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Économie et développement Discussions et débats relatifs au développement et à l'économie


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Old October 21st, 2019, 06:06 AM   #681
Skyhitt
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Bonne nouvelle pour les élèves des trois paliers concernés par les examens de fin de cycle. Ces derniers n’auront plus à se charger de leurs inscriptions pour passer ces examens, puisque le ministère de l’Education nationale vient de confier la tâche aux directeurs des établissements qui devront prendre en charge la procédure via une plateforme numérique.
https://www.lesoirdalgerie.com/peris...riptions-32165
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Old October 21st, 2019, 10:04 PM   #682
Amine_Mazouni
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Transport scolaire: 6 000 bus pour les communes du pays pour les 3 prochaines années :

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Le ministre de l'Intérieur, des Collectivités locales et de l’Aménagement du territoire, Salah Eddine Dahmoune, a affirmé, lundi à Khenchela, que "les communes du pays seront renforcées par 6.000 bus destinés au transport scolaire au cours des 3 prochaines années".

"Durant les 3 prochaines années, le transport scolaire sera renforcé, à travers le pays, par 6.000 nouveaux bus destinés au transport des élèves des régions enclavées", a fait savoir le ministre lors de l’inspection de l'école primaire "moudjahid Boulzazene Hocine" de la commune de Yabous, dans le cadre d'une visite de travail de deux jours dans la wilaya, en compagnie du ministre des Ressources en eau, Ali Hamam.

M. Dahmoune a ajouté, à ce propos, que son département ministériel a signé un accord avec le ministère de la Défense nationale à la faveur duquel la Société algérienne de fabrication de véhicules Mercedes-Benz (SAFAV) procédera à la fabrication et la distribution de 6 000 bus scolaires en plusieurs tranches.

Dans ce contexte, le ministre a rappelé qu’un précédant programme visant la distribution de 3.500 bus pour le transport scolaire s’est déjà soldé par la réception de 2.000 bus sur le nombre total.

Le ministre de l'Intérieur et des Collectivités locales a également souligné que d’ici 2022, le problème du transport scolaire sera "complètement réglé", indiquant que les communes des wilayas du Sud du pays en seront pourvues en priorité, et seront suivies par les communes des wilayas des Hauts-plateaux.

M. Dahmoune poursuit sa visite dans la wilaya de Khenchela, au premier jour de sa visite, en mettant en service l'unité secondaire de la Protection civile de la commune de Hamma et en présidant la pose de la première pierre du projet de réalisation du service des urgences médico-chirurgicales de l’établissement public hospitalier (EPH) Ahmed Benbella de la ville de Khenchela, avant de présider l'ouverture officielle de l’Ecole supérieure des forêts.
http://www.aps.dz/algerie/96036-tran...chaines-annees
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Old October 22nd, 2019, 04:36 AM   #683
salimdz
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Concours Cirta Challenge de physique théorique: l’étudiant Ouaari Sofiane décroche le 1er prix

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Concours Cirta Challenge de physique théorique: l’étudiant Ouaari Sofiane décroche le 1er prix

Lundi, 21 Octobre 2019 19:20

CONSTANTINE – L’étudiant chercheur Ouaari Sofiane de l’université Abdelhamid Mehri-Constantine 2 a remporté lundi le prix du concours national Cirta Challenge de physique théorique organisé à l’université des frères Mentouri-Constantine 1 dans le cadre de la 10e édition de la conférence internationale sur les hautes énergies et d’astrophysique des particules.

Ayant réuni soixante (60) étudiants chercheurs de différentes universités du pays, entre autres celles de Béjaia, Annaba, Alger et Oran, ce concours, le premier du genre en Algérie et en Afrique organisé par des chercheurs du centre européen de recherches nucléaire (CERN), a permis aux participants d’élaborer "une simulation réelle du processus de fonctionnement des accélérateurs de particules", a-t-on relevé.

"Le jeune étudiant Ouaari s’est distingué en exposant de manière brillante une méthode pour chercher des signaux enfouis dans une masse de données brutes, ainsi qu’à identifier les particules et trouver leur parcours dans le plus grand collisionneur de particules au monde, à savoir le Large Hadron Collider (LHC)", ont indiqué les jurys de cette compétition.

Cette consécration constitue "une fierté pour l’Algérie" et "permettra d’impliquer davantage les étudiants chercheurs dans la physique théorique en vue de propulser les spécialistes dans ce domaine et de vitaliser également les recherches sur l’astrophysique des particules en Algérie", a indiqué Pr Djamel Mimouni.

