das obras “Estudos jurídicos volume I” e “Estudos Jurídicos volume II”, que serviram de tese de licenciatura do professor e político angolano Marcolino Moco.

De acordo com o reitor, cabe às editoras e outros órgãos afins o papel de estimular e promover o surgimento de livros de cariz técnico e científico, porque essa acção pode tornar-se num negócio vantajoso para essas instituições e contribuir também para o desenvolvimento do país.

“O país carece de livros com conteúdos técnicos e científicos produzidos por autores nacionais, por isso é necessário apoiar as pessoas com vontade e capacidade de elaborarem esses manuais, para que os estudantes e pessoas interessadas tenham acesso a informação especializada”, argumentou.

Instado sobre o papel das universidades neste assunto, o interlocutor disse que essas unidades de ensino já incentivam essa iniciativa de forma natural quando criam as bibliotecas, que são espaços físicos, cujo conteúdo são as obras literárias e técnicas para os estudantes e pessoas interessadas em obter conhecimentos científicos.

Na sua opinião, o outro grande incentivo que as universidades podem desenvolver para o surgimento de novas obras técnicas é “apenas” a modernização e especialização, cada vez mais, das suas bibliotecas para servirem melhor o seu público.

Por outro lado, Rui Mingas chamou a atenção dos recém-formados com bom aproveitamento nas suas obras de investigação, mas que não têm o espírito empreendedor e didáctico em publicar as teses de fim de curso.

Segundo a fonte, não basta produzir as teses, porque essas obras só têm o real valor quando estão publicadas e os interessados podem se beneficiar deste conhecimento e utilizá-lo para o desenvolvimento do país.

“Os recém-formados não devem ficar com as suas teses de licenciaturas e doutoramentos guardadas em casa, mas tentar torná-las pública para servir o país, porque é um orgulho um estudante ter a possibilidade de investigar na obra de um autor nacional”, asseverou.

AngolaPress

Academic advocates greater support in the publication of scientific manuals

10-10-2008 14:05

Education

Luanda - The dean of the University Lusiads of Angola (ULA), Rui Ming, advocated, Thursday in Luanda, the need of
bodies related to book publishing in the country more to support the initiative of the newly formed national publication of their theses for master's degrees and doctoral courses in different branches.

The scholar made these statements to ANGOP, when watching the launch of works "Legal Studies Volume I" and "Legal Studies Volume II", which served as a graduate thesis of the Angolan professor and political Marcolino Moco.

According to the dean, it is up to publishers and other organs like the role to stimulate and promote the emergence of books on scientific and technical nature, because this action can become a profitable business for these institutions and also contribute to the development of the country .

"The country lacks books with technical and scientific content produced by national authors, so it is necessary to support people with will and capacity to produce these manuals, so that students and interested people have access to specialized information," he said.

Urged on the role of universities in this matter, the caller said that these units of instruction already encourage this initiative in a natural way when they create the libraries, which are physical spaces, whose contents are as literary works and techniques for students and people interested in getting scientific knowledge.

In his view, the other major incentive that universities can take to the emergence of new techniques works is "only" the modernization and specialization, increasingly, their libraries to better serve your audience.

Moreover, Rui Minga drew the attention of new graduates with good use in their works of research, but that does not have the entrepreneurial spirit and teaching to publish the theses on graduation.

According to the source, not just producing the thesis, because these works are the only real value when they are published and those interested can benefit from this knowledge and use it to the country's development.

"The newly formed must not have their theses for degrees and doctorates stored at home, but try to make them public to serve the country, because it is a pride a student be allowed to investigate the work of author a national", assured.

AngolaPress