Une table ronde a été organisée lors de la clôture de la 10e édition de la conférence internationale sur les hautes énergies et d’astrophysique des particules entre les représentants des différents centres de recherches de physique des particules, entre autres celui de l’astro-particuls and cosmologie (APC) de Paris et le centre de recherches Ahmed Douail de l’Egypte en vue de discuter les questions de la mobilité des chercheurs, l’avenir de l’astrophysique et les possibilités de partenariat, précise-t-on.

En plus d’une communication présentée par Yacine Ali-Haimoud de l’université de New York (Etats Unis) sur "l'état de la cosmologie et les problématiques modernes", deux interventions ont également été présentées lors de la clôture de cette manifestation, notamment par des chercheurs du centre de développement des techniques avancées (CDTA) d’Alger et ceux du centre de recherche sur l'information scientifique et technique CERIST sur "les détecteurs de particules’’ et ‘’les moyens de calculs des hautes énergies".

A noter que cette journée a également été ponctuée par la remise des prix du concours des trois meilleurs posters présentés par des doctorants participants qui sont, Soumia Labaal, Asma Saadi et Fayrouz Ait Amor-Meziane.

Pour rappel, une quinzaine de plénière, vingt-cinq communications, quarante interventions et de 50 posters de doctorants ont été présentés par 130 chercheurs issus de différentes universités du monde, lors de cette conférence internationale organisée au campus 500 places pédagogique Tidjani Haddam par le laboratoire de physique mathématique et de particules sub-atomiques du département de physique de l’université des frères Mentouri-Constantine 1 en coordination avec la Direction générale de la recherche scientifique et du développement technologique (DGRSDT).
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Old October 29th, 2019, 05:46 PM   #684
Amine_Mazouni
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''Le livre dans les écoles'': plus de 500 établissements scolaires ciblés à El-Oued :

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Plus de 500 établissements scolaires dans la wilaya d’El-Oued sont ciblés par la deuxième édition de la campagne "Le livre dans les écoles", lancée cette semaine à l’initiative de la bibliothèque principale de lecture publique de Hassani Abdelkrim, ont indiqué mardi les responsables de cette institution culturelle.

Inscrite dans le cadre du programme des activités scientifiques et culturelles de la bibliothèque, l’initiative vise à ancrer la lecture chez les élèves, notamment du primaire et du moyen, a expliqué à l’APS le directeur de la bibliothèque, Tidjani Tamma.

Cette campagne s’étalera sur six mois, jusqu’à mars prochain, une période jugée "suffisante" pour jeter les bases d’une culture de la lecture chez les élèves, a estimé le même responsable, ajoutant que la bibliothèque principale et ses démembrements dans les communes ciblera les différents collèges et écoles pour y développer le lectorat.

Le programme de cette initiative prévoit des rencontres de proximité avec les élèves, ainsi que la visite des rayons de la bibliothèque principale et des bibliothèques communales lui étant rattachées, en vue de les sensibiliser sur l’importance de la lecture et son rôle dans l’épanouissement scientifique et cognitif, en sus de la mise sur pied d’expositions et de concours culturels, dont ceux du meilleur résumé de livre et du meilleur exposé sur l’histoire de la révolution algérienne.

Des communications académiques ayant trait à la lecture et la promotion du livre et son impact positif sur l’apprentissage, animées par des spécialistes et des pédagogues, figurent au programme de cette manifestation culturelle qui propose également en location aux élèves plus de 200.000 ouvrages, a indiqué M. Tamma.
http://www.aps.dz/culture/96528-le-l...bles-a-el-oued
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Old October 30th, 2019, 09:55 PM   #685
Skyhitt
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GRÈVE DE LA CONFÉDÉRATION DES SYNDICATS ALGÉRIENS-Fort taux de suivi dans l’éducation

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L’appel à la grève lancé par la Confédération nationale des syndicats (CNA) a été différemment suivi hier à travers le territoire national. Coïncidant avec le second jour du gel d'activités décrété par le Syndicat national des magistrats (SNM), ces deux actions concomitantes ont donné, à la journée d'hier, un cachet particulier. A Alger, des rassemblements se sont déroulés à la place des Martyrs, ils ont, cependant, drainé peu de monde contrairement à certaines autres régions du pays où les fonctionnaires étaient plus mobilisés. On l'a constaté à Boumerdès, et surtout en Kabylie.
Béjaïa a fait ville morte. Jusqu'en fin de journée, le CSA, qui regroupe 13 syndicats, n'avait pas fourni le taux de participation à son appel. Le Syndicat national des magistrats (SNM) a, par contre, annoncé que le taux de suivi avait atteint les 98%, soit 2% de plus que dimanche, premier jour de grève. Le président du syndicat a appelé à la poursuite du mouvement jusqu'à satisfaction des revendications. Les magistrats réclament notamment le gel des dernières décisions d'affectation des magistrats.
https://www.lesoirdalgerie.com/actua...ducation-32683
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Old October 31st, 2019, 10:28 PM   #686
Amine_Mazouni
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Bechar: inauguration de deux nouveaux CEM à Tamter et Igli :

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Le secteur de l’éducation s’est renforcé par l’inauguration de deux CEM de type Base-4 aux chefs lieux des communes de Tamtert et Igli (280 et 160 km au sud de Bechar), à l’occasion du 65ème anniversaire du déclenchement de la Révolution du 1er novembre 1954.

Ces établissements d’une capacité de plus de 150 places chacun, mettront un terme aux déplacements des élèves inscrits dans ce cycle de l’enseignement vers le chef lieu de la daïra d’Igli et des communes limitrophes, a-t-on précisé à la wilaya.

Dotés d’une douzaine de classes chacune, ces nouvelles structures scolaires ont été favorablement accueillies par les parents d’élèves et la population locale.

Outre l’inauguration de ces deux établissements scolaires, plusieurs manifestations commémoratives du 65ème anniversaire de la Révolution sont initiées par le comité des fêtes nationales et religieuses et le mouvement associatif local, à travers plusieurs communes et institutions publiques, dont les maisons de jeunes et les centres culturels.

Il s’agit d’expositions de documents-photographiques sur les luttes politiques et militaires du peuple Algérien contre le colonialisme français, de tournois sportifs dans différentes disciplines ainsi que de soirées artistiques, en plus d’une cérémonie de recueillement vendredi au

cimetière des Chouhada, en présence des autorités locales, de moudjahidines et de citoyens
http://www.aps.dz/regions/96661-bech...tamter-et-igli
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Old November 1st, 2019, 02:30 AM   #687
Amine_Mazouni
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Khenchela: vers l’ouverture d’un master professionnel dans la production de pommes :

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L’université Abbas Laghrour de Khenchela et la direction locale des services agricoles (DSA) travaillent de concert pour l’ouverture d’un master professionnel dans la production de pommes en partenariat avec des experts polonais, a révélé jeudi le recteur de cet établissement universitaire Pr. Rachid Siab.

A ce propos, M. Siab a affirmé à l’APS, en marge de l'ouverture de l'année universitaire, que l’université Abbas Laghrour est en voie de proposer l’ouverture d’un master professionnel dans la production de pommes au cours de la prochaine année universitaire, en partenariat avec des experts polonais.

Le même responsable a ajouté que la géographie de la wilaya de Khenchela, "leader à l’échelle nationale" en matière de production de pommes, a incité les responsables de l'université à réfléchir à une qualification dans ce domaine afin d'améliorer la qualité de la production et enregistrer des records pouvant contribuer à l’exportation de ce produit.

Le recteur de l'université Abbas Laghrour a également souligné que durant l’actuelle année universitaire un master professionnel en génie mécanique a été ouvert en coopération et en partenariat avec l’entreprise de construction mécanique de Khenchela (ECMK), au profit des étudiants, qui peuvent décrocher un emploi dans cette même entité après l’obtention de leur diplôme.

Selon lui, dans le cadre d’un programme de coopération et de relations extérieures, l'université de Khenchela a tenu une réunion à la fin du mois de septembre, en coordination avec le bureau "Erasmus Algérie", spécialisé dans le partenariat scientifique et la recherche avec l'Union Européenne (UE), à l'issue de laquelle il a été convenu de signer un accord de partenariat et de coopération avec l'université de Grenade (Espagne).

Il a également fait savoir qu'au cours des dernières années, l'université de Khenchela a signé 16 accords internationaux de coopération, 20 accords nationaux et 42 accords locaux avec le secteur économique et social afin de garantir une bonne formation des enseignants et des administrateurs et œuvrer à l'amélioration du niveau des étudiants.

Cet établissement d'enseignement supérieur a enregistré au cours du présent exercice, 18.000 étudiants répartis à travers ses 6 facultés, dont 7.000 étudiants en master et 11.000 en licence, encadrés par 289 enseignants
.
http://www.aps.dz/regions/96671-khen...tion-de-pommes
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Old November 1st, 2019, 05:04 AM   #688
salimdz
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Sortie de la 1 ère promotion d’ingénieurs d’Etat en biotechnologie

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Sortie de la 1 ère promotion d’ingénieurs d’Etat en biotechnologie

31 Oct 2019

La première promotion d’ingénieurs d’Etat en biotechnologie est sortie hier de l’Ecole nationale supérieure de biotechnologie (ENSB) de Constantine au cours d’une cérémonie conviviale à laquelle ont assisté outre des cadres du secteur de l’enseignement supérieur, les parents et proches des diplômés. Le diplôme d’ingénieur d’Etat en biotechnologie délivré pour la première fois en Algérie, englobe également la mention de diplômé en master 2 donnant la possibilité aux promus de participer aux concours de doctorat, a précisé le directeur de l’Ecole, Pr Khelifi Douadi au cours de cette cérémonie.

La première promotion d’ingénieur d’Etat en biotechnologie est composée de 139 étudiants qui ont suivi un cursus d’enseignement de 5 ans dans cette Ecole nationale supérieure, a souligné le même responsable, précisant que les diplômés issus de 32 wilayas du pays ont été formés dans 5 spécialités, la biotechnologie pharmaceutique, biotechnologie de santé, biotechnologie végétale, biotechnologie de l’environnement et biotechnologie microbienne.

Cette Ecole d’excellence en biotechnologie, unique en Algérie, avait ouvert ses portes en 2014 et offre des formations à un millier d’étudiants inscrits, issus des 48 wilayas du pays, a fait savoir M. Khelifi, affirmant que l’ENSB dispose de laboratoires de recherche dotés de matériels ultramodernes permettant une meilleure qualité des travaux et d’enseignement et de recherche. S’agissant du recrutement pour ces diplômés, le même responsable a indiqué en marge de cette cérémonie, que 15 parmi eux ont été retenus au 1er concours de doctorat organisé en Algérie dans les 5 spécialités enseignées à l’ENSB.

Il a indiqué également que sur les 13 bourses à l’étranger réservées aux universités de l’Est du pays, 10 bourses ont été décrochées par les majors de cette promotion, ce qui reflète, a-t-il estimé la ‘’qualité de l’enseignement et de l’encadrement de à l’ENSB. M. Khelifi a rappelé que les étudiants de cette Ecole effectuent à partir de la 3ème année de formation, des stages dans les entreprises nationales ce qui favorisent ‘’considérablement’’ leurs chances lors du recrutement.
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Old November 1st, 2019, 05:50 AM   #689
salimdz
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Sortie d’une promotion de plus de 40 apprentis du Centre de formation Petrofac à Hassi-Messaoud

Petrofac forme la future génération de travailleurs algériens


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Petrofac forme la future génération de travailleurs algériens

29 octobre 2019 / 11 :35

Petrofac a célébré, aujourd’hui, la graduation des premiers délégués de son centre de formation aux techniques de construction récemment rénové à Hassi Messaoud, dans le sud de l’Algérie.

Le centre, qui dispense une formation à la prochaine génération de travailleurs algériens des industries pétrolière et gazière, avait repris ses cours en juillet à la suite d’un important remaniement.

Etaient présents à cette cérémonie, tenue au niveau du Centre de Formation de Petrofac, le Secrétaire Général du ministère de la Formation et de l’enseignement professionnels, monsieur Mourad BELHADAD, le Wali d’Ouargla, monsieur Aboubakr Essedik BOUSSETTA, le Lord Richard RISBY, l’envoyé de Royaume-Uni pour le Commerce, ainsi que des représentants des autorités locales et d’autres des industries pétrolière et gazières algériennes.

Avec une capacité de formation annuelle de 400 délégués algériens, le centre a été conçu, construit et est exploité par Petrofac, dans le cadre de son engagement en faveur du développement des compétences locales. Petrofac est active en Algérie depuis 1997, avec plus de 85% de sa main-d’œuvre algérienne recrutée localement.

La première promotion de 44 étudiants est issu de trois domaines de spécialisation – Instrumentation, Electrique et Mécanique – tous axés sur l’hygiène et la sécurité. Une méthodologie de formation appliquée a fourni aux diplômés les connaissances théoriques et les compétences pratiques essentielles dont ils auront besoin pour travailler dans la discipline professionnelle de leur choix.

Graham MAC MILLAN, vice-Président Directeur de Petrofac pour l’Afrique du Nord, a déclaré : « C’est un moment de fierté, alors que nous célébrons l’obtention du diplôme de cette première promotion de stagiaires depuis la remise en service de cet important établissement. Les étudiants ont pu développer des compétences en techniques de construction essentielles dans notre centre et ont maintenant l’opportunité de poursuivre leur carrière dans les industries du pétrole et du gaz. Ce transfert de connaissances et d’expérience vers la chaîne d’approvisionnement locale, améliore la sécurité et la qualité des projets dans le pays, créant ainsi un héritage durable.”
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Old November 3rd, 2019, 10:56 AM   #690
Skyhitt
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Sortie de la 1ère promotion d’ingénieurs d’Etat en biotechnologie

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La première promotion d’ingénieurs d’Etat en biotechnologie est sortie hier de l’Ecole nationale supérieure de biotechnologie (ENSB) de Constantine au cours d’une cérémonie conviviale à laquelle ont assisté outre des cadres du secteur de l’enseignement supérieur, les parents et proches des diplômés. Le diplôme d’ingénieur d’Etat en biotechnologie délivré pour la première fois en Algérie, englobe également la mention de diplômé en master 2 donnant la possibilité aux promus de participer aux concours de doctorat, a précisé le directeur de l’Ecole, Pr Khelifi Douadi au cours de cette cérémonie. La première promotion d’ingénieur d’Etat en biotechnologie est composée de 139 étudiants qui ont suivi un cursus d’enseignement de 5 ans dans cette Ecole nationale supérieure, a souligné le même responsable, précisant que les diplômés issus de 32 wilayas du pays ont été formés dans 5 spécialités, la biotechnologie pharmaceutique, biotechnologie de santé, biotechnologie végétale, biotechnologie de l’environnement et biotechnologie microbienne. Cette Ecole d’excellence en biotechnologie, unique en Algérie, avait ouvert ses portes en 2014 et offre des formations à un millier d’étudiants inscrits, issus des 48 wilayas du pays, a fait savoir M. Khelifi, affirmant que l’ENSB dispose de laboratoires de recherche dotés de matériels ultramodernes permettant une meilleure qualité des travaux et d’enseignement et de recherche. S’agissant du recrutement pour ces diplômés, le même responsable a indiqué en marge de cette cérémonie, que 15 parmi eux ont été retenus au 1er concours de doctorat organisé en Algérie dans les 5 spécialités enseignées à l’ENSB. Il a indiqué également que sur les 13 bourses à l’étranger réservées aux universités de l’Est du pays, 10 bourses ont été décrochées par les majors de cette promotion, ce qui reflète, a-t-il estimé la ‘’qualité de l’enseignement et de l’encadrement de à l’ENSB. M. Khelifi a rappelé que les étudiants de cette Ecole effectuent à partir de la 3ème année de formation, des stages dans les entreprises nationales ce qui favorisent ‘’considérablement’’ leurs chances lors du recrutement.
http://www.lestrepublicain.com/index...biotechnologie
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Old November 10th, 2019, 09:36 PM   #691
Amine_Mazouni
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Formation professionnelle: un plan d'action pour préparer la rentrée de février 2020 :

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Le ministre de la Formation et de l'enseignement professionnels, Dadamoussa Belkheir a mis l'accent, dimanche à Alger, sur la nécessité d'arrêter un plan d'action pour la préparation de la rentrée de la session de février 2020 et les principaux axes du programme d'action pour la même année.

S'exprimant à l'ouverture des travaux de la Conférence nationale de la formation et de l’enseignement professionnels qui se tient dans le prolongement des conférences régionales, le ministre a insisté sur l'impératif de poursuivre les actions dégagées et prendre des mesures complémentaires pour "offrir le plus grand nombre de places pédagogiques possibles aux jeunes qui n'ont pas eu la chance d’accès à une formation durant la rentrée de septembre 2019", à travers notamment l'identification des établissements nouveaux à réceptionner et à mettre en fonctionnement, la livraison dans les délais des équipements programmés et le redéploiement des équipements au niveau local selon les procédures en vigueur.

M. Dadamoussa a évoqué le plan d'action du secteur et les actions engagées par le secteur qui ont pour objectif le perfectionnement de la ressource humaine, la généralisation de l’utilisation de l’outil informatique, le dialogue et la concertation notamment avec le partenaire social, l’amélioration constante de la qualité de la formation à travers la formation de formateurs, l'actualisation et l'adaptation des programmes, le développement des filières d’excellence avec les partenaires nationaux et étrangers.

Le ministre a mis l'accent sur la nécessité de l’adaptation de la formation aux besoins des utilisateurs et du marché du travail à travers notamment un partenariat étroit avec l’entreprise, le développement de la formation en entreprise pour les élèves de l’enseignement professionnel, le développement et l'élargissement du partenariat en visant une meilleure implication des partenaires en matière d’élaboration, d’actualisation et d’adaptation des programmes de formation, d’accueil des formateurs en immersion professionnels.

Entre autres points inscrits dans le cadre du plan d'action du secteur de la formation et de l'enseignement professionnels, le ministre a rappelé la nécessité de "la relance du baccalauréat professionnel sur la base des conclusions de la commission interministérielle installée le 24 septembre 2019 et des décisions du Gouvernement", sans avancer plus de détails sur ce dossier.

Cette conférence nationale de deux jours aura à examiner et à adopter les recommandations des conférences régionales relatives à "la révision de la procédure d’acquisition, d'affectation et de gestion des équipements et des compléments d’équipements, la création d’établissements publics dédiés exclusivement au mode de formation par apprentissage, la révision du système d’évaluation du cursus de la formation professionnelle initiale et d’émettre des propositions et des recommandations", a affirmé le ministre.

A cet effet, M. Dadamoussa a indiqué que les recommandations et les propositions de cette réunion constitueront "la feuille de route au titre de l’année 2020 et même au-delà", rappelant que le secteur a engagé plusieurs actions ayant "des incidences positives" sur la carrière des travailleurs, dont la mise en œuvre d’un programme de formation et de perfectionnement de toutes les catégories de travailleurs, la régularisation progressive dans le cadre des postes budgétaires alloués et d’une manière progressive des la situation des jeunes employés dans le dispositif d’aide à l’emploi (DAIP), l’adaptation des congés des travailleurs, notamment des formateurs à ceux de leurs enfants, en alignant leur calendrier sur celui du ministère de l’Education nationale.

Le ministre a rappelé les mesures prises pour améliorer les conditions de vie des stagiaires, élèves et apprentis à la faveur de la signature, le 03 novembre 2019, du plan d’action au titre de l’année 2019/2020 avec le Ministère de la Jeunesse et des sports.

En ce qui concerne les établissements privés, agréés par le Ministère de la formation et de l’enseignement professionnels, le ministre a fait état de l'organisation d'une journée d’étude qui aura à débattre de l’organisation et de la gestion de la formation privée notamment pour définir les modalités relatives aux examens et à l’inspection afin de permettre à ces établissements de "se mettre en conformité selon les dispositions du "nouveau cahier des charges", ajoutant "nous avons convenu de proroger d’une année, le délai initial fixé au 31 décembre 2019, pour la mise en conformité".

La rentrée de septembre 2019 s'est déroulée dans de bonnes conditions

Par ailleurs, M. Dadamoussa a présenté une évaluation des résultats préliminaires de la rentrée de septembre 2019, constatant que cette rentrée "s’est déroulée dans de bonnes conditions à tous les niveaux et sur tous les plans en raison notamment de l’attention particulière qui a présidé à sa préparation et aux moyens humains et matériels mobilisés par le secteur dans le cadre du programme du gouvernement visant l’amélioration de la qualité de la formation et son adaptation aux besoins des utilisateurs".

En effet, en matière de réalisation des objectifs, les premières données font ressortir des résultats encourageants, puisque sur une offre de formation de 382.000 postes pédagogiques, l’effectif mis en formation totalise 296.900 stagiaires, élèves et apprentis, soit un taux de 78% (209.770 pour la formation diplomate dont plus de 47.000 de niveau 5 ‘technicien supérieur’ et 78.130 pour la formation qualifiante).

S'agissant de l'enseignement professionnel, le ministre a indiqué que les instituts d’enseignement professionnel (IEP) avaient enregistré l’incorporation de 1976 nouveaux élèves, soit 99 % de l’offre de formation affichée qui était de 2.000 places pédagogiques, ajoutant que cet effectif venait s’ajouter aux élèves qui continuent leur formation au nombre de 1.300, portant l'effectif global des élèves à 3.726 qui suivent un enseignement professionnel à la rentrée de septembre 2019.

Il a fait remarqué également que le nombre de nouveaux établissements mis en fonctionnement à l’occasion de cette rentrée était de 34 (08 INSFP, 07 IEP et 19 CFPA) pour une capacité pédagogique globale de 15.100 postes de formation et une capacité de 4.260 places d’internat.

Il a rappelé en outre que l’encadrement pédagogique nouveau se composait de 2000 formateurs (450 Professeurs spécialisés de formation et d’enseignement professionnel du 2ème degré, 700 Professeurs spécialisés de formation et d’enseignement professionnel de 1er degré, 850 Professeurs de la formation professionnelle (PFP)).

A noter que les travaux de la conférence nationale seront clôturés par l'adoption des recommandations issues des conférences régionales ainsi que les propositions formulées par les travaux d'ateliers.
http://www.aps.dz/economie/97231-for...e-fevrier-2020
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Khenchela: distribution de 53 bus de transport scolaire :

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Une opération de distribution de cinquante-trois (53) bus de transport scolaire de la marque Mercedes-Benz au profit de 21 communes de Khenchela a eu lieu mercredi en présence des autorités locales et du directeur général des moyens et des finances auprès du ministère de l’Intérieur, des Collectivités locales et de l’Aménagement du territoire, Yazid Zeghbib.

La commune montagneuse de Bouhamama a bénéficié de 4 bus de transport scolaire, alors que les communes de Khenchela, El Hamma, Tamza, Ouled Rechache, El Ouldja, El Kheirane, Chechar et Ain Touila ont bénéficié de trois bus chacune.

Les communes de Beghai, El Mahmal, Djellal, Lemsara, Chelia, Yabous, Taouzyant, Metoussa, E’sigha ont bénéficié chacune, de 2 bus de transport scolaire pour combler le déficit enregistré en la matière.

Dans une allocution prononcée à cette occasion, le chef de l’exécutif local, Kamel Nouicer a indiqué que la distribution de ce lot de bus scolaire s’inscrit dans le cadre d’un programme national visant l’amélioration des conditions de scolarisation des élèves issus des régions rurales et enclavées pour permettre un meilleur rendement scolaire et lutter contre la déperdition scolaire.

La distribution de ces bus scolaires au profit des différentes communes de la wilaya constitue un "acquis" pour les scolarisés des régions enclavées car permettant de mettre fin au calvaire au quotidien des longues distances à parcourir à pied pour rejoindre les bancs des classes, a estimé le président de l’Assemblée populaire de wilaya (APW), Bouali Touhami.

Le président de l’Assemblée populaire communale de Bouhamama, Rachid Ounissi, mettant l’accent sur l’impact de cette opération devant permettre d’éliminer la contrainte du transport scolaire dont souffrait cette collectivité montagneuse, a exhorté les responsables de tutelle à "lever le gel sur l’opération de recrutement de chauffeurs pour rendre ces bus (4) opérationnels dans les meilleurs délais".

La wilaya de Khenchela comptait 110 bus de transport scolaire (52 dépendant du ministère de l’Intérieur, des Collectivités locales et de l’Aménagement du territoire et 58 du ministère de la Solidarité Nationale) pour 7.158 élèves des trois paliers scolaires issus de 21 communes.


http://www.aps.dz/regions/97453-khen...sport-scolaire
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Old November 16th, 2019, 01:51 PM   #693
Skyhitt
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Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique vient de décider l'annulation des stages de courte durée à l'étranger.
Dans une instruction adressée cette semaine aux chefs des établissements universitaires, le département de Tayeb Bouzid a demandé aux concernés d'annuler, avec effet immédiat, tous les stages de courte durée et de mobilité programmés pour la Tunisie et le Maroc.
La tutelle a aussi exigé de recevoir les rapports des stages des années 2017 et 2018 dans un délai n’excédant pas une semaine.
https://www.lesoirdalgerie.com/peris...-annules-33563
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Old November 17th, 2019, 02:46 AM   #694
salimdz
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Vers l'élaboration d'un dispositif informatique de lutte contre la triche en examens

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Vers l'élaboration d'un dispositif informatique de lutte contre la triche en examens

Mardi, 12 Novembre 2019 18:55

CONSTANTINE - Un projet de réalisation du premier dispositif informatique en Algérie de lutte contre toutes formes de triche en examens est en cours d’élaboration, a indiqué mardi à Constantine l’innovatrice de ce projet, Fouzia Adjailia, doctorante à l’université Kosice de Slovaquie et ambassadrice de l’intelligence artificielle en Algérie.

S’exprimant en marge de la 4e édition du salon de l’informatique, organisée sous le thème de "l’intelligence artificielle : le génie et l’affective informatique" à l’université Abdelhamid Mehri-Constantine 2, la propriétaire de cette innovation a déclaré que ce projet est basé sur la dotation du système de vidéo surveillance par l’intelligence artificielle, notamment de développer les fonctionnalités de ces caméras de manière à les rendre capables de reconnaître les émotions, ainsi que de détecter et de signaler les tentatives de triche.

Cette nouvelle technologie, qui s’appuie sur la programmation de l’affective dans les appareils électroniques, à travers l’élaboration d’une base de donnée recueillant toutes les grimaces, gestualités et expressions faciales, en vue de reconnaitre et de synthétiser les émotions humaines, permettra d’éradiquer le fléau de la fraude lors des examens, a-t-on noté.

Cette invention, en cours de concrétisation en collaboration avec un groupe de chercheurs étrangers, sera mise à l’œuvre "l’année prochaine", a fait savoir Adjailia, assurant que cette innovation sera la deuxième après le robot Gardenia qu’elle avait construit et doté d’intelligence artificielle pour exécuter plusieurs commandes et manœuvres à partir de la reconnaissance vocale.

Plusieurs communications sur l’intelligence artificielle ont été présentées par des universitaires et chercheurs algériens devant une assistance nombreuse.

Devant se poursuivre jusqu’au jeudi prochain, la 4e édition du salon de l’informatique, organisée à la faculté des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) de l’université Abdelhamid Mehri, a été marquée par l’organisation d’ateliers de formation sur les récentes technologies en informatique, ainsi que des concours sur le meilleur projet doté d’intelligence artificielle, a-t-on relevé.

Pour cette année, une formation en robotique au profit de trente (30) écoliers de l’établissement primaire

"Meziani Cherif" de la ville d’Ali Mendjeli a été programmée au menu des activités de ce salon, a fait savoir le président du comité d’organisation de cette manifestation scientifique, Dr Bouramoul Abdelkrim, précisant que cet atelier consistera à apprendre à ces élèves la manière d’introduire un système électronique pour permettre à des robots de fonctionner.
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Old November 17th, 2019, 08:08 PM   #695
Jijeli
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RobotKids Academy Algeria

Parce que l'initiation aux nouvelles technologies doit se faire le plus tôt possible je pense que ce genre de club scientifiques devraient être encouragés par l'état je vais faire un peu de pub pour cette "academy":




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Old November 19th, 2019, 12:40 PM   #696
Skyhitt
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Annulation des stages en Tunisie et au Maroc: Le ministère de l'Enseignement supérieur fait marche arrière

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Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique fait marche arrière sur la décision d'annulation des stages de courte durée et de mobilité, programmés pour la Tunisie et le Maroc, prise il y a, seulement, une semaine. La polémique suscitée par cette décision entre le ministère et le Conseil national des enseignants du supérieur CNES représenté par son coordinateur national, Abdelhafid Milat, a ainsi tourné court. La tutelle a finalement obtempéré pour, disent des observateurs, éviter des dommages collatéraux à l'approche des élections présidentielles du 12 décembre prochain. Abdelhafid Milat, en effet, n'est pas seulement le coordinateur national du CNES, mais il est aussi le vice-président de l'Autorité nationale indépendante des élections (ANIE). C'est lui, qui a appelé, mi-octobre dernier, la communauté universitaire à se mobiliser pour encadrer les prochaines échéances électorales. La décision d'annuler les stages de courte durée pour la Tunisie et le Maroc a été énergiquement contestée par M. Milat qui avait menacé au début de la semaine de « révéler tous les dessous de cette mesure ».Tout porte à croire que le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique aurait reçu des ordres d'en-haut pour enterrer la hache de guerre. Le pouvoir ne veut, ainsi, absolument pas se tirer une balle dans le pied, en se mettant à dos un précieux allié qui s'est fixé pour objectif de recruter 50.000 professeurs universitaires pour l'encadrement des élections présidentielles. Il est à rappeler que le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique avait adressé, il y a une semaine une instruction aux directeurs des conférences régionales des universités et aux recteurs des établissements universitaires pour les informer que tous les stages de courte durée et de mobilité, programmés pour la Tunisie et le Maroc, sont annulés avec effet immédiat. Le département ministériel de Tayeb Bouzid a aussi exigé l'envoi, par les recteurs, de rapports détaillés sur les résultats de stages effectués dans les années 2017 et 2018, en Tunisie et au Maroc, dans un délai n'excédant pas une semaine. Selon le ministère, les rapports doivent mentionner l'impact de ces stages de courte durée sur la Recherche scientifique et le transfert des expériences et savoir-faire. Les rapports doivent, également, mentionner les publications sur les revues internationales, les publications conjointes et le développement d'axes de recherches sur les domaines pertinents.
http://www.lequotidien-oran.com/index.php?news=5283610
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